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文檔簡(jiǎn)介
1、971212,科學(xué)閱讀指引小組討論,廖美菊71212臺(tái)中,971212,科學(xué)閱讀的,目的在那裡?發(fā)展良好的學(xué)生是甚麼面貌?困境在那裡?發(fā)展不順的學(xué)生面臨怎樣的挫折?策略、方法在那裡?抓取學(xué)習(xí)的生、心理原則怎樣誘發(fā)潛能、避開痛點(diǎn)?怎樣建立自信、消滅痛點(diǎn)?,971212,我的科學(xué)閱讀指引經(jīng)驗(yàn),閱讀大自然連講帶演娛樂學(xué)生重建關(guān)係、解構(gòu)抗拒聲東擊西打帶跑同儕正在流行拉高視野俯瞰山下不信做不到,事出必有因閱讀學(xué)生,9
2、71212,群策 群力,我有很多話要說我想說但是不好意思說我沒話要說,只想聽人說如果我可以說,何必來此聽你說據(jù)說:改變是大腦的天性,971212,小組討論提綱(一),您們?cè)x擇哪些科學(xué)讀本讓學(xué)生閱讀?請(qǐng)列出書名與適用科目年級(jí)。,971212,小組討論提綱(二),您們認(rèn)為這些讀本可幫助學(xué)生培養(yǎng)哪些科學(xué)的能力?請(qǐng)說明。,971212,小組討論提綱(三),請(qǐng)分享您們過去如何進(jìn)行科學(xué)閱讀的活動(dòng)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明活動(dòng)方法。,971
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