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1、“跨科、跨校、跨地”專題研習(xí)2005北京、青島、天津、順德及香港小學(xué)協(xié)作交流啟動(dòng)典禮,李芳樂(lè)全球華人計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用學(xué)會(huì)香港分會(huì),交通工具,通訊,工作,一技之長(zhǎng)已不能夠令我們維持生活,生活是解難,是接受挑戰(zhàn),我們要怎樣準(zhǔn)備自己？,學(xué)習(xí)什麼?如何學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)處理吸收資訊,,基礎(chǔ)知識(shí),主動(dòng)尋找辨別真?zhèn)巫鹬貏?chuàng)作整理、思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)思考，融會(huì)貫通,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,終身學(xué)習(xí),掌握文字閱讀及書寫數(shù)字運(yùn)算及表達(dá)懂得處理

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