2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  考點38 直接證明與間接證明</p><p>  1.用反證法證明數(shù)學命題時,首先應該做出與命題結論相反的假設,否定“自然數(shù)中恰有一個偶數(shù)”時正確的反設為 ( )</p><p>  A. 自然數(shù)都是奇數(shù) B. 自然數(shù)都是偶數(shù)</p><p>  C. 自然數(shù)至少有兩個偶數(shù)或都是奇數(shù) D. 自然數(shù)

2、至少有兩個偶數(shù)</p><p><b>  【答案】C</b></p><p>  【解析】命題的否定是命題本題反面的所有情況,所以“自然數(shù)中恰有一個偶數(shù)”的否定是“自然數(shù)至少有兩個偶數(shù)或都是奇數(shù)”,選C.</p><p>  2.用反證法證明命題:“若整系數(shù)一元二次方程有有理根,那么,,中至少有一個是偶數(shù)”時,下列假設中正確的是( ).

3、</p><p>  A. 假設,,都是偶數(shù)</p><p>  B. 假設,,都不是偶數(shù)</p><p>  C. 假設,,至多有一個是偶數(shù)</p><p>  D. 假設,,至多有兩個是偶數(shù)</p><p><b>  【答案】B</b></p><p>  3.用反證

4、法證明命題“等腰三角形的底角必是銳角”,下列假設正確的是( )</p><p>  A. 等腰三角形的頂角不是銳角 B. 等腰三角形的底角為直角</p><p>  C. 等腰三角形的底角為鈍角 D. 等腰三角形的底角為直角或鈍角</p><p><b>  【答案】D</b></p><p>  【解析】

5、分析:反證法的假設需要寫出命題的反面,結合題意寫出所給命題的反面即可.</p><p>  詳解:反證法的假設需要寫出命題的反面.</p><p>  “底角必是銳角”的反面是“底角不是銳角”,即底角為直角或鈍角.</p><p><b>  本題選擇D選項.</b></p><p>  4.用反證法證明命題“若都是正數(shù)

6、,則三數(shù)中至少有一個不小于2”,提出的假設是( )</p><p>  A. 不全是正數(shù) B. 至少有一個小于2</p><p>  C. 都是負數(shù) D. 都小于2</p><p><b>  【答案】D</b></p><p>  5.用反證法證明命題:“三角形的內(nèi)角中至少有一個不大于”時,假設正確的是

7、( )</p><p>  A. 假設三內(nèi)角都不大于 B. 假設三內(nèi)角都大于</p><p>  C. 假設三內(nèi)角至多有一個大于 D. 假設三內(nèi)角至多有兩個大于</p><p><b>  【答案】B</b></p><p>  【解析】根據(jù)反證法的步驟,假設是對原命題結論的否定,“至少有一個”的否定:“

8、一個也沒有”;即“三內(nèi)角都大于60度”.</p><p><b>  故選B.</b></p><p>  6.①已知,是實數(shù),若,則且,用反證法證明時,可假設且;②設為實數(shù),,求證與中至少有一個不小于,用反證法證明時,可假設,且.則</p><p>  A. ①的假設正確,②的假設錯誤 B. ①的假設錯誤,②的假設正確</p>

9、;<p>  C. ①與②的假設都錯誤 D. ①與②的假設都正確</p><p><b>  【答案】B</b></p><p>  7.用反證法證明“三角形中至少有兩個銳角”,下列假設正確的是( )</p><p>  A. 三角形中至多有兩個銳角 B. 三角形中至多只有一個銳角</p&

10、gt;<p>  C. 三角形中三個角都是銳角 D. 三角形中沒有一個角是銳角</p><p><b>  【答案】B</b></p><p>  【解析】用反證法證明“一個三角形中至少有兩個銳角”時,應先假設“一個三角形中最多有一個銳角”.</p><p><b>  故選:B.</b></p&

11、gt;<p>  8.用反證法證明命題“已知為整數(shù),若不是偶數(shù),則都不是偶數(shù)”時,下列假設中正確的是( )</p><p>  A. 假設都是偶數(shù) B. 假設中至多有一個偶數(shù)</p><p>  C. 假設都不是奇數(shù) D. 假設中至少有一個偶數(shù)</p><p><b>  【答案】D</b></p>&

12、lt;p>  【解析】由于“都不是”的否定是“不都是”,即“至少有一個”,所以應該假設中至少有一個偶數(shù),故選D.</p><p>  9.已知實數(shù)滿足,,用反證法證明:</p><p>  中至少有一個小于0.下列假設正確的是 ( )</p><p>  A. 假設至多有一個小于0</p><p>  B. 假設中至多有兩個大于0

