信息技術與英語教學改革

1、信息技術與英語教學中國人民大學外國語學院賈國棟gdjia@ruc.20196721.什么是計算機輔助語言教學通過對計算機、多媒體、網(wǎng)絡等現(xiàn)代信息技術科學、理性、靈活的運用，創(chuàng)造語言學習環(huán)境、教授語言知識、訓練語言技能、引導語言學習方法、提高表達水平、培養(yǎng)交流策略，從而使學習者有效獲得與世界勾通的語言能力。(賈國棟2007p.3)20196732.計算機輔助語言教學的目的2.1輔助語言教學提高教學效果增強交互能力增加教學互動豐富教學資源增

2、強測試手段20196742.計算機輔助語言教學的目的2.2輔助語言學習提高學習效率增加學習環(huán)境，如虛擬環(huán)境提供學習資源促進個性化學習滿足不同學習風格20196753.計算機輔助語言教學的現(xiàn)狀3.2應用語言學研究的獨立學科國際性學術雜志國際性學術著作大量出版國際性學術會議國際性學術機構團體國際性學者及研究隊伍大學中獨立的課程（本科碩士博士）研究生的研究方向（碩士博士）20196763.計算機輔助語言教學的現(xiàn)狀學術期刊ReCALLJourn

3、al(CambridgeUniversityPress)(ISSN09583440)CALLJournal(Tayl&Francis)(ISSN09588221)CALICOJournal(TheComputerAssistedLanguageInstructionConstium)(ISSN07427778)TheJALTCALLJournal(TheJALTCALLSIG)(ISSN18324215)CALLEJJournal(IS

4、SN1442438X)20196773.計算機輔助語言教學的現(xiàn)狀出版物20196783.計算機輔助語言教學的現(xiàn)狀學術會議20196793.計算機輔助語言教學的現(xiàn)狀學術機構團體201967103.計算機輔助語言教學的現(xiàn)狀學者研究人員Prof.CarolA.ChapelleDepartmentofEnglishPrograminLinguisticsIowaUniversityProf.GlennShockwellTheSchoolofLa

5、wWasedaUniversityProf.MikeJ.LevyUniversityofQueenslBrisbaneAustralia桂詩春，顧佩婭，楊惠中，鄭樹棠，201967113.計算機輔助語言教學的現(xiàn)狀3.2現(xiàn)狀：獨立的學科大學中獨立的課程（本科碩士博士）研究生的研究方向（碩士博士）國內(nèi)：人大北外上外廣外蘇大…國外：BirminghamUniversityMelbourneUniversityBrisbaneUniversit

6、yIowaUniversityOhioUniversity…201967124.計算機輔助語言教學的類型4.1專門語言學習型軟件CALLspecificSoftware:staloneCDROMswebbasedinteractivetasks201967134.計算機輔助語言教學的類型4.1專門語言學習型軟件201967144.計算機輔助語言教學的類型4.2網(wǎng)絡資源型學習站點newsmagazinesitesetextsetc.dic

7、tionariesencyclopedioncdanceremailblogwikietc.webpublishing201967155.計算機輔助語言教學軟件開發(fā)5.1需求分析5.7形成性評估5.2教學設計5.8軟件完善5.2團隊合作5.9實地測試5.4內(nèi)容設計5.10出版發(fā)行5.5軟件設計5.6編寫程序201967166.計算機輔助語言教學軟件評估6.1軟件評估的基本原則理論支持性原則教法適宜性原則內(nèi)容目標化原則過程規(guī)范化原則人機交

8、互性原則軟件完整性原則201967176.計算機輔助語言教學軟件評估6.2教學內(nèi)容評估知識呈遞符合認識理論語言難度水平遞增反饋信息豐富與指導性多媒體使用適宜性人機交互的頻度與力度鞏固與測評及時與公正201967186.計算機輔助語言教學軟件評估6.3軟件技術評估用戶界面設計導航設施設計幫助系統(tǒng)完善用戶控制與機器控制音視頻的利用的質與量新技術適宜度201967197.計算機輔助語言教學理論基礎以應用語言學相關理論為核心的跨學科交叉理論作支

9、撐行為主義(Skinner)結構主義(Bloomfield)認識理論(Chomsky)交際理論(HymesHalliday)以理論為基礎各種語言教學方法信息技術與信息工程理論201967208.計算機輔助語言教學發(fā)展趨勢網(wǎng)絡化，全球化網(wǎng)絡多媒體化，如互聯(lián)網(wǎng)上實時與非實時并用ChatroomInstantmessanger…BBSBlogEmail…人機交互化人工智能化20196721參考書目參考書目C.A.Chapelle.2001.C

10、omputerapplicationsinsecondlanguageacquisition.CambridgeUniversityPress.G.Dudeney.2000.TheIntertheLanguageClassroom.CambridgeUniversityPress.M.Levy.1997.CALL:Contextconceptualization.OxfdUniversityPress.賈國棟.2007.計算機輔助語言教