中國郵政遠程培訓系統(tǒng)改進的分析與設計研究.pdf

1、隨著全球的技術進步和經(jīng)濟發(fā)展，郵政技術、業(yè)務及市場環(huán)境正在發(fā)生著快速的變革和更新，這些日新月異的變化必然帶來大量的、快速的、多樣的培訓需求，對傳統(tǒng)的集中面授式的培訓模式帶來了全面的挑戰(zhàn)和壓力，網(wǎng)絡培訓應運而生。本文以中國郵政遠程培訓系統(tǒng)作為研究對象，系統(tǒng)地分析了中國郵政遠程培訓系統(tǒng)的現(xiàn)狀及在軟件、硬件方面存在的問題，指出了對現(xiàn)有系統(tǒng)進行設計研究的重要性和緊迫性，并針對這些問題提出了改進構想。 本文對中國郵政遠程培訓系統(tǒng)的現(xiàn)狀、系

2、統(tǒng)架構、功能模塊進行了重點研究，將建構主義理論和知識管理理論及方法運用于郵政企業(yè)網(wǎng)絡培訓的工作實際。這一研究過程主要是通過案例研究和比較研究展開的，其最終目的在于通過理論與實踐的結合，提出中國郵政遠程培訓系統(tǒng)改進的構想，對中國郵政遠程培訓系統(tǒng)的改進完善和發(fā)展提供切實可行的方案和管理思路。本文主要做了三方面的工作： 1、針對目前中國郵政遠程培訓系統(tǒng)存在的問題，重新對中國郵政遠程培訓業(yè)務需求進行梳理、分析，對系統(tǒng)總體架構、軟件體系架