新興媒體對大學生思想及行為的影響研究

1、<p>　　新興媒體對大學生思想及行為的影響研究</p><p>　　摘要：本文分析了新興媒體給大學生的思想及行為帶來的正面和負面的影響，并提出了幾點對策。 </p><p>　　關鍵詞：新興媒體；大學生；影響 </p><p><b>　　一、引言 </b></p><p>　　伴隨數字技術誕生的新興媒體，以

2、其豐富的交流形式和傳統(tǒng)媒體無可比擬的滲透力成為當今全球傳播的利器，它改變的不僅僅是傳播方式，而是人們生活、工作、學習的方式。 </p><p>　　“2016年1月22日，中國互聯網絡信息中心（CNNIC）發(fā)布第37次《中國互聯網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》（以下簡稱為《報告》）。該《報告》顯示，截至2015年12月，中國網民規(guī)模達6.88億，互聯網普及率達到50.3%，半數中國人已接入互聯網。同時，移動互聯網塑造了全新

3、的社會生活形態(tài)，互聯網對于整體社會的影響已進入到新的階段。該《報告》同時顯示，網民的上網設備正在向手機端集中，手機成為拉動網民規(guī)模增長的主要因素。截至2015年12月，我國手機網民規(guī)模達6.20億，有90.1%的網民通過手機上網。只使用手機上網的網民達到1.27億人，占整體網民規(guī)模的18.5%。”在這規(guī)模巨大的網民中，大學生無疑成為了網民的重要組成力量。大學生在日常生活與學習交流中廣泛使用互聯網和手機等新興媒體，從而使新興媒體全面滲透到

4、大學生生活和學習的方方面面，深刻地影響著大學生的思想意識的形成和行為舉止。 </p><p>　　二、新興媒體對大學生的思想行為產生的積極影響 </p><p>　　1、開闊視野，形成全球觀念從而激發(fā)愛國情感。處于新興媒體的環(huán)境中，信息傳播速度之陜，容量之大，讓我們?yōu)橹痼@。當代大學生可以做到足不出戶就能知道國內國際上各種事情的發(fā)展變化，這當然使得大學生胸懷祖國、放眼世界成為可能。借助于新

5、興媒體，全球各國特有的政治、經濟、文化藝術、風土人情等形象逼真地展示在大學生面前，可以讓他們看到身邊外的世界，更加真實客觀地感受到中國在世界中的地位，以及中國自改革開放以來所取得的偉大成就，從而能幫助大學生們看到國家前進的雄壯步伐，也能聽到貧困山區(qū)的嘆息，使之珍惜當前的學習生活，為祖國的更加強大奮發(fā)努力 </p><p>　　2、豐富的認知方式，有利于創(chuàng)新意識的提高。新興媒體在使得人們的生活方式得到改變和人們的社

6、會化實現的同時，也悄悄地改變著當代大學生的認知方式，拓寬了他們的思維空間，促進了他們快速樹立科技理念，從而有利于他們創(chuàng)新意識的提高。 </p><p>　　3、豐富多彩的文娛生活，促進其心理的健康成長。隨著我國對新興媒體的使用率的大大提高，伴隨著每個家庭收入的不斷增加，現在人們用于精神、娛樂等方面的開支不斷上漲，而在有限的空間和時間內，借助于新興媒體的娛樂成為可能。大學生可以通過輕松和娛樂來進行調劑和補償，使其原

7、本緊張、疲勞的身心得以放松和緩解。 </p><p>　　三、新興媒體對大學生的思想行為產生的消極影響 </p><p>　　1、新興媒體傳播內容的多元性，影響了大學生的思想道德素質。由于信息傳播在新興媒體環(huán)境下具有復雜性、開放性等特點，所以各種有害文化、思想理念，魚龍混珠，容易造成使部分大學生在將社會主義核心價值體系內化為自身價值追求的過程中受到不良的干擾。從而使得大學生的道德責任感弱化

8、，法制觀念淡漠。 </p><p>　　2、新興媒體導致大學生喪失現實的道德評價標準。由于新興媒體可以作為一個信息平臺，它具有虛擬性、開放性、交互性等特點，那么傳播的信息中必然夾雜著一些不良的以及垃圾信息。而這將會給對眾多大學生帶來了現實的沖擊，腐蝕其心靈，動搖其信仰，混淆其價值觀。 </p><p>　　3、網絡游戲、眾多手機軟件吸引大學生，使他們沉溺其中，迷失自我。而長期沉迷其中，失去

9、了外在輿論和傳統(tǒng)習慣的制約，親情變得淡漠，在生活中如果遇到挫折，容易將其作為逃避現實、解脫痛苦的場所，在虛擬世界中為所欲為。久而久之，他們可能為達到目的做出一些違反常規(guī)的事情，甚至走上違法犯罪的道路。 </p><p>　　四、減少新興媒體對大學生思想及行為負面影響的對策 </p><p>　　以網絡和手機為代表的新興媒體所帶來的便利不言而喻，但是如何揚其之長，避其給大學生的思想及行為帶來

10、消極影響是擺在我們面前的一個重要課題。這里提出如下的方法： </p><p>　　首先應該加強大學生個人的思想道德修養(yǎng)以及媒介素養(yǎng)，消除“從眾”心理，培養(yǎng)健康的個性心理。其次，學校要加強信息傳播管理，建立健全校園新媒體信息的監(jiān)督機制，使得新興媒體更好地為學校的思想政治工作服務。最后，社會更要加強對新興媒體建設的監(jiān)管，提供更多更好的文化產品和服務，建構文明健康良好的媒介環(huán)境，為大學生營造一個健康積極和諧民主的媒介氛