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1、20102010高考物理第二輪復(fù)習(xí)考案專題高考物理第二輪復(fù)習(xí)考案專題專題十三專題十三原子和原子核原子和原子核一、選擇題1.下列說法錯(cuò)誤的是()A原子核分裂成核子時(shí)會(huì)放出核能Bα粒子散射實(shí)驗(yàn)使人們認(rèn)識(shí)到原子核本身有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)C根據(jù)玻爾的原子理論,在氫原子中,量子數(shù)n越大,原子能級(jí)的能量也越大D氡222衰變成釙218,半衰期為3.8天,因此200個(gè)氡222原子核經(jīng)過3.8天后剩下90個(gè)2.一群處于n=4的激發(fā)態(tài)的氫原子,向低能級(jí)躍遷時(shí),可能
2、發(fā)射的譜線為()A3條B4條C5條D6條3.已知?dú)湓雍送怆娮拥牡谝粭l可能軌道半徑為rl,此時(shí)氫原子的能量為E1,當(dāng)核外電子在第n條可能軌道上時(shí),有()A其軌道半徑為rn=n2r1B氫原子的能量為En=E1n2,由此可見n越大,能量越小C氫原子在不同能量狀態(tài)之間躍遷時(shí),總能輻射出一定波長的光子D氫原子由能量狀態(tài)En躍遷到能量狀態(tài)En1時(shí),其輻射光子的波長為1???nnEEhc?4.某放射性元素,在15h內(nèi)衰變了全部原子核的78,則其半衰
3、期為()A10hB7.5hC5hD3h5.(釷)經(jīng)過一系列α和β衰變,變成(鉛),下列說法正確的是()Th23290Pb20882A鉛核比釷核少8個(gè)質(zhì)子B鉛核比釷核少16個(gè)中子C共經(jīng)過4次α衰變和6次β衰變D共經(jīng)過6次α衰變和4次β衰變6盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說的依據(jù)是用α粒子轟擊金鉑,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)α粒子()D核C的質(zhì)子數(shù)比核A的質(zhì)子數(shù)少111氫原子核外電子由一個(gè)軌道向另一個(gè)軌道躍遷時(shí),可能發(fā)生的情況是()A原子吸收光子,電子的動(dòng)能增
4、大,原子的電勢能增大,原子的能量增大B原子放出光子,電子的動(dòng)能減少,原子的電勢能減少,原子的能量減少C原子吸收光子,電子的動(dòng)能減少,原子的電勢能增大,原子的能量增大D原子放出光子,電子的動(dòng)能增加,原子的電勢能減少,原子的能量減少12氫原子從第4能級(jí)躍遷到第2能級(jí)發(fā)出藍(lán)光,那么,當(dāng)氫原子從第5能級(jí)躍遷到第2能級(jí)應(yīng)發(fā)出()AX射線B紅光C黃光D紫光13氫原子第一能級(jí)是13.6eV,第二能級(jí)是3.4eV如果一個(gè)處于基態(tài)的氫原子受到一個(gè)能量為1
5、1eV的光子的照射,則這個(gè)氫原子()A吸收這個(gè)光子,躍遷到第二能級(jí),放出多余的能量B吸收這個(gè)光子,躍遷到比第二能級(jí)能量稍高的狀態(tài)C吸收這個(gè)光子,躍遷到比第二能級(jí)能量稍低的狀態(tài)D不吸收這個(gè)光子二、計(jì)算題14.處于靜止?fàn)顟B(tài)的原子核X經(jīng)歷一次衰變后變成質(zhì)量為M的Y原子核,放出的粒子垂??直射人磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,測得其做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r,已知粒子的質(zhì)量為?m,電量為q,設(shè)衰變過程中出現(xiàn)的能量全部轉(zhuǎn)化為新核和α粒子的動(dòng)能求此衰變過程虧損
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