高三物理第二輪復(fù)習(xí)

1、專題復(fù)習(xí)8—1高三物理第二輪復(fù)習(xí)高三物理第二輪復(fù)習(xí)專題8、臨界問(wèn)題的研究1常見(jiàn)臨界條件歸納臨界情況臨界條件速度達(dá)到最大速度達(dá)到最大物體所受合外力為零剛好不相撞剛好不相撞兩物體最終速度相等或者接觸時(shí)速度相等剛好不分離剛好不分離兩物體仍然接觸、彈力為零原來(lái)一起運(yùn)動(dòng)的兩物體分離時(shí)不只彈力為零且速度和加速度相等運(yùn)動(dòng)到某一極端位置運(yùn)動(dòng)到某一極端位置粒子剛好飛出（飛不出）兩個(gè)極板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)粒子運(yùn)動(dòng)軌跡與極板相切粒子剛好飛出（飛不出）磁場(chǎng)粒子運(yùn)動(dòng)軌

2、跡與磁場(chǎng)邊界相切物體剛好滑出（滑不出）小車物體滑到小車一端時(shí)與小車的速度剛好相等剛好運(yùn)動(dòng)到某一點(diǎn)（“等效最高點(diǎn)”）到達(dá)該點(diǎn)時(shí)速度為零繩端物體剛好通過(guò)最高點(diǎn)物體運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)重力（“等效重力”）等于向心力速度大小為)(RggR桿端物體剛好通過(guò)最高點(diǎn)物體運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)速度為零某一量達(dá)到極大（小）值某一量達(dá)到極大（?。┲惦p彈簧振子彈簧的彈性勢(shì)能最大彈簧最長(zhǎng)（短），兩端物體速度為零圓形磁場(chǎng)區(qū)的半徑最小磁場(chǎng)區(qū)是以公共弦為直徑的圓使通電導(dǎo)線在傾斜導(dǎo)

3、軌上靜止的最小磁感應(yīng)強(qiáng)度安培力平行于斜面兩個(gè)物體距離最近（遠(yuǎn)）速度相等動(dòng)與靜的分界點(diǎn)動(dòng)與靜的分界點(diǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)上“物體剛好發(fā)生滑動(dòng)”向心力為最大靜摩擦力剛好不上（下）滑保持物體靜止在斜面上的最小水平推力拉動(dòng)物體的最小力靜摩擦力為最大靜摩擦力，物體平衡關(guān)于繩的臨界問(wèn)題關(guān)于繩的臨界問(wèn)題繩剛好被拉直繩上拉力為零繩剛好被拉斷繩上的張力等于繩能承受的最大拉力運(yùn)動(dòng)的突變運(yùn)動(dòng)的突變天車下懸掛重物水平運(yùn)動(dòng)，天車突停重物從直線運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)為圓周運(yùn)動(dòng)，繩拉力增加專題復(fù)習(xí)

4、8—3FAO12二、“剛好分離”的臨界條件【例2】如圖所示，在水平面的左端立著一堵豎直的墻A，把一根掘勁系數(shù)是k的彈簧的左端固定在墻上，在彈簧右端系一個(gè)質(zhì)量為m的物體1。緊靠著1放置一個(gè)質(zhì)量也是m的物體2，兩個(gè)物體在水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)都是，用水平外力F推物體2壓縮彈簧?（在彈性限度內(nèi)），使彈簧從原長(zhǎng)（端點(diǎn)在O）壓縮了s，這時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為EP，彈簧1和2都處于靜止?fàn)顟B(tài)。然后撤去外力F，由于彈簧的作用，物體開(kāi)始向右滑動(dòng)。當(dāng)物體2與1分

5、離時(shí)，物體2的速率是多大？物體2與1分離后滑行多大距離？設(shè)彈簧的質(zhì)量以及1和2的寬度都可忽略不計(jì)?！居?xùn)練4】物體的質(zhì)量為25㎏，放在靜止的升降機(jī)的底板上，物體的上端與一根輕彈簧相連，彈簧的另一端吊在一個(gè)支架上，如圖所示。測(cè)得物體對(duì)升降機(jī)底板的壓力是200N。當(dāng)升降機(jī)在豎直方向上如何運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體可能離開(kāi)升降機(jī)的底板？（g取10ms2）【訓(xùn)練5】如圖所示，一個(gè)勁度系數(shù)為k=4.0104Nm的輕彈簧豎直的固定在水平地面上，質(zhì)量M=1㎏的木板B