花的勇氣

1、花的勇氣,安徽省阜陽市潁東區(qū)河東中心校育新小學　王麗麗,閱讀提示 茁壯生長在磚縫中的小瓜苗，讓我們感受到了生命的頑強。當我們面對千萬朵在冷風冷雨中怒放的小花的時候，又會有什么樣的感受呢？ 有感情地朗讀課文，說說作者在維也納經(jīng)歷了一件什么事，他為什么會從“失望”“遺憾”到“驚奇”“心頭怦然一震”？把自己喜歡的部分多讀幾遍，體會體會作者內(nèi)心的感受。,作者在維也納經(jīng)歷了一件什么事？,時間、地點、誰？發(fā)現(xiàn)？感受？,a.　作者

2、最初看見草地時，感到(　　)，因為___________ _________；　b.扒開草后看見躲藏著的小花時，感到（　　），因為_ ________________；　c.離開維也納前，感到（　?。?，因為_________________ ____；　d.看見花的原野時，感到（　?。?，因為____________ ___；　e.體會到小花的氣魄時,心頭 因為__________

3、_________________。,失望,吃驚,遺憾,驚奇,（怦然一震）,沒有花的綠地是寂寞的,青草下邊藏著滿滿一層小花,看不到草地上的那些花兒,花兒在冷風冷雨中拔地而起,“我”明白了生命的意味是——勇氣,仔細默讀課文，圈出表現(xiàn)作者情感變化的詞語，畫出能夠表現(xiàn)作者心情變化原因的語句(越簡練越好，也可以聯(lián)系上下文自己概括),完成下面填空：,大片大片的草地上，只是綠色連著綠色，見不到能讓人眼前亮起來的明媚的小花。沒有花的綠地是寂寞的。我對

4、駕車同行的小呂(lǚ)說：“四月的維也納可真乏味!綠色到處泛濫（làn）見不到花兒，下次再來非躲開四月不可!”,,我用手撥開一看,原來青草下邊藏著滿滿一層小花,白的、黃的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密、這么遼闊！它們比青草只矮了幾厘（lí）米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會齊刷（shu?。┧⒌孛俺鰜怼?我用手撥開一看,原來青草下邊藏著滿滿一層小花,白的、黃的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密、這

5、么遼闊！它們比青草只矮了幾厘米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會齊刷刷地冒出來……,我用手撥開一看,原來青草下邊藏著滿滿一層小花,白的、黃的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密、這么遼闊！它們比青草只矮了幾厘米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會齊刷刷地冒出來……,我用手撥開一看,原來青草下邊藏著滿滿一層小花,白的、黃的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密、這么遼闊！它們比青草只矮了幾厘米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會齊

6、刷刷地冒出來……,我用手撥開一看,原來青草下邊藏著滿滿一層小花,白的、黃的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密、這么遼闊！它們比青草只矮了幾厘米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會齊刷刷地冒出來……,,我看到的竟是一片花的原野。這正是前幾天那片千萬朵小花藏身的草地，此刻那些花兒一下子全冒出來，頓時改天換地，整個世界鋪滿了全新的色彩。,改天換地,迎著吹在臉上的細密的、涼涼的雨點，我看到的竟是一片花的原野。這正是前幾天那片千萬朵小花藏身

7、的草地，此刻那些花兒一下子全冒出來，頓時改天換地，整個世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠處大片的花與蒙蒙細雨融在一起，低頭卻能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。,,在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。,我驚奇地想:它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜?，偏偏在冷風冷雨中拔地而起呢?小小的花兒居然有如此的氣魄!我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么,是——勇氣!,誰能根據(jù)作者的情感變化，再

8、具體地說一說他在維出納經(jīng)歷了一件什么事？,作者初見草地時，感到（　　　?。?，因為（　　　?。?扒開草后看見躲藏著的小花時，感到（　　　　?。?，因為（　　　　?。?。,離開維也納前，感到（ ），因為（ ）。,看到花的原野時，感到（ ），因為（ ）。,體會到小花的氣魄時，

9、心頭（ 　　　?。驗椋?）。,失望,吃驚,遺憾,驚奇,怦然一震,,,,,種子能在（ ），這是勇氣。,梅花能在（ ），這是勇氣。,我能行 花兒能在冷風冷雨中拔地而起，這是（ ）。,我們能在（ ），這是勇氣。,（ ）能在（

10、），這是勇氣。,勇氣,我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣。,（中心句）,聯(lián)系前面所學的課文和生活實際，想想還有哪些平凡的事物或人物讓你也產(chǎn)生“怦然一震”的感受？,我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣。,霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更因為他是一個令人折服的生活強者。他是一名“盧伽雷氏癥”的患者，40多年來一直被禁錮在輪椅上，可他除了完成多項科學研究任務(wù)外，還行

11、遍世界各地，將自己的思想與整個人類交流。,霍 金,五歲的時候，因患脊髓病造成高位截肢。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，她沒有沮喪和沉淪，而是對人生充滿了信心，以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗。雖然沒有機會走進校門，但她發(fā)奮努力，學完了小學和中學的全部課程，自學了大學英語和日語還有德語和世界語，并攻讀了大學本科和碩士研究生的課程。,聯(lián)系前面所學的課文和生活實際，想想還有哪些平凡的事物或人物讓你也產(chǎn)生“怦然一震”的感受？,,霍金,張海