任務(wù)二新版護(hù)士行為禮儀

1、護(hù)士行為禮儀,重點(diǎn) 熟悉日常生活中的行為禮儀 學(xué)習(xí)護(hù)士工作中的行為禮儀 要求和規(guī)范難點(diǎn) 領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，規(guī)范自己 的行舉止,第一節(jié) 基本行為禮儀 第二節(jié) 護(hù)理工作中的行為禮儀,,“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使，是真善美的化身”──南丁格爾,行為舉止： 是人們?cè)诨顒?dòng)或交往過(guò)程中所表現(xiàn)的各種姿態(tài)。是人類的一種無(wú)聲的語(yǔ)言，也稱作體態(tài)語(yǔ)言。,站

2、 姿 坐 姿 行 姿 蹲 姿 手 姿,第一節(jié) 基本行為禮儀,,工作姿態(tài)推治療車端治療盤(pán)持病歷夾搬放椅子,第一節(jié) 基本行為禮儀,,基本站姿常見(jiàn)的幾種站姿 訓(xùn)練方法,站姿,身體與地面垂直，身正腿直，頭正頸平雙目平視，頜收肩平,挺胸收腹,兩臂自然下垂，兩腿相靠站直兩腳尖張開(kāi)約一拳距離，面帶微笑,第一節(jié) 基本行為禮儀-站姿,,基本站姿,站姿效果 挺、直、高、穩(wěn),正面：頭正、肩平

3、、身直的效果側(cè)面：含頷、挺胸、收腹、直腿正確的站立姿勢(shì)挺直舒展，站得直，立得正，棱角分明，線條優(yōu)美，表情明朗，精神煥發(fā),第一節(jié) 基本行為禮儀-站姿,,女士站姿,雙腳呈“V”型，雙手自然并攏，雙手相握，雙手拇指自然彎曲向內(nèi)，交叉相握于小腹前,第一節(jié) 基本行為禮儀-站姿,,第一節(jié) 基本行為禮儀-站姿,,女士站姿,雙腳呈小“V”字型，雙臂略彎曲，雙手相握置于臍部,女士站姿,雙腳呈小“丁”字型，一腳跟放于另一腳的內(nèi)側(cè)中點(diǎn)，兩腳所成角度

4、為90°，雙臂略彎曲，雙手相握置于臍部,第一節(jié) 基本行為禮儀-站姿,,女士站姿,雙腳呈小“丁”字型，雙手自然并攏，雙手相握，雙手拇指自然彎曲向內(nèi)，交叉相握于小腹前,第一節(jié) 基本行為禮儀-站姿,,男士站姿,雙腳平行分開(kāi)不超過(guò)肩寬，右手握住左手腕上方，自然貼于腹前,第一節(jié) 基本行為禮儀-站姿,,男士站姿,雙腳平行分開(kāi)不超過(guò)肩寬，右手握住左手腕上方，自然貼于臀部,第一節(jié) 基本行為禮儀-站姿,,按照站姿的要求，兩人一組，

5、每種站姿練習(xí)一次，體會(huì)一下各種站姿的感覺(jué)。,第一節(jié) 基本行為禮儀-站姿,,練一練：,不同場(chǎng)合的站姿,莊嚴(yán)、隆重的儀式場(chǎng)合，應(yīng)采取基本站姿，一絲不茍，神情嚴(yán)肅。 迎接或侍應(yīng)會(huì)議中，站立時(shí)間較長(zhǎng)，可雙腿平分站立，雙腿分開(kāi)不宜超過(guò)肩寬。雙手可交叉或前握放在腹前，也可交叉于背后。 主持文藝活動(dòng)、聯(lián)歡會(huì)時(shí)，女士應(yīng)站成“丁”字步。,第一節(jié) 基本行為禮儀-站姿,,站姿的訓(xùn)練要領(lǐng),,第一節(jié) 基本行為禮儀-站姿,訓(xùn)練身體重心的位置

