2018調(diào)研報告大學(xué)生理想信念教育（莊蕾）

1、<p>　　有的放矢、拓展途徑，提高教育的實效性</p><p>　　——有關(guān)大學(xué)生理想信念教育的調(diào)研</p><p>　　化學(xué)化工學(xué)院 莊蕾</p><p>　　新時期大學(xué)生理想信念教育既是社會主義意識形態(tài)領(lǐng)域建設(shè)的重要實踐內(nèi)容,也是高校思想政治教育的重要組成部分,事關(guān)大學(xué)生的健康成長成才。大學(xué)階段是人生觀、 世界觀和價值觀不斷完善的重要階段， 更是學(xué)

2、生思維方式、 行為模式和理想信念形成的關(guān)鍵時期 。</p><p>　　通過參與活動調(diào)研、個案觀察和跨年級隨機訪談?wù){(diào)研,了解新時期大學(xué)生理想信念的基本現(xiàn)狀。通過調(diào)研分析，提高大學(xué)生理想信念教育實效性的，完善理想信念教育在大學(xué)生成長成才中的實施路徑。</p><p>　　一、大學(xué)生理想信念整體上呈現(xiàn)健康、 積極的發(fā)展態(tài)勢。</p><p>　　1、 廣大的大學(xué)生清楚世

3、界在發(fā)生著怎樣的變化， 明白中國正在經(jīng)歷著怎樣一種美麗的蛻變，也認識到作為中國夢織夢人的他們所擔(dān)負的歷史責(zé)任。他們堅持科學(xué)社會主義理想，追求和諧美好的社會關(guān)系。</p><p>　　2、具備清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃，對未來充滿憧憬和希望。在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中， 他們充滿熱情，積極追求學(xué)業(yè)進步。</p><p>　　3、他們思想活躍、自尊突出， 對社會熱點敏感且具備獨立判斷， 他們對未來充滿美好期待

4、，對中國夢懷有必勝信心。</p><p>　　二、大學(xué)生理想信念發(fā)展面臨的問題。</p><p>　　1、理想信念與實際行動相脫節(jié)。空想太多， 缺乏必要的實踐。想得多， 做得少，只強調(diào)理論知識， 缺乏實踐能力和環(huán)境適應(yīng)能力的鍛煉。 </p><p>　　2、實干精神和艱苦奮斗意識較弱。他們雖然思維非?；钴S， 但一些大學(xué)生在思辨中馳騁時， 自我意識過于膨脹。將理想付諸

5、實踐時， 又不愿從自身做起， 從現(xiàn)在做起。</p><p>　　3、推諉躲避的心態(tài)。說話時總是高談闊論， 行動時卻是百般推諉， 對于做不好的事情總能找到種種借口替自己開脫， 還有的大學(xué)生在自己的幻想世界中游刃有余， 回到現(xiàn)實中卻彷徨苦悶、 力不從心， 久而久之， 逐漸成為思想上的巨人，行動上的矮子。</p><p>　　4、對社會的復(fù)雜性沒有足夠的認識。也無法理解社會生活中方方面面超越他們

6、認知的現(xiàn)象，在他們的成長過程中造成一定的困擾， 嚴重時還可能影響到他們的人格發(fā)展和完善。</p><p>　　三、完善理想信念教育在大學(xué)生成長成才中的實施路徑。</p><p>　　1、開展社會實踐活動， 發(fā)揮社會實踐的養(yǎng)成作用。一是組織大學(xué)生利用節(jié)假日深入社區(qū)、 企業(yè)、 農(nóng)村等開展社會調(diào)查實踐， 幫助大學(xué)生了解和認識社會。二是組織學(xué)生黨員、 學(xué)生干部到紀念館、烈士陵園、 校史館等教育基地

7、接受特定歷史環(huán)境下的理想信念教育， 通過這些活動進一步增強學(xué)生對黨的思想認同、政治認同、 情感認同， 潛移默化地強化個人的理想信念。</p><p>　　2、加強奉獻友愛精神的教育。開展大學(xué)生青年志愿者活動，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻意識， 深化其與廣大群眾的思想感情。在用自己所學(xué)的知識和技能服務(wù)廣大人民同時，加強自身對社會和人生正確的認知。</p><p>　　3、開展傳統(tǒng)文化教育和愛

8、國主義教育活動。將理想信念教育的內(nèi)容融入多樣的活動載體當(dāng)中， 寓教于樂， 使大學(xué)生在豐富多樣的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育活動中得到成長。</p><p>　　4、大力拓展網(wǎng)絡(luò)教育空間， 正確引導(dǎo)社會媒體輿論， 加強互聯(lián)網(wǎng)時代的互動與灌輸。充分利用網(wǎng)絡(luò)信息資源， 通過網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、 圈子、 微博、 紅色網(wǎng)站等載體積極開展理想信念遠程教學(xué)與討論， 讓理想信念教育不僅僅局限于課堂， 利用互聯(lián)網(wǎng)時代的優(yōu)勢增加理論學(xué)習(xí)的時效性與便

9、捷性， 弘揚符合時代發(fā)展要求， 反映社會進步， 體現(xiàn)人文關(guān)懷的社會主義新風(fēng)尚。</p><p>　　5、整合教師資源， 建立大學(xué)生理想信念教育工作隊伍的立體化網(wǎng)格。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在理想信念教育中的作用， 同時， 動員各級學(xué)生管理工作人員相互配合， 凝聚整體力量， 保證大學(xué)生理想信念教育的普及和開展， 實現(xiàn)為大學(xué)生成長成才保駕護航的目的。</p><p>　　6、因勢利導(dǎo)， 樹立先進典型。優(yōu)

10、秀榜樣的力量是無窮的，是理想信念教育的活典型、 好素材。通多大力宣傳先進典型，讓更多的大學(xué)生接受熏陶和感染，促進他們潛移默化地接受正能量。</p><p>　　大學(xué)生理想信念教育不是一勞永逸的， 他們理想信念的形成是一個長期學(xué)習(xí)和努力實踐的過程。理想信念教育工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程， 任重道遠。因此,探討理想信念教育對大學(xué)生成長成才的價值,應(yīng)從學(xué)生的生活實際入手,注重教育的針對性和實效性,應(yīng)注重在大學(xué)生的成長成才