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文檔簡介
1、<p> 魯迅祝福里的修辭手法</p><p> 《祝?！沸≌f通過描述祥林嫂悲劇的一生，表現(xiàn)了作者對受壓迫婦女的同情以及對封建思想封建禮教的無情揭露。也闡述了像文中的“我”一樣的啟蒙知識分子，對當時人們自私自利以及世態(tài)炎涼的這一社會現(xiàn)狀的無動于衷和不知所措。下面是魯迅祝福里的修辭手法，請參考！ 魯迅祝福里的修辭手法 魯迅先生的文章以語言精辟凝煉著稱，但在小說《祝?！分袇s又不吝筆墨，多次使用反復
2、這一修辭手法，巧妙地寓思想情感于語言之中。在教學實踐中，教師若善于以此為話題引領學生思考，則無疑能更好地激發(fā)學生閱讀興趣，營造課堂樂學氛圍。現(xiàn)例析如下： 小說第一處使用反復修辭是在第一、二自然段，作者在交待我回到魯鎮(zhèn)，敘述所見所聞時，兩次寫到?jīng)]有什么大改變，單是老了些，此處作者巧妙借用反復，強調了四叔及魯鎮(zhèn)人們生活的未改變，間接透露出魯鎮(zhèn)的封建思想和禮教觀念依舊，點出社會環(huán)境。起到側面渲染、言簡意賅的效果?！ ⌒≌f第二處反復是在第
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