版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、青少年身體發(fā)展,,一、身體生理發(fā)展,,二、身體生理發(fā)展的心理面向,(一)身體意象(body image) 1.青少年身體意象的特色(1) Adolescents are preoccupied with body image, especially during puberty(2) Adolescents are more dissatisfied with their body
2、 images during puberty(3) Girls are less satisfied with their bodies(4) Boys satisfied with shoulders, strength, and athletic abilities; Girls satisfied with faces, lips, arms, and height(5) Girl
3、s overestimate their weights and feel negative about gaining weights.,,2.Cultural body ideals3.Body images and self-esteem,(二)第一次月經(jīng),1.青少女對第一次月經(jīng)的反應Reactions are mild: a little upsetting, surprising, excit
4、ing, and positive.,2.第一次月經(jīng)的意義,(1)正向的意義Index of maturityCould now have childrenMore like adult womenMore like their friends(2)負向的意義Hassle and messinessPhysical discomfortProduced behavioral limitationsCreated emo
5、tional changes,3.對月經(jīng)態(tài)度差異的影響因素,行經(jīng)一年內(nèi)最負向?qū)υ陆?jīng)的溝通(知識和照顧)性別角色分化(女性化越高,負向態(tài)度較低)自我概念(自我概念越好,態(tài)度越正向),(三)早熟和晚熟的影響,,早晚熟知覺理論模式(Faust, Lerner, Peterson),Perception of normal age for entering pubertyReal age for entering pubertyBoy
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青少年發(fā)展
- 青少年鍛煉身體的必要性
- 自我傾注對青少年負面身體自我的影響
- 青少年心理的發(fā)展
- 青少年身體自我的理論與實證研究.pdf
- 自我傾注對青少年負面身體自我的影響.pdf
- 青少年性意識之發(fā)展
- 青少年休閑性身體活動動機研究.pdf
- 青少年的心理發(fā)展
- 青少年品德發(fā)展與教育
- 青少年身體自我及其與自我價值感關系的研究
- 青少年的語言發(fā)展-立志中學
- 城市青少年整體發(fā)展對策研究
- 我國青少年女排主要身體形態(tài)、專項身體素質(zhì)指標的動態(tài)研究.pdf
- 青少年心理發(fā)展與教育
- 青少年未來取向的發(fā)展.pdf
- 兒童青少年身體素質(zhì)敏感期的變化特點.pdf
- 青少年身體自我及其與自我價值感關系的研究.pdf
- 青少年身體意象與自我評價、父母教養(yǎng)方式相關研究
- 當代青少年審美活動的身體化傾向研究.pdf
評論
0/150
提交評論