6、訓(xùn)練兩腳位置與兩腳間的距離訓(xùn)練挺胸、收腹、直腰、提臀訓(xùn)練下頜微收和面部表情訓(xùn)練耐久性,,禁忌站姿1、避免身體不正：駝背聳肩、凹胸凸腹、東倒西歪等2、兩腿叉開(kāi)太大：不夠文雅3、避免全身隨意活動(dòng)：頻繁變動(dòng)體位，雙手抱肘或擱在口袋，身體隨便倚靠等。4、避免自由散漫：隨意扶、拉、倚、靠、爬、蹬、跨等,站姿的練習(xí)方法(一),靠墻訓(xùn)練：枕部、肩胛骨、臀部、小腿、 足跟緊貼墻面，全身肌肉繃緊,第一節(jié) 基本行為禮儀-

7、站姿,,背靠背訓(xùn)練：雙方的枕部、肩胛骨、臀 部、小腿、足跟相貼，可在 兩人肩部、小腿等相靠處各 放一張卡片，不能讓卡片掉 下來(lái),第一節(jié) 基本行為禮儀-站姿,,站姿的練習(xí)方法(二),第一節(jié) 基本行為禮儀-站姿,,頂書(shū)訓(xùn)練：把書(shū)本放在頭頂，頭、軀體 自然會(huì)保持平穩(wěn),站姿的練習(xí)方法(三),提踵訓(xùn)練：找高低相差10cm左右的臺(tái)階，

8、 腳掌站在高處，腳跟懸空，全 身肌肉繃緊，保持站立姿勢(shì),第一節(jié) 基本行為禮儀-站姿,,站姿的練習(xí)方法(三),第一節(jié) 基本行為禮儀-站姿,照鏡子訓(xùn)練：面對(duì)鏡子，檢查自己的站姿及儀容形象是否符合標(biāo)準(zhǔn)肌肉力量訓(xùn)練：經(jīng)常練習(xí)仰臥起坐、俯臥撐、床上體操，增強(qiáng)肌肉的力量。,坐姿,基本坐姿常見(jiàn)的幾種坐姿 訓(xùn)練方法,第一節(jié) 基本行為禮儀-坐姿,,基本坐姿,坐姿包含兩部分內(nèi)容，即就座和坐定后的姿勢(shì)，是一種

9、靜態(tài)的姿勢(shì)。就座即從走向座位直到坐下的過(guò)程，坐定后的姿勢(shì)即人在就座之后所呈現(xiàn)出的姿勢(shì)。,第一節(jié) 基本行為禮儀-坐姿,,就座：一般坐椅面的1/2～2/3。 坐定：雙腳并齊或一拳距離，坐穩(wěn)后上體自然挺直，頭正，兩肩平正放松，兩臂自然彎曲放在膝上，上體與大腿、大腿與小腿呈兩個(gè)自然的 90°，掌心向下。坐姿的要領(lǐng)：輕、穩(wěn)、定、緩。,第一節(jié) 基本行為禮儀-坐姿,,正襟危坐式（基本坐姿）,第一節(jié) 基本行為禮儀-坐姿,,坐姿要領(lǐng),輕

10、：就座動(dòng)作要輕，避免發(fā)出響聲，或碰 掉其他物品穩(wěn)：調(diào)整姿勢(shì)，動(dòng)作幅度不宜過(guò)大定：應(yīng)保持坐姿，不應(yīng)頻繁變動(dòng)，尤其是 雙腿和雙腳緩：離座時(shí)要先有示意，緩慢起身,第一節(jié) 基本行為禮儀-坐姿,,坐姿 (一):雙腿疊放式,適合穿短裙的女性采用雙腿交疊在一起，雙腿斜放于一側(cè)，與地面呈45°，疊放在上的腳尖垂向地面,第一節(jié) 基本行為禮儀-坐姿,,注意事項(xiàng),1、在適當(dāng)之處就坐：主動(dòng)讓尊位讓予客人、長(zhǎng)者、或職務(wù)高的

