聽覺的形成

1、教學(xué)內(nèi)容：耳的結(jié)構(gòu) 聽覺的形成 聽力的保護(hù)重難點(diǎn)：聽覺的形成教學(xué)方法：1、利用視頻和動(dòng)畫資料幫助學(xué)生理解聽覺的形成； 2、充分利用實(shí)例和習(xí)題來分析聽力的保護(hù)及其原理。,耳的結(jié)構(gòu)與聽覺的形成,身邊事：,參加過游泳運(yùn)動(dòng)的同學(xué)大多有這樣的體會(huì)：不小心耳朵進(jìn)了水后就聽不清楚了。這時(shí)，你側(cè)過頭，單腳跳幾跳，水流出來了，周圍的聲音就又能聽見

2、了。 為什么耳朵進(jìn)水后就聽不到聲音呢？聽覺是怎樣形成的呢？,聲音是怎么樣形成的,認(rèn)真閱讀教材，思考問題,1、聲音在空氣中是以什么形式傳播的？進(jìn)入人耳后又是以什么形式傳播的？這些形式是在哪轉(zhuǎn)化的？2、人體哪些結(jié)構(gòu)參與了聽覺的形成？這些結(jié)構(gòu)在聽覺的形成過程中分別擔(dān)任了什么任務(wù)？3、參考視覺形成過程，嘗試用文字和箭頭表示聽覺形成過程。,外耳包括：中耳包括：內(nèi)耳包括：,耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、聽小骨、咽鼓管半規(guī)管、前庭、耳

3、蝸,探究竟一：認(rèn)識(shí)耳朵的結(jié)構(gòu),,,外耳,中耳,內(nèi)耳,,,,,,,,,,,探究竟二：耳朵各個(gè)部分的功能,耳廓：外耳道：鼓膜：聽小骨：咽鼓管：半規(guī)管：前庭：耳蝸：,收集聲波。 將外界聲波傳入中耳通道。 將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)。 將振動(dòng)放大，并傳到內(nèi)耳。 調(diào)節(jié)鼓室內(nèi)氣壓，使鼓膜內(nèi)外兩側(cè)氣壓相同，保護(hù)鼓膜。

4、 頭部旋轉(zhuǎn)變速感受器。 頭部位置、直線運(yùn)動(dòng)感受器。 有聽覺細(xì)胞，將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)，并傳給聽神經(jīng)。,,,感覺頭部位置變動(dòng)的位覺感受器,探究竟三：聽覺是怎樣形成的呢？,看完視頻后，試著用文字和箭頭表示出聽覺的形成過程。,,聲 波,,外耳道,,鼓 膜,,聽小骨,,耳蝸的聽覺細(xì)胞,,聽神經(jīng),,大腦皮層聽覺中樞形成聽覺,試著用文字和箭頭表示出聽覺的形成過程：,（將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)）,（將振

5、動(dòng)放大）,（接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)）,（傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)）,大家談：,1、聲波可以通過空氣傳導(dǎo)，從鼓膜、聽小骨傳到內(nèi)耳。此外，聲波還有什么途徑傳入到內(nèi)耳？兩者傳導(dǎo)的結(jié)果有何不同？,還能通過口腔、咽、咽鼓管、鼓室，再傳到內(nèi)耳。,2、（1）美國“9.11”事件中，世貿(mào)大廈被撞，當(dāng)聽到巨大爆炸響聲時(shí)，有人一邊大喊大叫，一邊趕緊用雙手堵住耳朵。請(qǐng)你分析他的做法是否正確？理由是什么？,大家談：,（2）飛機(jī)上升和下降時(shí)，乘務(wù)員向乘客遞送糖果

6、，使乘客張開口腔做吞咽動(dòng)作，其意義在于調(diào)節(jié) 內(nèi) 與外界 之間的平衡。,不正確。應(yīng)該是要么大喊大叫不堵耳朵，要么堵耳閉嘴，這樣能保證鼓膜兩側(cè)氣壓相等，保護(hù)了鼓膜。,大 氣 壓,鼓 室,氣 壓,知識(shí)鏈：,1、耳的結(jié)構(gòu)： 耳包括外耳、中耳、內(nèi)耳三部分。,2、聽覺形成過程：,實(shí)際用：,1、生活中，有人很易暈車、暈船，這是怎么回事呢？暈車、

7、暈船是無法克服的嗎？,2、要保護(hù)好耳和聽覺，至少應(yīng)做到哪幾點(diǎn)？,是由于內(nèi)耳的前庭和半規(guī)管過于敏感造成的。暈車、暈船經(jīng)過一定的鍛煉和適應(yīng)是可以克服的。,a 要減少和消除周圍環(huán)境的噪聲b 不要用尖利的器具掏耳c 鼻咽部有炎癥，要及時(shí)治療d 遇到巨大響聲迅速張開口；或者堵耳閉嘴e 生病時(shí)，謹(jǐn)慎用藥、不用耳毒性藥物,一般聽覺保護(hù)的常識(shí)：,洗頭及游泳時(shí)，避免污水進(jìn)入耳內(nèi)，引起耳朵發(fā)炎。不要大力擦鼻子。異物進(jìn)入耳道時(shí)，切勿自行掏挖，以

8、免弄傷耳膜，應(yīng)盡快求醫(yī)。避免長時(shí)間收聽耳筒收音機(jī)或錄音機(jī)，音量亦應(yīng)調(diào)較至中度或以下。在噪音環(huán)境中，要用手掩著耳朵或戴上護(hù)耳用具。在醫(yī)生指導(dǎo)下，才可服用藥物，因?yàn)檫^量服用某些藥物可能會(huì)導(dǎo)致耳鳴或失聽。當(dāng)發(fā)覺耳部不適時(shí)，例如痛楚或流膿，應(yīng)盡快找醫(yī)生診治。,想一想P82,1、切斷了聲波的傳導(dǎo)途徑2、保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡,練習(xí),1、鼓膜的作用是：（ ）A、接受振動(dòng)，將振動(dòng)轉(zhuǎn)換成興奮B、接受聲波刺激，產(chǎn)生聽覺C、將振動(dòng)轉(zhuǎn)

9、換成聲波向內(nèi)傳遞D、將聲波轉(zhuǎn)換成振動(dòng)向內(nèi)傳遞2、人體在患感冒等呼吸道疾病時(shí)，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生中耳炎，那么細(xì)菌是從哪個(gè)部位進(jìn)入中耳引起發(fā)炎的？ （ ）A、外耳道 B、咽喉 C、咽鼓管 D、內(nèi)耳,D,C,3、某人因外傷導(dǎo)致聽力下降，經(jīng)醫(yī)生檢查，中耳未發(fā)現(xiàn)異常，下列損傷不可能的是（ ）A、鼓膜 B、半規(guī)管 C、聽覺神經(jīng) D、耳蝸4、有人乘車、乘船時(shí)會(huì)暈車、暈船，這與哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)？ （ ）