社?？ń档椭鷮W(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)的可行性研究.pdf

1、隨著高等教育成本分擔(dān)理論在全球的盛行，各個(gè)國(guó)家普遍開(kāi)始接受高等教育收費(fèi)制度，高校收費(fèi)制度改革勢(shì)在必行。在高等教育成本分擔(dān)理論的指導(dǎo)下，我國(guó)的高等教育從1997年開(kāi)始收費(fèi)改革，在這一過(guò)程當(dāng)中，貧困大學(xué)生的問(wèn)題越來(lái)越突出，因此，我國(guó)于1999年開(kāi)始實(shí)施國(guó)家助學(xué)貸款政策。助學(xué)貸款是保證教育公平的一項(xiàng)重要手段，是解決貧困學(xué)生上大學(xué)費(fèi)用的一項(xiàng)重要措施，是一項(xiàng)利國(guó)利民的好政策。但是，由于我國(guó)初次實(shí)施這樣一項(xiàng)政策，需要經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的探索階段，自然對(duì)政

2、策付諸實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中存在的問(wèn)題估計(jì)不夠，因此，助學(xué)貸款無(wú)論是從放貸主體還是還貸環(huán)節(jié)都存在一些與我國(guó)目前的現(xiàn)實(shí)狀況不相符的地方，從而導(dǎo)致國(guó)家助學(xué)貸款一直發(fā)展緩慢。一方面，學(xué)生貸款違約率很高，貸款風(fēng)險(xiǎn)比較大；另一方面，貸款需求與貸款規(guī)模之間矛盾突出。在這期間，眾多學(xué)者從不同的角度研究了國(guó)家助學(xué)貸款政策存在的不完善的地方，以期通過(guò)政策調(diào)整促進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款盡快完善，解決這些突出的矛盾和問(wèn)題，使這項(xiàng)好政策能夠朝著健康的方向發(fā)展。雖然研究人員做出了巨

3、大的努力，國(guó)家助學(xué)貸款也取得了一定的發(fā)展，但是就目前的實(shí)施現(xiàn)狀來(lái)看，助學(xué)貸款的發(fā)放規(guī)模與需求規(guī)模之間仍然存在著很大的差距，貸款違約率依然較高，助學(xué)貸款發(fā)展緩慢，并沒(méi)有達(dá)到基本解決貧困生上大學(xué)的要求。 本文主要探討在當(dāng)前我國(guó)個(gè)人信用體系不健全、學(xué)生畢業(yè)后流動(dòng)性大、追討困難的情況下，怎樣解決貸款違約率偏高的問(wèn)題。本文試圖通過(guò)建立社?？ǖ姆绞浇鉀Q大學(xué)生畢業(yè)后流動(dòng)性大、追蹤困難的問(wèn)題，當(dāng)學(xué)生貸款違約時(shí)可以有一種強(qiáng)制手段促使學(xué)生歸還助學(xué)貸