淺談準職業(yè)人實踐周活動在德育教育中的作用

1、淺談準職業(yè)人實踐周活動在德育教育中的作用摘要中職學生存在的問題讓中職德育教育變得復雜與繁瑣，并且成效不大。本文試圖以一種全新的活動方式解決其中的一些困惑。關鍵詞準職業(yè)人實踐周德育作用中等職業(yè)學校的培養(yǎng)目標之一是培養(yǎng)能為第一線生產(chǎn)和服務的技術人員和服務人員，基于這個培養(yǎng)目標，中等職業(yè)學校德育工作的重點應該是培養(yǎng)學生高尚的道德情操、健康的人格尊嚴和良好的行為習慣。而通過準職業(yè)人實踐周這個活動平臺能更好的發(fā)揮德育的教育功能，起到更大的作用，具

2、體表現(xiàn)如下：一、有助于培養(yǎng)學生四個觀念的形成(一)勞動觀念勞動是人類社會存在和發(fā)展的基礎，人類通過自己勤奮的勞動，創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)和精神財富，使我們的生活日新月異。目前絕大部分家長普遍忽視對子女進行勞動教育，更多的關注孩子的學業(yè)教育。隨著獨生子女的增多，家長的呵護心理更為明顯，舍不得孩子參加必要的勞動。正是基于這樣的認識，我們的準職業(yè)人實踐周活動首先培養(yǎng)學生勞動光榮的觀念，要讓學生體會到在現(xiàn)實生活中，任何的獲得和成功都必須付出艱辛的勞動

3、，沒有勞動就沒有收獲，使學生懂得尊重勞動，努力學習勞動。（二）紀律觀念中職學生紀律觀念不強是大家有目共睹的。作為中職學生，連學生守則和校紀校規(guī)都不甚了解，又如何能保證正常的教學秩序、提高教學質(zhì)于承擔自己的責任，實踐的作用遠大于說教的力量。（二）規(guī)范意識現(xiàn)今企業(yè)生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)都有很嚴格的流程，很多企業(yè)提出了7S活動，即：開展以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全和節(jié)約為內(nèi)容的活動，消除企業(yè)在生產(chǎn)過程中可能面臨的各類不良現(xiàn)象。中職生的規(guī)范意

4、識差，而他們畢業(yè)后卻直接面向就業(yè)，為了使他們更快更好的就業(yè)，學校有必要對學生進行規(guī)范教育。準職業(yè)人實踐周活動對學生的著裝、工具擺放、站崗問候姿勢等都有明確的規(guī)范。雖然只有短短的一周，學生卻能充分領悟其中的真諦。（三）崗位意識崗位是組織為完成某項任務而確定的，由工種、職務、職稱、等級等因素組成。一個人對某個工作崗位的獲得，既是自身努力的結果，又是組織的信任和培養(yǎng)的產(chǎn)物。得到一個崗位很不容易，要把一個崗位職責履行好并有所作為就更難。對于即將