2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、脊 髓 損 傷評定與治療,湖南中醫(yī)藥高等專科學(xué)校李明杰,,1 脊髓解剖 2 脊髓損傷原理 3 脊髓損傷的評定與治療 4 脊髓損傷并發(fā)癥的防治 5 脊髓損傷的臨床綜合癥,脊髓位于椎管內(nèi),呈圓柱形,上端在平齊枕骨大孔處與延髓相連,下端平齊第一腰椎下緣,長約40~45cm。,,因外界直接或間接導(dǎo)致脊髓損傷,在相應(yīng)節(jié)段出現(xiàn)功能障礙。,2、閉合性損傷

2、,1、開放性損傷,,,評定,水平確定,損傷程度,,,脊髓損傷水平的確定,根據(jù)國際上的統(tǒng)一規(guī)定,脊髓損傷的水平是指脊髓具有身體雙側(cè)正常感覺、運(yùn)動功能的最低節(jié)段。,確定方法(判斷依據(jù)),以運(yùn)動損傷平面為主要依據(jù)T2至Ll運(yùn)動損傷平面難以確定,以感覺損傷平面來確定運(yùn)動損傷平面是最低的正常運(yùn)動平面,確定平面的關(guān)鍵肌肉的肌力至少為3級該平面以上節(jié)段支配的關(guān)鍵肌的肌力應(yīng)為正常(5級),,ASIA評定,運(yùn)動評定,水平面 關(guān)鍵肌

3、 C5 屈肘肌 C6 伸腕肌 C7 伸肘肌 C8 中指屈肌 T1 小指展肌,分值按MMT的結(jié)果來記錄:如 1級肌力評為 1分;5級 肌力評為 5分      正常時左右側(cè)各 10 × 5分= 50分,兩側(cè)共為 100分,水平面 關(guān)鍵肌

4、 L2 屈髖肌 L3 伸膝 L4 踝背伸肌 L5 趾長伸肌 S1 踝趾屈肌,感覺功能評定,淺感覺   輕觸覺和針刺覺          

5、可參ASIA的感覺指數(shù)評定法          評分標(biāo)準(zhǔn):2分——感覺正常                   1分——感覺異常   

6、                 0分——感覺消失     28個關(guān)鍵感覺點(diǎn),輕觸覺右56分,左56分      針刺 覺右56分,左56分,總分最高224分,關(guān)鍵點(diǎn),脊髓

7、損傷程度的評定,按 ASIA標(biāo)準(zhǔn),損傷程度的評定根據(jù)最低骶節(jié)( S4~S5)有無殘留功能為準(zhǔn)殘留感覺功能時,刺激肛門皮膚與粘膜交界處有反應(yīng)或刺激肛門深部時有反應(yīng)殘留運(yùn)動功能時,肛門指診時肛門外括約肌有隨意收縮,ASIA分級,A  完全損傷        S4~5無感覺與運(yùn)動功能 B  不完全損傷 

8、0;   損傷水平下保留感覺功能,包括 S4~5的感覺 C  不完全損傷     損傷水平下保留運(yùn)動功能, 但其大部分關(guān)鍵肌的肌力<Ⅲ級。 D  不完全損傷  

9、60;  損傷水平下保留運(yùn)動功能,其關(guān)鍵 肌的肌力>Ⅲ級。 E   正常              運(yùn)動感覺功能正常,脊髓休克是否消失評定,球海綿體反射    &#

10、160; 反射的消失為休克期,反射的再出現(xiàn)表示脊髓休克的終止        正常人有15%~30%不出現(xiàn)該反射      圓錐損傷時也不出現(xiàn)該反射,骶反射的檢查,越早越好。 一般骨折固定術(shù)后或者脊柱外傷后7-10天,非外傷性脊髓損傷(脊髓炎等)病情穩(wěn)定(一般在10天左右),就可以進(jìn)入康復(fù)醫(yī)學(xué)科進(jìn)行治療。,康

11、復(fù)時機(jī),早期康復(fù),1、良肢位訓(xùn)練 2、關(guān)節(jié)被動活動 3、體位變換

12、 4、早期坐起訓(xùn)練 5、站立訓(xùn)練 6、呼吸及排痰訓(xùn)練

13、 7、大小便處理,恢復(fù)期康復(fù),1、肌力訓(xùn)練2、墊上訓(xùn)練(翻身訓(xùn)練、牽伸訓(xùn)練、移動訓(xùn)練)3、坐位訓(xùn)練(長坐位、端坐位)4、轉(zhuǎn)移訓(xùn)練(幫助轉(zhuǎn)移、獨(dú)立轉(zhuǎn)移)5、步行訓(xùn)練6、輪椅訓(xùn)練7、矯形器使用,并發(fā)癥的防治,1、運(yùn)動系統(tǒng),2、呼吸系統(tǒng),3、心血管系統(tǒng),4、消化系統(tǒng),5、泌尿系統(tǒng),6、壓瘡,8、自主神經(jīng)調(diào)節(jié)障礙,9、性生活及生育,7、疼痛,脊髓損傷的心理問題及治療 患者的心

14、理反應(yīng),從受傷起經(jīng)歷休克期,否認(rèn)期,憤怒期,悲痛期和承受期等各個階段,康復(fù)工作者應(yīng)了解各期特點(diǎn),采取不同的措施,在憤怒期時多予以諒解,悲痛期耐心規(guī)勸并防止自殺,承受期積極協(xié)助患者安排新生活,多給予鼓勵,多介紹有成就的殘疾人事跡幫助他們重新開始。,運(yùn)動療法: 主要是改善全身各個關(guān)節(jié)活動和殘存肌力增強(qiáng)訓(xùn)練,以及平衡協(xié)調(diào)動作和體位交換及轉(zhuǎn)移動作。作業(yè)治療: 主要是日常生活動作,職業(yè)性勞動動作,工藝勞動動作。中醫(yī)康復(fù): 利用祖國傳統(tǒng)醫(yī)

15、學(xué),進(jìn)行針灸、按摩、電針、中藥離子導(dǎo)入等手段,促進(jìn)康復(fù)。理療:利用水療、光療、生物反饋等有針對性促進(jìn)康復(fù)。心理治療: 針對心理不同階段的改變制定出心理治療計劃,可以進(jìn)行個別和集體、家庭、行為等多種方法 。  康復(fù)工程: 可以定做一些必要的支具來練站立和步行,也可配備一些助行器等特殊工具來補(bǔ)償功能的不足。 臨床康復(fù): 用護(hù)理和藥物等手段,預(yù)防各種合并癥發(fā)生,亦可進(jìn)行一些治療性臨床處理,減輕癥狀,促進(jìn)功能恢復(fù)。營養(yǎng)

16、治療: 制定合理食譜,加強(qiáng)營養(yǎng)以適應(yīng)康復(fù)訓(xùn)練的需要。文體康復(fù): 利用文娛、體育手段使患者進(jìn)行全身綜合訓(xùn)練及輪椅的使用訓(xùn)練,并且為進(jìn)行社會活動做出適應(yīng)訓(xùn)練。,脊髓損傷的臨床癥狀 ◆ 中央束綜合征 ◆ 半切綜合征 ◆ 前束綜合征

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