eda鬧鐘課程設(shè)計

1、<p>　　課 程 設(shè) 計 說 明 書</p><p>　　題目： 鬧鐘 </p><p>　　學院（系）： 電氣工程學院 </p><p>　　年級專業(yè)： 09級儀表三班 </p><p>　　學 號： ******* </p>

2、<p>　　學生姓名： ******** </p><p>　　課程設(shè)計（論文）任務(wù)書</p><p>　　院（系）：電氣工程學院 基層教學單位：電子實驗中心 </p><p>　　說明：此表一式四份，學生、指導教師、基層教學單位、系部各一份。</p><p>　　2012年3 月

3、16 日 </p><p><b>　　目錄</b></p><p>　　第一章 設(shè)計說明┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3</p><p>　　一、設(shè)計要求┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3</p><p>　　二、功能拓展┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄

4、┄┄┄┄┄┄┄┄3</p><p>　　三、設(shè)計思路┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3</p><p>　　四、模塊介紹┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3</p><p>　　五、真值表┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄7</p><p>　　第二章 原理圖┄┄┄┄

5、┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 8</p><p>　　MAX+plus 2原理圖設(shè)計┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 8</p><p>　　第三章 波形仿真┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 9</p><p>　　MAX+plus 2 simulator仿真┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄

6、┄┄ 9</p><p>　　第四章 硬件設(shè)計┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 10</p><p>　　一、管腳鎖定┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 10</p><p>　　二、硬件連線┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 10</p><p>　　第五章 總結(jié)┄┄

7、┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 11</p><p>　　參考文獻┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 12</p><p><b>　　第一章 設(shè)計說明</b></p><p><b>　　一、設(shè)計要求</b></p><p>　　設(shè)計簡易

8、的一分鐘鬧鐘，具體參數(shù)如下：</p><p>　　1、可手動輸入定時時間（0~59s），如30s；</p><p>　　2、兩個動態(tài)數(shù)碼管上跟蹤顯示時間的變化：如30，29，28……到了指定時間蜂鳴器發(fā)出5s的提示音；</p><p>　　3、用蜂鳴器發(fā)出提示音；</p><p>　　4、撥碼開關(guān)設(shè)置定時時間。</p><

9、p><b>　　二、功能拓展</b></p><p>　　1、添加一位數(shù)碼管顯示蜂鳴器蜂鳴時間，蜂鳴開始啟動倒計時；</p><p>　　2、添加蜂鳴時間設(shè)置可調(diào)，有0—9s； </p><p><b>　　三、設(shè)計思路</b></p><p>　　根據(jù)上述的設(shè)計要求，整個系統(tǒng)大致包括如下三個

10、組成部分：</p><p>　　1、顯示屏，總共3個數(shù)碼管，2個數(shù)碼管用于顯示當前設(shè)置的鬧鐘時間并進行跟蹤顯示，1個數(shù)碼管顯示蜂鳴倒計時并進行跟蹤顯示；</p><p>　　2、1個撥碼開關(guān)用于使能設(shè)置時間，確定新的鬧鐘時間設(shè)置，或顯示已設(shè)置的鬧鐘時間，8個撥碼開關(guān)用于輸入鬧鐘時間，4個撥碼開關(guān)用于輸入蜂鳴倒計時；</p><p>　　3、蜂鳴器，在當前時鐘時間與鬧

11、鐘時間相同時，發(fā)出報警聲。</p><p>　　利用兩個74190十進制加減計數(shù)器級聯(lián)實現(xiàn)時間漸減，外接7448BCD譯碼并用數(shù)碼管顯示，另添一個74190作為蜂鳴倒計時，接入數(shù)碼管顯示。</p><p><b>　　四、模塊介紹</b></p><p>　　1、如下圖兩個74190十進制計數(shù)器級聯(lián)構(gòu)成。將上面的74190計數(shù)器的輸出端RCON

12、與下面的CLK相連，使上面計數(shù)器QA、QB、QC、QD為個位，下面計數(shù)器QA、QB、QC、QD為十位，將兩計數(shù)器的置位端LDN連在一起形成同步置位。</p><p><b>　　如下圖：</b></p><p><b>　　圖 1</b></p><p>　　2、如下圖是兩個7448BCD譯碼器，分別接入圖1的74190的

