2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著區(qū)域貿(mào)易的快速發(fā)展,作為經(jīng)貿(mào)爭端救濟手段的區(qū)域貿(mào)易爭端解決機制也成為國際經(jīng)濟法領(lǐng)域研究的一個重要課題。兩岸四地在WTO中“一國四席”的獨特地位、血脈相連的歷史事實以及貿(mào)易互補的現(xiàn)實需求,使構(gòu)建大中華自由貿(mào)易區(qū)成為中國區(qū)域貿(mào)易整合的戰(zhàn)略化目標。爭端解決機制是大中華自由貿(mào)易區(qū)法律框架的重要組成部分,本文的研究有助于這一法律框架的完善,同時對兩岸四地經(jīng)貿(mào)爭端的更好解決有現(xiàn)實意義。 本文首先從區(qū)域性爭端入手,對其涵義和特點作了簡單的

2、闡述,指出和平解決方法是目前國際上解決區(qū)域性爭端的主要方法。為了構(gòu)建大中華自由貿(mào)易區(qū)的爭端解決機制,介紹了當前國際上幾種相對成熟的區(qū)域爭端解決機制,包括北美自由貿(mào)易區(qū)、歐盟、亞太經(jīng)合組織以及東盟的爭端解決機制,同時介紹了WTO的爭端解決機制,評析了這些爭端解決機制的利弊。 通過分析大中華自由貿(mào)易爭端的產(chǎn)生原因和特點,指出大中華自由貿(mào)易區(qū)的爭端目前無法依靠兩岸四地原有的司法協(xié)助模式解決,出于維護中華民族的合法權(quán)益也不適合將區(qū)域內(nèi)的

3、貿(mào)易爭端提交WTO爭端解決機構(gòu)處理,由此得出結(jié)論:大中華自由貿(mào)易區(qū)應(yīng)建立適合自己的爭端解決機制。 最后著重研究了大中華自由貿(mào)易區(qū)爭端解決機制的構(gòu)建。這是本文的核心和創(chuàng)新之處。通過剖析大中華自由貿(mào)易區(qū)爭端解決機制的特點,筆者發(fā)現(xiàn)其與北美自由貿(mào)易區(qū)爭端解決機制的特點有相似之處。筆者雖不主張將區(qū)內(nèi)爭端提交WTO解決,但WTO的爭端解決機制以其諸多的優(yōu)點確實為兩地間經(jīng)貿(mào)爭端的解決提供了可資參考的法律。因此在借鑒北美自由貿(mào)易區(qū)和WTO的爭

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