11、人2、遵守就坐順序：長(zhǎng)者優(yōu)先，平輩可同時(shí)3、掌握就坐方位：遵循“左進(jìn)左出”，即左側(cè)走向座位，左側(cè)離開(kāi)座位4、入座得法：就坐時(shí)應(yīng)背對(duì)座位5、落座有禮：主動(dòng)打招呼，公共場(chǎng)合征得同意，調(diào)整姿勢(shì)或移動(dòng)座椅，都不應(yīng)發(fā)出響聲6、離座不得發(fā)出響聲：右腳向后收半步輕緩起身,適用于穿裙子的女性在較低處就座使用，雙膝先并攏，雙腳向左或向右斜放，斜放后的腿部與地面呈45°,第一節(jié) 基本行為禮儀-坐姿,坐姿 (二):雙腿斜放式,,坐姿 (三

12、):前伸后屈式,大腿并緊，向前伸出一腿，另一腿屈后，兩腳腳掌著地，雙腳前后保持在一條直線上。,第一節(jié) 基本行為禮儀-坐姿,,第一節(jié) 基本行為禮儀-坐姿,坐姿 (四):雙腳交叉式,適合女性，雙膝略分開(kāi)，雙腳在踝部交叉，交叉后的雙腳可以內(nèi)收，也可以斜放，不宜向前方伸出,,坐姿 (五):雙腳打開(kāi)式,適合男性，雙腿、雙膝自然分開(kāi)，雙腳跟距離約一拳左右,第一節(jié) 基本行為禮儀-坐姿,,坐姿訓(xùn)練要領(lǐng),訓(xùn)練身體重心的變換訓(xùn)練腿腳位置的

13、擺放訓(xùn)練上部身體的直立訓(xùn)練兩手位置的擺放訓(xùn)練耐久性,第一節(jié) 基本行為禮儀-坐姿,,行姿,基本行姿常見(jiàn)的幾種行姿訓(xùn)練方法,第一節(jié) 基本行為禮儀-行姿,,,挺胸收腹，腰背正直。兩臂前后自然擺動(dòng)，前擺約35°，后擺約15°，手掌朝向體內(nèi)。膝蓋伸直，腳重心落前腳掌，腳尖向正前方伸出，行走時(shí)雙腳在一條線上。,行姿的具體要求,第一節(jié) 基本行為禮儀-行姿,,行姿的要領(lǐng),輕：抬腳、落腳要輕，高度適宜直：兩腳交

14、替踩在直線上勻：步幅適中，前后腳之間距離約一 腳長(zhǎng)穩(wěn)：行走過(guò)程中軀體與雙下肢的姿勢(shì) 保持協(xié)調(diào),第一節(jié) 基本行為禮儀-行姿,,行姿訓(xùn)練要領(lǐng),訓(xùn)練擺臂訓(xùn)練步位步幅訓(xùn)練穩(wěn)定性訓(xùn)練協(xié)調(diào)性,第一節(jié) 基本行為禮儀-行姿,,行走過(guò)程中打招呼,如遇同齡人或普通同事，可用點(diǎn)頭禮致意即可，比較熟悉的朋友可用招手禮，均無(wú)需停頓。如果遇到領(lǐng)導(dǎo)、外賓等，應(yīng)稍加停頓，點(diǎn)頭致意，并有適度的目光注視，再繼續(xù)前行以示尊重。,蹲姿,基本蹲姿

15、訓(xùn)練方法,第一節(jié) 基本行為禮儀-蹲姿,,蹲姿（一）：高低式,,第一節(jié) 基本行為禮儀-蹲姿,雙膝一高一低，右腳在前完全著地，左腳稍后，腳掌著地，右小腿垂直于地面，左膝要低于右膝，女性應(yīng)靠緊兩腿，男性可適度分開(kāi),,第一節(jié) 基本行為禮儀-蹲姿,,蹲姿（二）：交叉式,適用于女性，尤其是著短裙者，右腳在前，左腳退于右腳后，右腳全腳落地，左腳跟抬起，腳掌著地，上身略向前傾,適用于女性，尤其是著短裙者，右腳在前，左腳在后，小腿垂直于地面，全腳著