13、輸出端，7448輸出端接共陽極數(shù)碼管，顯示當前設(shè)置的鬧鐘時間并進行跟蹤顯示</p><p>　　3、如下圖是由74190構(gòu)成減數(shù)器，QD、QC、QB、QA初始狀態(tài)由撥碼開關(guān)控制，然后逐減，也就是共計時設(shè)定值之后使通過或非門之后輸出信號0,完成計時，然后輸出信號0，這樣就可以滿足任意設(shè)定值（0—9s）蜂鳴器鳴響之后停止，并接入數(shù)碼管進行跟蹤顯示。</p><p><b>　　五、真

14、值表</b></p><p>　　表1 74190的真值表</p><p>　　表2 7448的真值表</p><p><b>　　第二章 原理圖</b></p><p>　　MAX+plus 2原理圖設(shè)計</p><p>　　1、A、B、C、D表示蜂鳴計時設(shè)置端；</p>

15、<p>　　2、KEY表示計數(shù)器置位端</p><p>　　3、SPEAKER表示蜂鳴器的輸出端；</p><p>　　4、CLK為時鐘輸入信號；</p><p>　　5、La—Lg，Ha—Hg，1D0—1D3表示顯像管輸出端；</p><p>　　6、LA1、LB1、LC1、LD1、HA1、HB1、HC1、HD1、A、B、C、

16、D表示設(shè)定時間的輸入端。</p><p><b>　　第三章 波形仿真</b></p><p>　　MAX+plus 2 simulator仿真</p><p>　　1、輸入定時時間36s</p><p>　　2、輸入蜂鳴時間7s</p><p>　　3、兩個靜態(tài)數(shù)碼管上跟蹤顯示時間的變化：36，

17、35，34 ……另一個數(shù)碼管顯示7，等待倒計時為零時變化：7,6,5,4,3,2,1。</p><p>　　4、到了指定時間蜂鳴器發(fā)出7s的提示音</p><p><b>　　第四章 硬件設(shè)計</b></p><p><b>　　一、管腳鎖定</b></p><p><b>　　如下表：&

18、lt;/b></p><p><b>　　二、硬件連線</b></p><p>　　1、1Hz時鐘連接71引腳；</p><p>　　2、蜂鳴器跳線帽連接；</p><p>　　3、數(shù)字開關(guān)組BSW9（74）、BSW10（68）、BSW11（70）、BSW12（73）、BSW16（69）。（括號內(nèi)為連接的對應(yīng)引腳）

19、</p><p><b>　　第五章 總結(jié)</b></p><p>　　通過這次EDA課程設(shè)計，我學到了很多課本上學不到的知識，鍛煉自己的動手能力，從起初的原理圖設(shè)計，到電路仿真，上相實驗，不斷地測試，實驗，最終完成了設(shè)計，心中充滿喜悅。</p><p>　　在設(shè)計的過程中遇到問題，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解

20、得不夠深刻，掌握得不夠牢固，所以課設(shè)前期一直是看理論資料，搭建電路，用了整整三天的時間才稍有成果，通過本次試驗讓我知道了數(shù)字電子技術(shù)在我們生活中的重要性，對這本課程的學習應(yīng)該更加的努力。本次試驗也增加了我對數(shù)字電子技術(shù)的興趣，設(shè)計之前只是學習課本中的理論知識，感到很乏味，對這本書的知識沒多大興趣，而現(xiàn)在我對本書有了濃厚的興趣。讓自己感受到了親自做成一件事情是多么的美妙。</p><p>　　現(xiàn)在回想一下，實驗在我

21、們學習中是很重要的，因為它可以激發(fā)我們學習的興趣和對知識的渴望，希望學校能夠竭盡所能，安排更多的試驗讓我們?nèi)コ浞值腻憻挕?lt;/p><p>　　總之，通過本次對鬧鐘的設(shè)計，讓我學習到了很多東西 ，在我今后對我有很大的幫助。在此感謝學校及老師對我的幫助！</p><p><b>　　參考文獻</b></p><p>　　1 閻石. 《數(shù)字電子技術(shù)基