13、</p><p><b>  C. 假設都大于0</b></p><p>  D. 假設都是非負數(shù)</p><p><b>  【答案】D</b></p><p>  【解析】由于命題“若a,b,c,d中至少有一個小于0”的反面是“a,b,c,d都是非負數(shù)”,故用反證法證明時假設應為“a,b,c,d

14、都是非負數(shù)”.</p><p><b>  故選D.</b></p><p>  10.對于命題:,若用反證法證明該命題,下列假設正確的是( ).</p><p>  A. 假設,都不為0 B. 假設,至少有一個不為0</p><p>  C. 假設,都為0 D. 假設,中至多有一個為0</p>

15、<p><b>  【答案】A</b></p><p>  11.用反證法證明“已知,求證:.”時,應假設( )</p><p>  A. B. C. 且 D. 或 </p><p><b>  【答案】D</b></p><p>  【解析】根據(jù)反證法證明

16、數(shù)學命題的方法,</p><p>  應先假設要證命題的否定成立,</p><p>  而的否定為“不都為零”,故選D.</p><p>  12.用反證法證明命題“已知為非零實數(shù),且,,求證中至少有兩個為正數(shù)”時,要做的假設是( )</p><p>  A. 中至少有兩個為負數(shù) B. 中至多有一個為負數(shù)</p>&

17、lt;p>  C. 中至多有兩個為正數(shù) D. 中至多有兩個為負數(shù)</p><p><b>  【答案】A</b></p><p>  【解析】用反證法證明某命題時,應先假設命題的否定成立,</p><p>  而:“中至少有二個為正數(shù)”的否定為:“中至少有二個為負數(shù)”.</p><p><b>  

18、故選A.</b></p><p><b>  13.設函數(shù),.</b></p><p>  (Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;</p><p>  (Ⅱ)當時,函數(shù)恰有兩個零點,證明:</p><p>  【答案】(1) 當時,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;當時,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.</p><

19、;p><b>  (2)證明見解析.</b></p><p>  14.若無窮數(shù)列滿足:是正實數(shù),當時,,則稱是“-數(shù)列”.已知數(shù)列是“-數(shù)列”.</p><p> ?。á瘢┤?,寫出的所有可能值;</p><p> ?。á颍┳C明:是等差數(shù)列當且僅當單調(diào)遞減;</p><p> ?。á螅┤舸嬖谡麛?shù),對任意正整數(shù),都

20、有,證明:是數(shù)列的最大項.</p><p>  【答案】(1)-2,0,2,8.(2)見解析(3)見解析</p><p>  15.已知集合是集合 的一個含有個元素的子集.</p><p><b> ?。á瘢┊敃r,</b></p><p><b>  設</b></p><p&g

21、t; ?。╥)寫出方程的解;</p><p> ?。╥i)若方程至少有三組不同的解,寫出的所有可能取值.</p><p>  (Ⅱ)證明:對任意一個,存在正整數(shù)使得方程 至少有三組不同的解.</p><p>  【答案】(Ⅰ)(),();(Ⅱ)證明見解析.</p><p>  假設不存在滿足條件的,則這個數(shù)中至多兩個、兩個、兩個、兩個、兩個、

22、兩個,從而</p><p><b>  又</b></p><p>  這與矛盾,所以結論成立.</p><p>  16.(1)(用綜合法證明)</p><p>  已知△ABC的內(nèi)角A、B、C所對的邊分別為a,b,c,且A、B、C成等差數(shù)列,a,b,c成等比數(shù)列,證明:△ABC為等邊三角形。</p>&

23、lt;p> ?。?)(用分析法證明)</p><p>  設a,b,c為一個三角形的三邊,s=(a+b+c),且s2=2ab,試證:s<2a.</p><p>  【答案】(1)見解析;(2)見解析.</p><p> ?。?)要證s<2a,由于s2=2ab,所以只需證s<,即證b<s. </p><p>  因

24、為s= (a+b+c),所以只需證2b<a+b+c,即證b<a+c. </p><p>  由于a,b,c為一個三角形的三條邊,所以上式成立.于是原命題成立.</p><p><b>  【點睛】</b></p><p>  所謂綜合法,是指“由因?qū)Ч钡乃季S方法,即從已知條件出發(fā),不斷地展開思考,去探索結論的方法.</p&

