已閱讀1頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、科研管理系統培訓 (適用于教師個人),科研處2017年12月19日,一、教師個人信息填報,1、登錄科研管理系統 學校主頁—》登錄數字校園—》點擊科研 管理系統。學校主頁 http://www.lixin.edu.cn,,,一、教師個人信息填報,2、 填寫完善個人信息。 點擊頁面左邊菜單欄“我的資料”—》“個人資料”—》 頁面右上角“編輯”按鈕。,,,,,一、教師個人信
2、息填報,3、修改保存?zhèn)€人信息,二、教師論文成果錄入,1、 錄入個人論文信息。 點擊頁面左邊菜單欄“我的成果”—》“論文成果”—》 頁面右上角“新增”按鈕。,二、教師論文成果錄入,2、論文錄入注意事項:,二、教師論文成果錄入,3、論文錄入注意事項:,三、教師著作、研究報告(決策咨詢)、專利成果錄入,錄入方法參照論文錄入。 點擊頁面左邊菜單欄“我的成果”—》選擇相應的成果類別—》 頁面右上角“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論