大學生簽訂就業(yè)協(xié)議的法律思考【文獻綜述】

1、1畢業(yè)論畢業(yè)論文（文（設計設計）文獻）文獻綜述題目：大學生簽訂就業(yè)協(xié)議的法律思考專業(yè)班級：法學一、前言部分一、前言部分（說明寫作目的，介紹有關概念、綜述范圍，扼要說明有關主題或爭論焦點）（一）（一）寫作目的寫作目的我國大學生在簽訂就業(yè)協(xié)議過程中遇到了很大的問題，目前我國還尚無明確保護大學生就業(yè)權益的法律規(guī)定。我國現(xiàn)行制度仍是以《勞動法》為主，結(jié)合一些其他法律來保護勞動者的權利，沒有把大學生這一特殊的就業(yè)群體進行特殊的對待。為了防止大學生

2、在簽訂就業(yè)協(xié)議過程中合法權利受到侵犯，就必須對大學生的就業(yè)權利進行專門的保護。大學生的就業(yè)權利需要保護，因而必須有一套完備的法律法規(guī)來加以引導實施。隨著社會的不斷發(fā)展，大學生在這一過程中的作用不斷變大，也必將在社會發(fā)展中起決定作用。因此，制定專門的法律保護大學生在簽訂就業(yè)協(xié)議過程中的權利的法律制度是非常緊迫且有必要的。（2）有關概念有關概念就業(yè)協(xié)議書不同于勞動合同，它是一種具有法律效力的民事合同。就業(yè)協(xié)議書的主體一方必須是畢業(yè)生。畢業(yè)生

3、的身份是在校學生，不具有勞動者的資格，另一方是用人單位(不分單位的性質(zhì)、類別)；就業(yè)協(xié)議書的主要內(nèi)容是畢業(yè)生和用人單位介紹各自的情況，畢業(yè)生表示愿意到用人單位就業(yè)并在規(guī)定期限報到，用人單位表示愿意接收畢業(yè)生，一般可以不涉及具體的勞動權利義務；就業(yè)協(xié)議書一般在畢業(yè)生到用人單位報到之前簽訂，并且大部分是在畢業(yè)生在校期間簽訂；就業(yè)協(xié)議書的訂立依據(jù)及發(fā)生糾紛時適用的法律有《民法通則》、《合同法》，同時也可參照有關就業(yè)政策。（三）（三）綜述范圍綜

4、述范圍簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書是高校畢業(yè)生就業(yè)派遣工作中的一項重要程序。本文通過對《大學畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議法律問題與發(fā)展前景淺析》、《就業(yè)協(xié)議是一紙空文嗎——大學生就業(yè)協(xié)議性質(zhì)的認定及法律效力》、《淺議大學生就業(yè)權益的法律保護》、《高校就業(yè)協(xié)議之法律探析》、《勞動合同法視野下的就業(yè)協(xié)議》、《大學生就業(yè)勞動合同簽訂中存在的問題分析》、3學者魏耀武在《大學生就業(yè)勞動合同簽訂中存在的問題分析》一文中認為，大學生在簽訂合同時出現(xiàn)的問題：1、錯誤地認為就

5、業(yè)協(xié)議就是勞動合同；2、越過就業(yè)協(xié)議直接簽勞動合同；3、對自己在勞動合同中的權利和義務不了解；4、大學生對合同中存在的不合理條款敢怒不敢言；5、簽訂合同時出現(xiàn)的自身誠信問題。出現(xiàn)這些情況的原因是：1、法律知識的欠缺；2、就業(yè)的壓力；3、學校為了提高就業(yè)率的要求；4、學校以及學生對就業(yè)指導的不重視；5、學生對自己未來目標規(guī)劃不清。關于解決大學生在簽訂勞動合同中出現(xiàn)的問題，幾種方法是比較有效的：1、學校對學生應加強就業(yè)前的指導；2、學生應通

6、過法律來維護自身合法權益；3、簽訂合法的勞動合同。學者吳新平的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書簽訂過程中的若干法律問題》認為，大學生在簽訂合同時出現(xiàn)的問題：1、采用欺騙、誤導手段促使畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書；2、讓畢業(yè)生預交押金或證件等；3、就業(yè)協(xié)議中隊畢業(yè)生試用期要求過長。學者魏新興的《目前高校畢業(yè)生就業(yè)簽約的法律思考》認為，當前高校畢業(yè)生與用人單位在簽約過程中存在的違法現(xiàn)象，從違法主體來看主要表現(xiàn)在以下三個方面：1、高校畢業(yè)生方面；2、用人單位方面；

7、3、高等學校方面。解決高校畢業(yè)生就業(yè)簽約違法問題的措施及對策：1、加強誠實信用原則教育；2、強化權利義務意識；3、完善相關法律法規(guī)；4、簽訂就業(yè)協(xié)議補充條款；5、建立專門就業(yè)糾紛協(xié)調(diào)機構(gòu)。學者劉宇的《“畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”的適用與法律問題探討》認為，就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)簽訂，就成為編制畢業(yè)生就業(yè)方案、辦理報到證和將來畢業(yè)生與用人單位訂立勞動合同的依據(jù)。實踐中，就業(yè)協(xié)議書在畢業(yè)生簽字和用人單位簽字蓋章后即生效；經(jīng)學校鑒證登記后列入學生就業(yè)方案，在

8、規(guī)定的時間內(nèi)到主管部門辦理報到證。就業(yè)協(xié)議書適用過程中存在的問題及原因：1、對就業(yè)協(xié)議書認識不到位，適用渠道不盡通暢；2、相關法律規(guī)范簡單，責任不明確，權利義務關系得不到保障。關于就業(yè)協(xié)議書的法律思考：1、提高法律級次，完善立法內(nèi)容；2、變更就業(yè)協(xié)議書的名稱。學者李誠的《大學畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議法律問題與發(fā)展前景淺析》認為，應屆畢業(yè)生所面臨的，是急需一個固定工作機會與就業(yè)不理想的風險之間的矛盾。就業(yè)協(xié)議固然能夠解決一些問題，如通過學校在合同中