25、gt;<p>  所謂分析法,是指“執(zhí)果索因”的思維方法,即從結論出發(fā),不斷地去尋找需知,直至達到已知事實為止的方法.</p><p>  應用分析法證題時,語氣總是假定的,通常的語氣有:“若要證明A,則先證明B;若要證明B,則先證明C,……”或“若要A成立,必先B成立;若要B成立,必先C成立,……”。</p><p>  17.已知△ABC的三邊長為a,b,c,三邊互不相等

26、且滿足b2<ac</p><p>  (1)比較與的大小,并證明你的結論;</p><p>  (2)求證:B不可能是鈍角.</p><p>  【答案】(1)見解析;(2)見解析.</p><p>  學們的解題能力大有裨益.</p><p>  一、反證法的基本內(nèi)容</p><p>  1.

27、步驟:①假設命題結論不成立,即假設結論的反面成立(反設);②從這個假設出發(fā),經(jīng)過推理論證,得出矛盾(歸謬);③由矛盾判斷假設不成立,從而肯定命題的結論成立(結論).</p><p>  其中推出矛盾主要有下列情形:①與已知條件矛盾;②與公理、定理、定義及性質(zhì)矛盾;③與假設矛盾;④推出自相矛盾的結論.</p><p>  2.宜用反證法證明的題型:①易導出與已知矛盾的命題;②否定性命題;③惟

28、一性命題;④至少至多型命題;⑤一些基本定理;⑥必然性命題等.</p><p>  18.在各項均為正數(shù)的數(shù)列中, 且. </p><p> ?。á瘢┊敃r,求的值;</p><p>  (Ⅱ)求證:當時,.</p><p>  【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)見解析.</p><p>  只需證 ,只需證 .</p&

29、gt;<p><b>  只需證 , </b></p><p><b>  只需證 , </b></p><p><b>  根據(jù)均值定理,</b></p><p><b>  所以原命題成立. </b></p><p>  19.(1)證

30、明:當時,;</p><p> ?。?)已知,且,求證:與中至少有一個小于2.</p><p>  【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.</p><p><b>  20.(Ⅰ)求證:</b></p><p>  (Ⅱ)已知,且,求證:和中至少有一個小于2.</p><p>  【答案】(

31、Ⅰ)見解析;(Ⅱ)見解析.</p><p>  21.若均為實數(shù),且,, , </p><p>  ,求證:中至少有一個大于.</p><p>  【答案】證明見解析.</p><p>  【解析】證明:設都不大于,即</p><p><b>  又</b></p><p&g

32、t;<b>  ,,,</b></p><p><b>  與矛盾.</b></p><p>  假設錯誤,原命題正確,即中至少有一個大于.</p><p>  22.設實數(shù)成等差數(shù)列,實數(shù)成等比數(shù)列,非零實數(shù)是與的等差中項.</p><p><b>  求證:.</b><

33、;/p><p><b>  【答案】見解析</b></p><p>  點睛:所謂綜合法,是指“由因?qū)Ч钡乃季S方法,即從已知條件出發(fā),不斷地展開思考,去探索結論的方法.</p><p>  所謂分析法,是指“執(zhí)果索因”的思維方法,即從結論出發(fā),不斷地去尋找需知,直至達到已知事實為止的方法.</p><p>  應用分析法證

34、題時,語氣總是假定的,通常的語氣有:“若要證明A,則先證明B;</p><p>  若要證明B,則先證明C,……”或“若要A成立,必先B成立;若要B成立,</p><p>  必先C成立,……”。</p><p>  23.(1)在中,內(nèi)角的對邊分別為,且證明: ;</p><p>  (2)已知結論:在直角三角形中,若兩直角邊長分別為,斜邊

35、長為 ,則斜邊上的高 .若把</p><p>  該結論推廣到空間:在側(cè)棱互相垂直的四面體中,若三個側(cè)面的面積分別為,底面面積為,則該四面體的高與之間的關系是什么?(用表示)</p><p>  【答案】(1)證明見解析.</p><p><b>  (2).</b></p><p><b>  面,顯然成立,

36、故</b></p><p> ?。?)解:記該四面體的三條側(cè)棱長分別為,</p><p><b>  不妨設,</b></p><p><b>  由,</b></p><p><b>  得,</b></p><p><b>  

37、于是</b></p><p><b>  即.</b></p><p><b>  24.求證:</b></p><p><b> ?。?);</b></p><p><b> ?。?).</b></p><p>  【

38、答案】(1)見解析.</p><p><b>  (2)見解析.</b></p><p><b>  只要證,</b></p><p><b>  只要證,</b></p><p><b>  顯然成立,</b></p><p>&

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