2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩62頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、原始生殖細(xì)胞(Primordial Germ Cells,PGCs)在一定條件下維持未分化狀態(tài),經(jīng)過體外長期培養(yǎng)可以建立胚胎性干細(xì)胞系,稱為胚胎生殖細(xì)胞(EmbryonicGerm Cells,EGCs),這是繼胚胎癌細(xì)胞(Embryonal Carcinoma Cells,ECCs)和胚胎干細(xì)胞(Embryonic Stem Cells,ESCs)之后發(fā)現(xiàn)的又一多能性干細(xì)胞。本研究以江蘇本地白山羊胎兒的生殖嵴為實驗材料,從PGCs中分

2、離培養(yǎng)得到EGCs,對其進(jìn)行體外傳代和鑒定等,并且分析了影響山羊PGCs分離培養(yǎng)的一些因素,為本地白山羊ESCs系的建立奠定了一定的基礎(chǔ)。實驗結(jié)果如下:
   1.小鼠胎兒成纖維細(xì)胞(Mouse embryomc fibroblast cells,MEF),山羊胎兒成纖維細(xì)胞(Goat embryonic fibroblast cells,GEF)和小鼠睪丸支持細(xì)胞(Mousesertoli cells,MSCs)三種細(xì)胞在體外

3、生長行為基本相似,貼壁時間短,增殖迅速。試驗發(fā)現(xiàn)以10μg/mL絲裂霉素-C處理3 h可以有效抑制GEF的增殖,適宜于飼養(yǎng)層的制作;在短期內(nèi)凍存GEF可以置于-70℃保存,復(fù)蘇率可以達(dá)到培養(yǎng)要求。
   2.原始生殖細(xì)胞在體外培養(yǎng)生長呈鳥巢狀和集落狀,凸起生長于成纖維細(xì)胞飼養(yǎng)層之上,傳代后EGCs的形狀與PGCs基本相似。
   3.以共培養(yǎng),MEF和GEF作為飼養(yǎng)層的三種培養(yǎng)方式中:在培養(yǎng)基中沒有添加細(xì)胞因子時,僅僅能

4、夠觀察到原代集落;在培養(yǎng)基中添加10 ng/mL的LIF時,只有以GEF為飼養(yǎng)層才能將得到的原代集落傳至二代,其它二種培養(yǎng)方式僅僅可以觀察到原代集落。以MSCs為飼養(yǎng)層時,添加細(xì)胞因子與否均無法觀察到原代集落。
   4.胎兒生殖嵴在室溫(25℃)下消化15 min,使用0.125%胰酶+0.02%EDTA要比0.25%胰酶+0.04%EDTA效果好,前者消化得到的原代集落要多于后者,差異顯著(P<0.05);試驗比較了兩種傳代

5、方法對山羊PGCs傳代的影響,無論是“挑取集落法”還是“胰酶消化法”,均能將PGCs傳至第二代,兩種方法差異不顯著(P>0.05)。
   5.在培養(yǎng)液中添加不同濃度和種類的因子:①LIF:10 ng/mL;②LIF:20ng/mL;③LIF(10 ng/mL)+SCF(10 ng/mL);④LIF(20 ng/mL)+SCF(20 ng/mL),以GEF為飼養(yǎng)層,發(fā)現(xiàn)這四種培養(yǎng)方式對于原代集落形成率的差異是不顯著的(P>0.0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論