高中物理 4-1《功》課件 粵教必修2_第1頁
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文檔簡介

1、功,一、功的概念,如果物體在力的作用下能量發(fā)生了變化,這個力就對物體做了功。,貨物在起重機的吊臂作用下重力勢能增加,握力器在手的壓力作用下彈性勢能增加,,思考:光滑水平面上有一物體,在力F的作用下運動的位移為L,物體此過程中受哪些力的作用,哪些力對物體做了功?,,,,,,l,F,,,FN,G,F,做功的兩個不可缺少的因素:,,,,,l,,,,F,,,G,FN,F,,根據上一問題及初中關于功的知識,探討功的計算公式?,力和物體在力的方向上

2、發(fā)生的位移,二. 功的表達式:,W=F l,探究1:此公式是否適用于任何情況?,力與位移不在同一方向的功如何計算?,,W = F l cosα,結論: 力對物體做的功,等于力的大小、位移的大小、力與位移夾角的余弦這三者的乘積。,功的單位:,焦耳J(joule),1J=1N×1m=1N·m,探究2:,表達式W = F l cosα,由α情況同學們對功有哪些認識?,三、正功和負功:,當,時,cosα=0,W=0,,

3、當,時,cosα>0,W>0,,當,力F對物體做負功。,力F對物體不做功。,力F對物體做正功。,時,cosα<0,W<0,,1. 正負不表示方向,功是標量。,負功的物理意義:,正功的物理意義:,表示該力是動力;,表示該力是阻力。,2.“某力做多少負功”,往往說成“物體克服該力做多少功”(取絕對值)。,說明:,,,v,,,f=5N,,,,,l=2m,A,B,但正負也不表示大小。,例題:質量為m=3kg的物體放在水平

4、面上,在與水平方向成370角的拉力F=20N作用下勻加速運動,通過位移 l =2m的過程中,物體所受摩擦力大小為6N。(cos370=0.8)求:,WG=0J,WN=0J,Wf =-f l=-12J,W總=WG+WN +Wf +WF=20J,(1)重力對物體做的功(2)支持力對物體做的功(3)摩擦力對物體做的功(4)拉力對物體做的功(5)合力對物體做的總功,W總=F合l=20J,方法一,方法二,WF=Flcos370=32J,W

5、總=20J,,F,α,,,,四、總功的計算,1、幾個力對物體所做的總功等于各個 力對物體所做功的代數和。 W總=W1+W2+……Wn,2、幾個力對物體所做的總功等于合外力對物體做功。 W總=F合· l cosα,用一水平恒力F將木塊沿水平方向從A點拉到B點。第一次在光滑水平面上,F所做的功為W1;第二次在粗糙水平面上,F所做的功為W2,比較兩次做功,應該( )A.W1

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