16、地，右腿在上，左腿在下，左膝由后下方伸向右側(cè)，腳跟抬起，腳掌著地，上身略前傾,第一節(jié) 基本行為禮儀-蹲姿,蹲姿（三）：重疊式,,基本蹲姿,一腳在前，一腳在后，兩腿靠緊下蹲前腳全腳掌著地，小腿基本垂直于地面，后腳腳跟抬起，前腳掌著地，臀部要向下。,蹲姿,禁忌蹲姿,面對(duì)他人下蹲背對(duì)他人下蹲下蹲時(shí)雙腿平行叉開(kāi)， “洗手間姿勢(shì)”下蹲時(shí)低頭、彎背，或彎上身，翹臀部，特別是女性穿短裙時(shí)，這種姿勢(shì)十分不雅。,蹲姿訓(xùn)練方法,1、在站姿的基礎(chǔ)上

17、，左腳后退半步與右腳呈“丁”字形，身體重心在兩腿之間。2、上身保持直立狀態(tài)，雙手理順裙擺。3、下蹲時(shí)兩腿緊靠，左腳掌落地，小腿垂直于地面，右腳跟提起，腳尖著地，微微屈膝，雙腿形成單膝點(diǎn)地式或雙腿高低式。4、移低身體重心，直下腰拿取物品。5、起立，挺胸收腹，調(diào)整重心。6、左腳回歸原位，與右腳形成“V”字形,手 勢(shì),指人們?cè)谶\(yùn)用兩只手和手臂時(shí)，所呈現(xiàn)的具體位置和體位，它又稱為手臂姿勢(shì) 可以是靜態(tài)的、動(dòng)態(tài)的體態(tài)語(yǔ)言分成四種

18、類型: 形象手勢(shì)：模擬具體物體的形態(tài)象征手勢(shì)：表示抽象概念，食指和中指表示勝利情意手勢(shì)：傳遞情感，雙手捧胸表示真誠(chéng)指示手勢(shì)：指示具體對(duì)象的活動(dòng)，如警察指揮行人。,基本手勢(shì),垂放：雙手自然 下垂，放于身體兩側(cè)或疊放相握于腹前背手：雙臂伸于背后，雙手相握持物：穩(wěn)妥、到位、自然、衛(wèi)生鼓掌,握手夸獎(jiǎng)指示與人道別,垂放：,垂放：,背手：,持物：,鼓掌：,常見(jiàn)手勢(shì)語(yǔ),握手揮手“V”字形手勢(shì)“OK”手勢(shì)

19、其他手勢(shì),握 手,握手時(shí)手指微向內(nèi)曲，掌心稍呈凹陷；雙方距離適中，力度適當(dāng)，一般持續(xù)3-5秒左右，上下晃動(dòng)兩次即可。握手時(shí)應(yīng)注視對(duì)方，微笑致意，不能斜視他處或東張西望；握手時(shí)，應(yīng)讓婦女、長(zhǎng)輩、身份高的人先伸手與異性握手，男方應(yīng)在女方伸出手后及時(shí)回握，但不可用力，一般象征性的輕輕一握即可。,夸獎(jiǎng)：,指示：,手勢(shì)指引,易于誤解的手勢(shì)，不衛(wèi)生的手勢(shì)，不穩(wěn)重、失敬于人的手勢(shì),禁忌手勢(shì)：,常見(jiàn)手勢(shì)語(yǔ),握手揮手“V”字形手勢(shì)“OK”

20、手勢(shì)其他手勢(shì),揮手,向人們打招呼或是告別但由于地區(qū)和習(xí)慣的差異，方法不同,美式揮手,意大利和希臘式揮手,“V”字形手勢(shì),示指和中指分開(kāi)成 “V”字形,理解為示意 “勝利”或者 “和平”。在英國(guó)，如果伸出示指和中指形成 “V”字形，手掌和手指向著自己的臉，這就是侮辱人了。在做“V”字形手勢(shì)時(shí)，一定要保持手掌向外的正確姿勢(shì),“”O(jiān)K”手勢(shì),北美人表示贊揚(yáng)和允許等意思。法國(guó)南部，希臘等地，其意恰好相反，這個(gè)手勢(shì)表示“劣等品”

