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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 建筑電氣施工技術(shù)課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)</p><p><b> 管理信息</b></p><p><b> 二、基本信息</b></p><p><b> 三、課程設(shè)計(jì) </b></p><p><b> 1、課程目標(biāo)設(shè)計(jì)</b>
2、</p><p> 課程名稱建筑電氣施工技術(shù)制定時(shí)間</p><p> 課程代碼所屬院部</p><p> 制 定 人審 核 人</p><p><b> 2、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)</b></p><p><b> 3、考核方案設(shè)計(jì)</b></p><p>
3、; 在對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定時(shí),要避免一卷評(píng)定終身的評(píng)分方式,以重視個(gè)性為指導(dǎo)原則,從重結(jié)果評(píng)價(jià)變?yōu)橹剡^(guò)程評(píng)價(jià),不再以單純的考試成績(jī)的好壞評(píng)價(jià)學(xué)生,而重視學(xué)生的再學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維能力等的評(píng)價(jià)。學(xué)生成績(jī)?cè)O(shè)計(jì)為結(jié)構(gòu)式,如職業(yè)素質(zhì)、綜合應(yīng)用、學(xué)習(xí)過(guò)程、基本理論等。</p><p> 職業(yè)素質(zhì):引入企業(yè)的管理制度,以學(xué)生的出勤、課堂表現(xiàn)等為參考。</p><p>
4、 綜合應(yīng)用能力:通過(guò)最后綜合項(xiàng)目的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、布局、打印、技術(shù)文件的整理等內(nèi)容,考察學(xué)生實(shí)際工作能力;同時(shí)對(duì)項(xiàng)目貢獻(xiàn)率(小組內(nèi))、完成設(shè)計(jì)的內(nèi)容的完整性、創(chuàng)新的方法、團(tuán)隊(duì)合作能力等進(jìn)行綜合考察,來(lái)衡量學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。</p><p> 學(xué)習(xí)過(guò)程考核:通過(guò)平時(shí)的作業(yè)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告、技能訓(xùn)練的單項(xiàng)成果、單項(xiàng)任務(wù)的完成情況、訓(xùn)練項(xiàng)目操作的規(guī)范性、正確性和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的掌握程度等,關(guān)注學(xué)生單元技能訓(xùn)練成果、平時(shí)知識(shí)積累、自
5、主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力;平時(shí)成績(jī)通過(guò)平時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的質(zhì)量、解決問(wèn)題的能力及創(chuàng)新方法等來(lái)評(píng)定成績(jī)。</p><p> 基本理論:高技能型人才必須具備一定的理論知識(shí),這些知識(shí)決定了一個(gè)職業(yè)人在技術(shù)領(lǐng)域所能從事的工作范圍和崗位層次。通過(guò)開(kāi)卷或閉卷考試的方式,考核學(xué)生對(duì)CAD基本知識(shí)的掌握程度。</p><p><b> 考核單</b></p><p&
6、gt;<b> 課堂教學(xué)單元設(shè)計(jì) </b></p><p> 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學(xué)單元設(shè)計(jì) 進(jìn)度序號(hào):1</p><p> 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學(xué)單元設(shè)計(jì) 進(jìn)度序號(hào):2</p><p> 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學(xué)單元設(shè)計(jì) 進(jìn)度序號(hào):3</p><p&g
7、t; 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學(xué)單元設(shè)計(jì) 進(jìn)度序號(hào):4</p><p> 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學(xué)單元設(shè)計(jì) 進(jìn)度序號(hào):5</p><p> 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學(xué)單元設(shè)計(jì) 進(jìn)度序號(hào):6</p><p> 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學(xué)單元設(shè)計(jì) 進(jìn)度序號(hào):7</p><
8、;p> 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學(xué)單元設(shè)計(jì) 進(jìn)度序號(hào):8</p><p> 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學(xué)單元設(shè)計(jì) 進(jìn)度序號(hào):9</p><p> 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學(xué)單元設(shè)計(jì) 進(jìn)度序號(hào):10</p><p> 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學(xué)單元設(shè)計(jì) 進(jìn)度序號(hào):11</p>
9、;<p> 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學(xué)單元設(shè)計(jì) 進(jìn)度序號(hào):12</p><p> 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學(xué)單元設(shè)計(jì) 進(jìn)度序號(hào):13</p><p> 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學(xué)單元設(shè)計(jì) 進(jìn)度序號(hào):14</p><p> 《建筑電氣施工技術(shù)》課程課堂教學(xué)單元設(shè)計(jì) 進(jìn)度序號(hào):15&
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