朗讀訓練在小學語文教學中的重要性

1、1朗讀訓練在小學語文教學中的重要性摘要：朗讀訓練既是小學生在語文學習中的一項基本功，又是小學語文教學的一個重要環(huán)節(jié)。朗讀訓練已引起小學語文教學者的重視，朗讀訓練能夠加深小學生對課文的理解、鍛煉小學生的語言表達能力，能夠發(fā)展小學生的思維能力、培養(yǎng)小學生審美能力。關鍵詞：朗讀訓練；小學語文教學；重要性朗讀訓練不僅能培養(yǎng)學生的基本口頭表達技能，也可以培養(yǎng)學生掌握理解課文的學習方法，朗讀既是學生在語文學習中的一項基本功，又是語文教學的一個重要環(huán)

2、節(jié)。在目前的小學語文教學中，存在著輕朗讀訓練重書寫的現(xiàn)象，而小學生只有通過反復朗讀達至背誦等方式，才能夠將書面語言轉化為自己的語言，將課文思想轉化為自己的思想，最終達到學習、運用語言的目的?！墩Z文課程標準》明確指出：“各個學段的閱讀教學都要重視朗讀和默讀?！行┰娢囊髮W生誦讀，以利于積累、體驗、培養(yǎng)語感。”“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，是朗讀的總要求?！币虼?，我們必須重視朗讀訓練在小學語文教學中的地位，加強對小學生朗讀方

3、式指導與訓練。本文試著從以下四個方面來談談朗讀訓練在小學語文教學中的重要作用。一、朗讀訓練有助于小學生積累詞匯，鍛煉語言表達能力在教學過程中，只要掃清了字詞障礙，就可以進入朗讀環(huán)節(jié)。通過個人朗讀展示，小組朗讀展示，等方式激發(fā)學生的朗讀興趣，充分調動3四、朗讀訓練有利于增強小學生審美能力在小學語文教材中有許多描寫自然景物的文章，如《荷花》、《觀潮》等課文，都用優(yōu)美的文字描繪出了祖國秀麗的自然風光。教學時，教師通過聲情并茂的朗讀，用聲音再現(xiàn)

4、畫面，配上背景音樂，讓學生進入文中意境，感知文中所描繪的事物的形狀、顏色，感受到大自然的美。如：《黃山奇石》教師通過繪聲繪色的朗讀，喚起學生對大自然美的共鳴，使學生領略到了大自然的美，從而增強了學生的審美能力，熱愛祖國的大好河山，在思想方面也培養(yǎng)了學生熱愛祖國的崇高境界。朗讀在小學生語文教育中有著重要的作用，有效的朗讀訓練，可以激發(fā)學生學習的積極性和主動性，有助于培養(yǎng)學生的語言文字的運用能力，有助于學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，為下一步學習，