21、、“零”或“毫無(wú)價(jià)值”。 日本，它的含義是“錢(qián)”。 在巴西、俄羅斯和德國(guó)，它象征人體上非常隱蔽的孔,千萬(wàn)不要打這個(gè)手勢(shì) 。,工作中禁忌手勢(shì),1、容易被誤解手勢(shì)個(gè)人習(xí)慣，不通用，不為他人理解，文化背景不同2、不衛(wèi)生的手勢(shì)在他人面前搔頭皮、掏耳朵、摳鼻孔、剔牙、摸腳等3、不穩(wěn)重、失敬于人的手勢(shì)雙手亂動(dòng)、亂摸、咬指甲、用手指點(diǎn)他人等,訓(xùn)練指示手勢(shì)：,第二節(jié) 護(hù)理工作中的行為禮儀,,護(hù)士工作中的舉止禮儀護(hù)士工作中的行為禮

22、儀,第二節(jié) 護(hù)士工作中的舉止禮儀-工作舉止禮儀,,護(hù)士站姿要求 護(hù)士坐姿要求護(hù)士行姿要求護(hù)士蹲姿要求,護(hù)士工作中的舉止禮儀,護(hù)士基本舉止禮儀規(guī)范,禁忌姿勢(shì),禁忌姿勢(shì)：,護(hù)士工作中體態(tài)的舉止禮儀,,工作站姿要求,頭正頸直，雙眼平視，嘴角微微上翹兩肩外展，雙臂自然下垂,雙手相握 挺胸收腹，收臀并膝兩腳呈“V”字或“丁”字型，兩手交叉于下腹部,,第二節(jié) 護(hù)士工作中的舉止禮儀-工作舉止禮儀,工作站姿要求,正“丁”字步雙手自然垂放

23、身體兩側(cè),,第二節(jié) 護(hù)士工作中的舉止禮儀-工作舉止禮儀,工作站姿要求,正“丁”字步單側(cè)手臂抬于腰間,,第二節(jié) 護(hù)士工作中的舉止禮儀-工作舉止禮儀,工作站姿要求,男護(hù)士可右手握住左手腕上方，自然貼于腹前 雙腳平行分開(kāi),不超過(guò)肩寬,,第二節(jié) 護(hù)士工作中的舉止禮儀-工作舉止禮儀,站姿,禁忌站姿1、全身不夠端正2、手腳隨意亂動(dòng)3、表現(xiàn)自由散漫,工作坐姿 ：,,第二節(jié) 護(hù)士工作中的舉止禮儀-工作舉止禮儀,,工作坐姿要領(lǐng) 輕、穩(wěn)、定

24、、緩,坐下時(shí)將右腳后移半步，雙手放于身后順勢(shì)從腰間向下理順工作衣輕坐于椅子上，臀部占椅面的1/2～2/3左右。上身自然挺直，雙手相握，雙手拇指自然彎曲向內(nèi)，交叉相握于腹前雙膝輕靠，兩腳并攏。 坐定后要注意的三個(gè)要領(lǐng)：1.角度：上身與大腿、大腿與小腿正坐時(shí)角度為90°。2.臀部與座位所接觸面積一般不超過(guò)座位的2/3。3.舒展：即入座后手、腿、腳的舒張、活動(dòng)程度。,,第二節(jié) 護(hù)士工作中的舉止禮儀-工作舉止禮儀

25、,工作坐姿：雙腿斜放式,,第二節(jié) 護(hù)士工作中的舉止禮儀-工作舉止禮儀,工作坐姿：前伸后屈式,,第二節(jié) 護(hù)士工作中的舉止禮儀-工作舉止禮儀,坐 姿,禁忌坐姿坐后左顧有盼，無(wú)精打采趴在桌上，手部小動(dòng)作過(guò)多，雙腳分開(kāi)過(guò)大，或翹腳或以腳尖指向他人等。如圖：,工作行姿要求,應(yīng)體現(xiàn)輕盈穩(wěn)健、縱容不迫。精神飽滿，頭正肩平雙目平視，挺胸收腹雙臂自然擺動(dòng)，足尖向前，呈直線行走步幅均勻，步速適中,,第二節(jié) 護(hù)士工作中的舉止禮儀-工作舉止禮儀,行

