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文檔簡介
1、黃綠色、氣體刺激性氣味有 毒(主要通過呼吸道侵入人體),次氯酸鈉,無機酸(鹽酸),,Cl2,請勿與漂白劑混用!,,,,“潔廁液”,問題1,如何處理瓶中的氯氣?,結(jié)論:,用NaOH溶液吸收氯氣的效果更好!,現(xiàn)象:,干燥紅紙不褪色, 濕潤紅紙褪色。,結(jié)論:,(1)氯氣本身無漂白性;,(2)氯氣與水反應(yīng);,為什么水的吸收效果不夠好?,常溫下,1體積水約能溶解2體積氯氣。 ——“氯水”,問題2
2、,(3)產(chǎn)物具有漂白性。,結(jié)論:,次氯酸(HClO)具有強氧化性,能殺菌、消毒、漂白(使染料等有機色素褪色)。,為什么水的吸收效果不夠好?,問題2,分組實驗(4人一組): 氯氣和水反應(yīng)的產(chǎn)物是什么? 如何驗證它的存在? 誰具有漂白性?,提供試劑:新制氯水、鹽酸、稀HNO3、AgNO3溶液、pH試紙、紫色石蕊試液、藍色石蕊試紙、鎂條、NaHCO3固體、品紅溶液。,應(yīng)用:,自來水、游泳池殺菌、消毒等,可逆反應(yīng):
3、相同條件下,既能向正反應(yīng)方向進行,同時又能向逆反應(yīng)方向進行的反應(yīng)。,思考:氯水中為什么還存在“氯氣分子”?,(特點:最終反應(yīng)物、生成物共存?。?為什么NaOH溶液吸收效果好?,問題3,Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,Cl2 + H2O HCl + HClO,為什么水的吸收效果不夠好?,問題2,2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2 +Ca(ClO)2+2H2O,【信息1】 次氯酸(HClO)是一種比碳
4、酸還弱的酸。 (在水中部分電離,主要以分子形式存在),問題:新制氯水的主要成分(分子?離子?),閱讀信息、解決問題,閱讀信息、解決問題,問題:(1)揭開包裹在氯水瓶外的黑布,一 段時間后,會有什么現(xiàn)象?(2)長期光照氯水,有何變化?(3)久置氯水的主要成分?(4)如何保存氯水?便于長期保存嗎?(5)為什么工業(yè)上要生產(chǎn)漂白粉?,【信息2】次氯酸不穩(wěn)定,容易分解放出氧氣,陽光照射下,分解加快。,棕色細口瓶、冷暗處,,現(xiàn)
5、用現(xiàn)配!,閱讀信息、解決問題,【信息3】某漂白粉的使用說明:,漂白粉遇空氣,會緩慢分解次氯酸產(chǎn)生新生態(tài)氧,有漂白作用。,,問題:(1)寫出涉及到的反應(yīng)方程式?(2)如何保存漂白粉?,密封、干燥、冷暗處!,2、掌握氯氣與水、堿的反應(yīng);,3、掌握次氯酸的強氧化性、弱酸性、不穩(wěn)定性;,“學(xué)習(xí)目標”達成自測,1、了解氯氣的物理性質(zhì):,物理性質(zhì),看,聞,測,比空氣重、能溶于水(1︰2)、易液化,黃綠色、氣體,刺激性氣味(有毒),4、能區(qū)分液氯
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