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文檔簡介
1、<p> 小學校園文化建設方案</p><p><b> 更多0</b></p><p> 分享本頁將有機會獲得最新IPAD2及其它獎品.</p><p><b> 一、指導思想:</b></p><p> 營造和諧的盲人環(huán)境。和諧是一種動態(tài)的平衡,和諧的教育就是指在教育活動中,
2、力求使教育過程諸要素之間以及學校教育與社會教育和家庭教育之間始終處于一種協(xié)調、平衡的狀態(tài),從而提高教育質量,使老師、學生的基本素質和個性品質得到全面、和諧、充分的發(fā)展,彰顯學校創(chuàng)新特色。</p><p><b> 二、目標與要求:</b></p><p> 1、歷史的厚重與新的發(fā)展觀念的和諧。(推陳出新)</p><p> 2、彰顯個性發(fā)
3、展和追求統(tǒng)一制度管理的和諧。(求同存異)</p><p> 3、以校園文化熏陶和創(chuàng)建文化的和諧。(人校合一)</p><p> 三、具體內容和措施:</p><p> 校園物質文化建設在原來基礎上增加樓道的布置,展板木櫥窗的設計,適當增添一些師生讀書的設施。</p><p> 1、榮譽墻:師生榜樣事跡</p><p
4、> 2、主題雕塑:鋼質結構,善用頭腦,勤于動手的藝術造型,樹立于教學樓東前方,它用大理石為底,行楷書寫“求實創(chuàng)新”四個大字。</p><p> 3、標語名言:走廊梁前、后面。</p><p> 4、綠化:劃分班級分擔區(qū),有提示標語。</p><p> 5、櫥窗:設在操場兩個樓梯口中間,根據(jù)各部門要求進行針對性版面設計。(交通安全櫥窗)</p>
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