26、姿,禁忌行姿:方向不定瞻前顧后速度多變聲響過(guò)大擺弄八字步禁忌邊走邊吃東西，很不衛(wèi)生多人一起走，不要勾肩搭背，不要成橫隊(duì)，影響交通,蹲姿,工作基本蹲姿,,第二節(jié) 護(hù)士工作中的舉止禮儀-工作舉止禮儀,蹲姿要領(lǐng),一腳后退半步，理順身后工作衣頭略低，上身挺直前傾雙腳靠緊屈膝下蹲，拾物,,第二節(jié) 護(hù)士工作中的舉止禮儀-工作舉止禮儀,蹲姿基本蹲姿要求：優(yōu)美、典雅。 一腳在前，一腳在后，理順身后工作衣頭略低，上身挺直

27、前傾，兩腿靠緊，屈膝下蹲，用后腿穩(wěn)定重心，以腳蹲下，拾物。 禁忌蹲姿面對(duì)他人下蹲背對(duì)他人下蹲下蹲時(shí)雙腳平行叉開(kāi)（洗手間姿勢(shì)）下蹲時(shí)低頭、彎背，或彎上身，翹臀部，特別是穿短裙時(shí)，這種姿勢(shì)十分不雅,護(hù)士工作中的行為禮儀,推治療車 端治療盤(pán) 持病歷夾 搬放椅子,第二節(jié) 護(hù)士工作中的舉止禮儀-工作行為禮儀,,推治療車,雙手扶住車緣兩側(cè)，雙臂均勻用力，把穩(wěn)方向，重心集中于前臂，抬頭，挺胸直背步伐均勻，勻速行進(jìn)，停放平穩(wěn),,第

28、二節(jié) 護(hù)士工作中的舉止禮儀-工作行為禮儀,上臂貼近軀干，肘關(guān)節(jié)彎曲90°四指和手掌托住兩側(cè)盤(pán)底，四指自然分開(kāi)，拇指置盤(pán)緣中部，盤(pán)內(nèi)緣距軀干約2～3cm前臂同上臂及手一起用力行走時(shí)保持治療盤(pán)平穩(wěn),端治療盤(pán)要領(lǐng),,第二節(jié) 護(hù)士工作中的舉止禮儀-工作行為禮儀,端治療盤(pán)（側(cè)面觀）,,第二節(jié) 護(hù)士工作中的舉止禮儀-工作行為禮儀,,第二節(jié) 護(hù)士工作中的舉止禮儀-工作行為禮儀,端治療盤(pán)（下面觀）,病歷夾正面向內(nèi)肩部自然放松，上臂

29、帖近軀干一手握住夾的前1／3，病歷夾前部略上抬，另一手自然下垂,持病歷夾要領(lǐng),第二節(jié) 護(hù)士工作中的行為禮儀-持病歷夾,,持病歷夾,第二節(jié) 護(hù)士工作中的行為禮儀-持病歷夾,,側(cè)立于椅子后面雙腳前后分開(kāi)，雙腿屈曲一手將椅背夾于手臂與身體之間握穩(wěn)背撐，起身前行另一手自然扶持椅背上端,第二節(jié) 護(hù)士工作中的行為禮儀-持病歷夾,,搬放椅子要領(lǐng),搬放椅子,第二節(jié) 護(hù)士工作中的行為禮儀-搬放椅子,,復(fù)習(xí)題,1.護(hù)士行為禮儀的含義是什么？有哪

30、些特點(diǎn)？2.基本行為禮儀主要包括什么？你認(rèn)為還應(yīng)有哪些？3.基本站姿的具體要求是什么？4.基本坐姿的具體要求是什么？,5.基本行姿的具體要求是什么？6.基本蹲姿的具體要求是什么？7.你認(rèn)為護(hù)士工作中的行為禮儀應(yīng)堅(jiān)持的原則是什么？8.練習(xí)推車、持夾、端盤(pán)和搬椅的方法。,實(shí) 踐 三 基本行為禮儀-姿態(tài)訓(xùn)練,【目的】 1．掌握基本的站姿、坐姿、行姿和蹲姿。 2．熟悉四種姿態(tài)的要領(lǐng)和訓(xùn)練方法，在 日常

