健康教育在社區(qū)衛(wèi)生服務工作中的實踐與思考

1、四川大學網(wǎng)絡教育畢業(yè)論文論文題目論文題目健康教育在社區(qū)衛(wèi)生服務工作中的實踐與思考姓名學號專業(yè)護理學層次專升本學習中心學習中心四川學習中心指導教師指導教師概述概述社區(qū)健康教育是社區(qū)衛(wèi)生服務的組成部分，是健康教育由患者向健康人群擴展，由院內教育向院外教育的延伸，是社會發(fā)展和醫(yī)學進步的產物。21世紀，人們比任何時候更關注自身的健康，政府和各級科研機構投入巨資和精力研究健康問題，把衛(wèi)生知識傳播給人群，培養(yǎng)人們的自我保健意識和公眾健康的責任感，通

2、過正確科學的信息傳播和有效的行為干預，幫助人們對健康概念有一個全新的認識，以促進社區(qū)健康為目標，動員全社會共同參與的健康教育與健康促進活動，最終使人們預防疾病、促進健康、提高生活質量。因此，認真做好社區(qū)人群的健康教育就顯得尤為的重要。目的目的通過我們在社區(qū)衛(wèi)生服務工作中一系列行之有效的健康教育方式轉變居民不科學的健康觀念，促使居民形成良好的生活行為習慣，從而達到降低疾病發(fā)病率。方法方法建立起健康教育長效的管理機制，動員全民參與關口前移，

3、并形成一套較完整的工作制度。結果結果良好的健康教育制度能使社區(qū)居民增加科普知識，健康知識形成良好生活行為習慣，增強全民的身體素質和心理素質，降低發(fā)病率提高生活質量。結論結論充分認識健康教育的重要性，動員全社會各界積極參加形成一個長期有效的健康教育機制，豐富居民的健康知識，提高他們的健康意識，從而形成良好科學的生活行為方式。[1]題目類型：①理論研究，②實驗研究，③工程設計，④工程技術研究，⑤軟件開發(fā)。[2]題目來源：①工作任務題，②生產