2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、  “三農(nóng)”問題對中國的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展、民主建設(shè)和現(xiàn)代化進(jìn)程有著決定性意義。有著“客家搖籃”美譽的贛州于2004年在全國率先大規(guī)模開展以“五新一好”(建設(shè)新村鎮(zhèn)、發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、培育新農(nóng)民、組建新經(jīng)濟(jì)組織、塑造新風(fēng)貌,創(chuàng)建好班子)為主要內(nèi)容的新農(nóng)村建設(shè)運動。本文以新農(nóng)村建設(shè)在贛南客家鄉(xiāng)土社會的探索為研究對象,立足于新農(nóng)村建設(shè)過程中各地的田野調(diào)查和參與新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃的切身體會,旨在對新農(nóng)村建設(shè)中傳統(tǒng)性和現(xiàn)代性的關(guān)系進(jìn)行深入探討,從而揭示新農(nóng)村

2、建設(shè)的前景并總結(jié)其發(fā)展規(guī)律!
  文章從贛南客家文化區(qū)域的文化特征入手,分析贛州新農(nóng)村建設(shè)的背景、原則及其主要內(nèi)容,對贛州“五新一好”新農(nóng)村建設(shè)的具體內(nèi)容和做法進(jìn)行翔實描述,對其過程中所產(chǎn)生的問題進(jìn)行分析,向讀者展現(xiàn)出了自2004年新農(nóng)村建設(shè)開展以來的發(fā)展場景和具體事件。本文認(rèn)為贛州新農(nóng)村建設(shè),事關(guān)“三農(nóng)問題”全局,抓住了“三農(nóng)”問題的主要矛盾,涵蓋了農(nóng)村現(xiàn)代化的主要內(nèi)容,是破解“三農(nóng)”問題的系統(tǒng)工程。新農(nóng)村建設(shè)在贛州已經(jīng)深入人

3、心,取得了階段性成果,并在此基礎(chǔ)上形成了“贛州模式”,成為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的典型,但是由于投入不足等方面的原因,導(dǎo)致新農(nóng)村建設(shè)的面還不是很廣。地方性知識在新農(nóng)村建設(shè)中得到一定程度的重視和利用,傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性在新農(nóng)村建設(shè)過程中呈現(xiàn)出較好的互動關(guān)系,但互動的廣度和深度仍不夠,還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。國家規(guī)劃性變遷軌道和鄉(xiāng)土社會自身發(fā)展軌跡在新農(nóng)村建設(shè)過程中不斷碰撞、磨合、互滲,逐漸開始走向融合。新農(nóng)村建設(shè)目前還存在一些問題和不足,今后應(yīng)加

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