31、生活中不斷加強(qiáng)練習(xí)，養(yǎng)成良好 的行為禮儀習(xí)慣?！緦W(xué)時(shí)】 2學(xué)時(shí),【準(zhǔn)備】 1．用物準(zhǔn)備 椅子。 2．環(huán)境準(zhǔn)備 在形體房訓(xùn)練或較為寬 敞的室內(nèi)。要求：準(zhǔn)備能照全身的 落地鏡子，錄音機(jī)和音樂(lè)帶或電視、 VCD。 3．護(hù)生準(zhǔn)備　 （1）護(hù)士服、護(hù)士鞋、護(hù)士帽、書(shū)本。 （2）復(fù)習(xí)第三章第一節(jié)內(nèi)容。,【方法與過(guò)程】 1．教師演示

32、 2．分組訓(xùn)練 3．技能練習(xí)內(nèi)容及要求 （1）按照基本的站姿、坐姿、行姿和蹲姿要求練習(xí)。 （2）體驗(yàn)各種姿態(tài)的訓(xùn)練要領(lǐng)。 4．評(píng)價(jià) 組織學(xué)生將訓(xùn)練內(nèi)容自行編排成一個(gè)小節(jié)目，配上音樂(lè)，按小組進(jìn)行學(xué)習(xí)效果展示，由師生共同進(jìn)行評(píng)價(jià)。,【評(píng)價(jià)要點(diǎn)】 1．技能發(fā)展評(píng)價(jià) 各種姿態(tài)是否標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng) 作是否符合規(guī)范要求，還存在哪些問(wèn)題。 2．團(tuán)隊(duì)協(xié)作評(píng)價(jià)　節(jié)目組織是否順利，表演 中是否體現(xiàn)了互助精神。

33、 3．創(chuàng)新精神評(píng)價(jià)　節(jié)目組織是否新穎，有創(chuàng) 意。 4．職業(yè)情感評(píng)價(jià)　展示中是否精神飽滿，面 帶微笑。,實(shí) 踐 四　護(hù)士工作行為禮儀,【目的】 掌握推治療車、端治療盤(pán)、持病歷夾 和搬椅子的方法?！緦W(xué)時(shí)】 2學(xué)時(shí),【準(zhǔn)備】1．用物準(zhǔn)備　治療車、治療盤(pán)、病歷夾、 病床和椅子2．環(huán)境準(zhǔn)備　在護(hù)理訓(xùn)練室進(jìn)行，訓(xùn)練室 內(nèi)應(yīng)擺放病床和床頭柜、椅子。室內(nèi)應(yīng) 配置鏡子3．護(hù)生

34、準(zhǔn)備　（1） 護(hù)士服、護(hù)士鞋、護(hù)士帽（2）復(fù)習(xí)第三章第二節(jié)內(nèi)容,【方法與過(guò)程】 1．教師演示 2．分組訓(xùn)練 3．技能練習(xí)內(nèi)容及要求 （1）在站姿和行姿基礎(chǔ)上練習(xí)推治療車、端治療盤(pán)、持病例夾和搬放椅子的方法。 （2）互相觀察，相互糾正。,4．評(píng)價(jià) （1）組織學(xué)生自行檢查學(xué)習(xí)結(jié)果，每組按完成情況排序，推薦兩名參加全班的展示。 （2）配上音樂(lè)，按小組進(jìn)行學(xué)習(xí)效果展示，由師生共同進(jìn)行評(píng)價(jià)，選出各項(xiàng)最佳展示學(xué)生。,【評(píng)價(jià)要

35、點(diǎn)】 1．技能發(fā)展評(píng)價(jià)　各種姿態(tài)是否標(biāo)準(zhǔn)， 動(dòng)作是否符合規(guī)范要求；展示的內(nèi)容是否 全面，動(dòng)作是否連貫流暢，還存在哪些問(wèn) 題。 2．團(tuán)隊(duì)協(xié)作評(píng)價(jià)　各小組組織是否順利， 表演中是否體現(xiàn)了互助精神。 3．創(chuàng)新精神評(píng)價(jià)　展示是否新穎，有創(chuàng)意。 4．職業(yè)情感評(píng)價(jià)　展示中是否精神飽滿， 面帶微笑。,實(shí) 踐 五　行為禮儀綜合表演,【目的】 1．熟悉基本行為禮儀和工作行為禮儀。 2．通過(guò)情景演示，培養(yǎng)學(xué)生的組織能

