2樹(shù)立正確的消費(fèi)觀備課素材

1、13.2樹(shù)立正確的消費(fèi)觀備課素材樹(shù)立正確的消費(fèi)觀備課素材1、光棍節(jié)變促銷(xiāo)節(jié)、光棍節(jié)變促銷(xiāo)節(jié)11月11日，這個(gè)曾一度被戲稱為“光棍節(jié)”的特殊日期，如今在電商的推動(dòng)下，已成為名副其實(shí)的“網(wǎng)購(gòu)狂歡節(jié)”，各種“脫光”、“不做剩女”的廣告照例是鋪天蓋地?！按蛘劾病保@應(yīng)該是購(gòu)物狂們最想聽(tīng)到的一句話。“光棍節(jié)”的起源實(shí)在卑微得很。據(jù)好事者考證，在數(shù)年前某大學(xué)男生宿舍的一次臥談會(huì)上，11月11日因?yàn)楹兴膫€(gè)“1”，形似四根光滑的棍子，而光棍在中文有單

2、身的意思，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”（OnesDay）。此后，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，這一天逐漸在年輕人中成為一個(gè)廣為流傳的娛樂(lè)性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為驕傲。光棍節(jié)的來(lái)歷，盡管不難和“象形、指事、會(huì)意”造字法扯上關(guān)系，但其無(wú)厘頭、惡搞、小眾化等邊緣文化的特征卻儼然無(wú)法抹掉。“經(jīng)學(xué)家看見(jiàn)《易》，道學(xué)家看見(jiàn)淫，才子看見(jiàn)纏綿，革命家看見(jiàn)排滿，流言家看見(jiàn)宮闈秘事……”魯迅當(dāng)年對(duì)《紅樓夢(mèng)》的評(píng)價(jià)，套用在“光棍節(jié)”上依然契合——單身男女贏得心理

3、共鳴，學(xué)者看到邊緣文化侵蝕主流文化，盲目跟風(fēng)者則是“瞎起哄”……中國(guó)電子商務(wù)方興未艾之際，“光棍節(jié)”生逢其時(shí)。當(dāng)光棍節(jié)遇到電子商務(wù)，便演繹出一段“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)”的商業(yè)傳奇。2、發(fā)達(dá)國(guó)家政府推進(jìn)綠色消費(fèi)的經(jīng)驗(yàn)、發(fā)達(dá)國(guó)家政府推進(jìn)綠色消費(fèi)的經(jīng)驗(yàn)發(fā)達(dá)國(guó)家都比較重視制定綠色標(biāo)志制度，如德國(guó)的“藍(lán)色天使標(biāo)志”、美國(guó)的“再生標(biāo)志”、日本的“生態(tài)標(biāo)志”等，使綠色標(biāo)志和價(jià)格、質(zhì)量一樣成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。發(fā)達(dá)國(guó)家政府推進(jìn)綠色消費(fèi)的經(jīng)驗(yàn)

4、主要有：一是建立健全綠色消費(fèi)法律法規(guī)體系。發(fā)達(dá)國(guó)家政府十分重視綠色消費(fèi)的立法工作，通過(guò)法律保障綠色消費(fèi)的推廣和普及。二是制定合理的經(jīng)濟(jì)政策，鼓勵(lì)和扶持綠色消費(fèi)的發(fā)展。如德國(guó)利用財(cái)政補(bǔ)貼，鼓勵(lì)新能源消費(fèi)。日本政府通過(guò)綠色采購(gòu)政策，優(yōu)先采購(gòu)資源再生產(chǎn)品，借以引導(dǎo)和支持企業(yè)對(duì)環(huán)境的保護(hù)。三是加強(qiáng)監(jiān)督和控制工作，規(guī)范生產(chǎn)和消費(fèi)行為。發(fā)達(dá)國(guó)家政府鼓勵(lì)企業(yè)實(shí)施環(huán)境管理，生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，嚴(yán)格打擊生產(chǎn)銷(xiāo)售中的違法行為，對(duì)一些違反規(guī)定、造成嚴(yán)重環(huán)境污染和高

5、能耗、低效率企業(yè)予以罰款或責(zé)令停產(chǎn)整頓，保證良好的綠色消費(fèi)環(huán)境。四是廣泛開(kāi)展綠色消費(fèi)的政策宣傳。發(fā)達(dá)國(guó)家政府積極承擔(dān)對(duì)全民進(jìn)行綠色教育的責(zé)任，針對(duì)不同層次的對(duì)象，采取不同方式進(jìn)行不同內(nèi)容的教育培訓(xùn)，宣傳綠色消費(fèi)理念，傳播綠色消費(fèi)知識(shí)，以提高全民的環(huán)境知識(shí)和綠色消費(fèi)知識(shí)水平，增強(qiáng)全社會(huì)的綠色消費(fèi)意識(shí)。3、從羊群效應(yīng)看從眾心理、從羊群效應(yīng)看從眾心理羊群是一種很散亂的組織，平時(shí)在一起也是盲目地左沖右撞，但一旦有一只頭羊動(dòng)起來(lái)，其他的羊也35、

6、小剛的困惑、小剛的困惑小剛是一名高一學(xué)生，最近，他遇到了一系列的困惑……困惑一：小剛受周?chē)瑢W(xué)的影響，硬向父母要錢(qián)買(mǎi)了新款手機(jī)、優(yōu)質(zhì)MP4，卻很少花錢(qián)去買(mǎi)課外閱讀書(shū)。爸爸批評(píng)小剛是沒(méi)有自己頭腦的“瘸子”。小剛有些糊涂。困惑二：小剛在校住宿為圖方便經(jīng)常吃快餐，但在丟棄發(fā)泡塑料盒時(shí)，卻遭到老師的批評(píng)，批評(píng)他是一個(gè)不懂“綠色消費(fèi)”的中學(xué)生。什么是“綠色消費(fèi)”？為什么要“綠色消費(fèi)”？如何才能做到“綠色消費(fèi)”？小剛一臉茫然。困惑三：小剛生日宴請(qǐng)同

7、學(xué)，點(diǎn)一桌子菜沒(méi)吃完，爸爸讓他打包，他覺(jué)得很沒(méi)面子，爸爸認(rèn)為小剛不懂得勤儉節(jié)約，小剛卻認(rèn)為社會(huì)發(fā)展，時(shí)代進(jìn)步，提倡勤儉已經(jīng)過(guò)時(shí)了。6、禮物、禮物女兒：爸爸，圣誕節(jié)快到了，我正在為買(mǎi)禮物犯愁呢，小婷的禮物真難買(mǎi)啊！爸爸：這有何難??！商店里禮物多著呢！女兒：不是為這。爸爸：那是為啥啊？女兒：嗨，上個(gè)月，她天天下“流星雨”，這個(gè)月又迷入了“韓流”之中，我是弄不清楚她下個(gè)月會(huì)愛(ài)好什么？爸爸：哦，原來(lái)是這樣啊，的確很難。女兒：還有就是不知道送啥給