批判性思維基因決定生物體的性狀

1、,,第二節(jié) 基因對性狀的控制,,請根據視頻內容構建流程圖，表示遺傳信息的傳遞方向。,小任務1,克里克：中心法則提出,（揭示了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律）,一、中心法則提出和發(fā)展,小任務2,P69 “資料分析”--中心法則的發(fā)展,1.在RNA病毒中發(fā)現(xiàn)了RNA復制酶， 能對RNA進行復制。,2.在RNA病毒中發(fā)現(xiàn)逆轉錄酶， 能以RNA為模板合成DNA。,3、瘋牛?。?蛋白質在腦細胞內大量增值引起的。,2. 中心法則的發(fā)展,

2、,轉錄,,DNA,RNA,,翻譯,蛋白質,,逆轉錄,思考：遺傳信息傳遞的五個途徑,DNA的復制DNA的轉錄翻譯RNA的自我復制RNA的逆轉錄,人體細胞中遺傳信息的傳遞途徑有哪些？,,轉錄,,DNA,RNA,,翻譯,蛋白質,,,復制,,胰島細胞中遺傳信息的傳遞途徑是------煙草花葉病毒遺傳信息的傳遞途徑是------艾滋病病毒遺傳信息的傳遞途徑是------,1、揭示生物體內遺傳信息傳遞一般規(guī)律的是（ ） A．基因

3、的遺傳定律 B．堿基互補配對原則 C．中心法則 D．自然選擇學說,C,二、基因、蛋白質與性狀的關系,1.基因與指導蛋白質的合成,,1.基因與蛋白質之間有什么關系？2. 基因與性狀之間有什么關系？3.蛋白質與性狀之間有什么關系？,小任務3,2.基因 控制 性狀,1.基因與指導蛋白質的合成,蛋白質是生命活動的主要承擔者和體現(xiàn)者。,蛋白質是如何承擔生命活動的呢？,3.蛋白質與生物性狀有什么關系？,結構功能，催化功能；運輸載體功能；調

4、節(jié)功能；免疫功能。,基因 蛋白質 性狀,,,,①,③,②,3.嘗試描述基因、蛋白質與性狀之間分別有什么關系,①：基因指導蛋白質合成,,③：蛋白質是生命活動的承擔者和體現(xiàn)者,② ：基因控制生物體的性狀,,小任務4,試從基因的角度解釋以下現(xiàn)象： 1.豌豆的圓粒和皺粒 2.人的白化癥 3.囊性纖維病 4.鐮刀型貧血癥,,,淀粉分支酶不能

5、正常合成,,蔗糖未合成為淀粉，蔗糖含量升高,,淀粉含量低的豌豆由于失水而顯得皺縮（性狀：皺粒）,編碼淀粉分支酶的基因正常,,淀粉分支酶正常合成,,蔗糖合成為淀粉，淀粉含量升高,,淀粉含量高，有效保留水分，豌豆顯得圓鼓鼓（性狀：圓粒）,基因,酶,,代謝,,性狀,,基因通過控制 酶 的合成來控制 代謝過程 ，進而控制生物體的性狀,控制酪氨酸酶形成的基因異常,控制酪氨酸酶形成的基因正常,,酪氨酸酶不能正常合成,,酪氨酸酶正常合成,

6、,酪氨酸不能正常轉化為黑色素,,酪氨酸能正常轉化為黑色素,,,基因,,酶的合成,,代謝過程,,性狀,白化病,缺乏黑色素，表現(xiàn)白化病,直接控制：基因還能通過控制蛋白質的______而_____控制生物體的性狀,編碼血紅蛋白的基因中一個堿基變化,血紅蛋白的結構發(fā)生變化,紅細胞形態(tài)成鐮刀型,容易破裂，患溶血性貧血,,,,結構,直接,,,,,,,,,,代謝過程,,,,,基因,酶的合成,性狀,控制,控制,控制,蛋白質結構,總結：基因、蛋白質、性

7、狀三者關系的概念圖,4.分析以下資料，思考基因與性狀之間有什么樣的數(shù)量關系？（1）甜豌豆的紫花和白花是一對相對性狀，其基因決定花色過程如下： 基因A 基因B ↓ ↓

8、 酶A 酶B ↓ ↓前體物質（白色）———→中間物質（白色）———→紫色素（紫色） 結論1： 對基因控制 對性狀,多,一,(2)翻毛雞是臨沂老虎

9、山生態(tài)養(yǎng)殖有限公司歷經2年時間培育而成的特色精品土雞。這種雞與正常的雞有一對基因的差別，在許多性狀上有差別，如翻毛雞的羽毛保持體溫的能力差，身體熱量散失較多，因此體溫比正常雞低。體溫散失多了，會促進代謝作用來補償消耗。這樣一來，一方面使心跳增加，心臟慢慢擴大，心臟的形狀也發(fā)生改變，血液增加，與血液有重大關系的器官——脾臟——也因之慢慢擴大；另一方面，代謝作用增強，必然要多吃東西，因而使消化器官、消化腺和排泄器官都發(fā)生變化。最后，代謝作用

10、又影響了腎上腺、甲狀腺等重要的內分泌腺體，因而使生殖能力降低。,（2）孟德爾曾記載過兩個豌豆品種：一個品種的性狀是開紫色的花，結褐色的種子，葉腋上有一個黑斑；另一個品種的性狀是開白色的花，結淡色的種子，葉腋上沒有黑斑。這兩個品種的兩組性狀總是一起出現(xiàn). 結論2：一對基因影響 對性狀,多,基因與性狀之間并非簡單的一一對應關系,單個基因對性狀的控制： 1.豌豆的圓粒和皺粒 2.人的白化癥 3.囊性纖維病

11、 4.鐮刀型貧血癥,5.人的身高,（多個基因控制）,海龜產卵后會將卵埋在沙中，卵埋的深度和溫度的不同，決定了小海龜?shù)男詣e。,結合課本開頭的“問題探討”你如何評價基因決定生物體的性狀這一觀點？,,同一株水毛茛，裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉，表現(xiàn)出了兩種不同的形態(tài)。,基因決定生物體的性狀，而性狀的形成同時還受環(huán)境的影響,長翅果蠅幼蟲,殘翅果蠅在25℃培養(yǎng)下產生的后代仍然是長翅。,25℃培養(yǎng) 35～37℃培養(yǎng),,,1、請針對出現(xiàn)殘翅果