36、 力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力。【學(xué)時(shí)】 2學(xué)時(shí),【準(zhǔn)備】 1．用物準(zhǔn)備 治療車、治療盤(pán)、病床、輪 椅、病歷夾、椅子、病員服、手帕。 2．環(huán)境準(zhǔn)備 在護(hù)理訓(xùn)練室進(jìn)行，訓(xùn)練室 內(nèi)應(yīng)擺放病床和床頭柜、椅子。 3．護(hù)生準(zhǔn)備 （1）護(hù)士服、護(hù)士鞋、護(hù)士帽。 （2）復(fù)習(xí)第三章內(nèi)容。,情景設(shè)置一：在某醫(yī)院門(mén)診大廳，李護(hù)士是今天的導(dǎo)診護(hù)士，這時(shí)一位頭

37、發(fā)花白的老人在家人的攙扶下，從大門(mén)緩慢走進(jìn)來(lái)，李護(hù)士迎了上去，引導(dǎo)來(lái)診者坐在就近的椅上，然后推來(lái)輪椅，護(hù)送來(lái)診者到就診地點(diǎn)。,4.案例資源,情景設(shè)置二：病人李玲，女，57歲，胃大部切除術(shù)后第五天。一位護(hù)士準(zhǔn)備為病人進(jìn)行注射治療。……操作完畢后護(hù)士發(fā)現(xiàn)病人的手帕落在床頭地上，撿起后交給病人。 情景設(shè)置三：病房?jī)?nèi)，護(hù)士長(zhǎng)副帶領(lǐng)三名護(hù)士進(jìn)行床邊交班，護(hù)士手持病歷夾，交班時(shí)王護(hù)士發(fā)現(xiàn)3床的椅子在門(mén)邊放置，等大家走出病房后，

38、王護(hù)士將椅子搬回病床床尾。,【方法與過(guò)程】 1．教師講解 2．分組訓(xùn)練,3．情景練習(xí)內(nèi)容及要求（1）導(dǎo)診護(hù)士練習(xí)站立、行走和引導(dǎo)手勢(shì)，要求姿態(tài)優(yōu)美，動(dòng)作規(guī)范。（2）病房護(hù)士練習(xí)站立、推車、端治療盤(pán)、行姿、蹲姿的禮儀，要求角色扮演真實(shí)，互換對(duì)話合理。（3）病房護(hù)士練習(xí)站姿、行姿、持病歷夾和搬放椅子的方法，要求姿態(tài)優(yōu)美，動(dòng)作規(guī)范，無(wú)響聲。（4）根據(jù)不同場(chǎng)景，選擇不同的姿勢(shì)，做到姿勢(shì)正確、優(yōu)美。

39、,【評(píng)價(jià)要點(diǎn)】 1．評(píng)判能力評(píng)價(jià) 展示的內(nèi)容是否全面，情景安排是否連貫流暢。 2．技能發(fā)展評(píng)價(jià) 各種姿態(tài)是否標(biāo)準(zhǔn)，銜接是否流暢，動(dòng)作是否符合規(guī)范要求，還存在哪些問(wèn)題。 3．團(tuán)隊(duì)協(xié)作評(píng)價(jià) 小組組織完成是否順利，表演中是否體現(xiàn)了協(xié)作精神。,4．創(chuàng)新精神評(píng)價(jià) 組織設(shè)計(jì)是否新穎，有創(chuàng)意。 5．職業(yè)情感評(píng)價(jià) 學(xué)生表情是否自然、大方，展示中是否精神飽滿，面帶微笑。行為和對(duì)話中是否體現(xiàn)了對(duì)病人的體貼關(guān)愛(ài)。,本課件中的圖片和影像資料屬