2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、大學生就業(yè)法律風險及防范大學生就業(yè)法律風險及防范幾年來,我國的高教事業(yè)不斷發(fā)展。隨著高校畢業(yè)生的就業(yè)方式己經(jīng)由“國家統(tǒng)一分配”向著“雙向選擇、自主擇業(yè)、逐步走向市場”的方向轉(zhuǎn)化。當然,從其意義上看,這對大學生的競爭意識,進取精神都是有好處的。但是社會的改變必然會帶來一些矛盾與問題,當代大學生對于就業(yè)求職其中的法律問題意識的薄弱,對其解決方法的缺乏。致使大學生會面對很多求職問題,但往往只是忍氣吞聲,不敢更不會用法律的武器去保護自己應(yīng)有的權(quán)

2、利。中國的大學生因國務(wù)院的擴招政策,增長速度已達到前所未有的快速,2016年的大學畢業(yè)生據(jù)估計將達到780萬的前所未有的人數(shù)。這么多人數(shù)所帶來的就業(yè)問題不能被忽視,本文將從大學生面對求職會出現(xiàn)的法律問題與解決辦法進行談?wù)摗R淮髮W生面臨的幾種常見就業(yè)法律問題1.關(guān)于就業(yè)協(xié)議和勞動合同的問題其一,畢業(yè)生不能按約定履行就業(yè)協(xié)議。就業(yè)協(xié)議實質(zhì)上是一種就業(yè)合同或用人合同,是供需雙方錄用與被錄用關(guān)系的法律依據(jù),雙方必須嚴格遵守協(xié)議內(nèi)容,履行合同義務(wù)

3、。但是在實際就業(yè)過程中,違約現(xiàn)象卻屢屢發(fā)生,如,畢業(yè)生同時與多家用人單位簽約,最終只能履行一份協(xié)議而造成違約因出國、考取研究生、公務(wù)員或參軍、選干等造成就業(yè)協(xié)議不能履行而構(gòu)成違約。其根本原因是畢業(yè)生對于其法律方面了解的不深入。其二,就業(yè)單位拒絕簽署勞動合同甚至是就業(yè)協(xié)議。畢業(yè)生到用人單位報到后,三方協(xié)議即告終止,此時用人單位會與其簽訂一份正式的勞合同。依據(jù)勞動法規(guī)定,勞動合同應(yīng)當具備的條款有:合同期限、工作內(nèi)容、勞動保護和勞動條件、勞動

4、報酬、勞動紀律、合同中止條件、違約責任等。合同簽訂之后,雙方即正式確定了勞動關(guān)系。還有的公司會利用大學生求職心切的心理,簽訂“一邊倒勞動合同”,即合同中主要規(guī)定勞動者的義務(wù)和用人單位的權(quán)利,很少規(guī)定用人單位的義務(wù)和勞動者的權(quán)利。例如與求職者約定諸如“工傷概不負責”的條款或要求求職者寫下“保證書”逃避責任。剝奪勞動者的休息休假權(quán),甚至有侮辱、體罰等侵犯人身權(quán)的“賣身合同”,等等。但在現(xiàn)實之中,畢業(yè)生畢竟供大于求,就業(yè)單位會以職位為要挾或以

5、高工資去誘惑。一些大學生或是因為法律意識淡薄,或是害怕失去職位,往往就范。2.大學生求職時面臨的用人單位的歧視現(xiàn)象其一是性別歧視。性別歧視往往發(fā)生在女性身上,因為一些就有的觀念,或是因為女性先天的因素。就業(yè)單位往往會重男輕女,不招生女性或是待遇很低,這在一定的程度上剝奪了女大學生工作的權(quán)利。其二是對地域?qū)W校的歧視。某些就業(yè)單位不招收某某地方某某大學的畢業(yè)生。在這種情況下,當事人往往會自認倒霉,沒有意識到自己的就業(yè)權(quán)利被剝奪,更不會用法

6、律的武器去保護自己。3.利用試用期來騙取勞動力有一些用人單位會利用大學生分不清試用期與見習期,使大學生工作很長的試用期,在這段時間內(nèi),付很少的工資。但在試用期快到到了的時候,找種種理由解雇大學生。有很多大學生被騙,浪費時間,浪費精力。當然,用人單位的做法是明顯違反勞動法的。試用期包括在勞動合同期限中。《勞動法》中關(guān)于試用期的長短是這樣規(guī)定的:勞動合同期限在六個月以下的,試用期不得超過畢業(yè)生應(yīng)該增強法律意識。如果遭遇用人單位違反勞動法規(guī)定

7、,要勇于說不。遭遇騙子時,不要怕,要保持清醒的頭腦,有勇有謀,無法對付時,及時報案,及時將違法分子繩之以法。對招聘單位的實際情況要了解清楚,做到知己知彼,可以通過熟人去打聽招聘單位的情況,或者通過工商部門、學校就業(yè)指導中心等途徑核實單位的真實性。此外,高校要通過各種渠道對單位進行實地考察,以摸清招聘單位的發(fā)展前景。簽訂勞動合同的時候一定不能怕麻煩,要仔細觀察,一條條的看。哪里不懂就要方向面子去問3.社會各界應(yīng)為大學畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好的社

8、會環(huán)境。社會針對大學生就業(yè)市場存在的問題,政府各有關(guān)部門應(yīng)進一步完善相關(guān)的法規(guī)和政策,規(guī)范就業(yè)市場,做到有法可依。同時,注意發(fā)揮由各級政府部門的就業(yè)場所和人才交流中心的主體作用,對進入招聘場所和人才交流中心的用人單位進行必要的事前資格審核,防患于未然。建立獎懲制度,對那些誠實守信、遵章守紀的用人單位給予獎勵對行為不軌、設(shè)置招聘陷阱的用人單位,給予必要懲戒。要注意發(fā)揮新聞媒體正面宣傳和監(jiān)督作用,為大學生就業(yè)提供良好的輿論氛圍。大學生是社會

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