瑞安中學(xué)2016級(jí)高三歷史必修一難點(diǎn)突破專項(xiàng)測(cè)試

1、瑞安中學(xué)瑞安中學(xué)2016級(jí)高三歷史必修一難點(diǎn)突破專項(xiàng)測(cè)試（二）級(jí)高三歷史必修一難點(diǎn)突破專項(xiàng)測(cè)試（二）命題人：李曉敏審題人：葉向東一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1.周滅商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于衛(wèi)，都朝歌（今河南淇縣）；封周公長(zhǎng)子伯禽于魯，都奄（今山東曲阜）；封召公奭于燕，都薊（今北京）。分封A推動(dòng)了文化的交流與文化認(rèn)同B強(qiáng)化了君主

2、專制權(quán)力C實(shí)現(xiàn)了王室對(duì)地方的直接控制D確立了貴族世襲特權(quán)2.《漢書》云：“漢家承秦之制，并立郡縣，主有專己之威，臣無百年之柄?！边@表明在西漢A分封制度退出歷史舞臺(tái)B宗法制度趨于瓦解C郡縣制有利于維護(hù)皇權(quán)D官僚制度未能建立3.右圖是山東省微山縣兩城鎮(zhèn)出土的東漢“射爵射侯”畫像石。圖中樹上有20多只雀和猴，樹下兩人持弓仰射。古代“雀”“爵”相通，“猴”“侯”同音。這類畫像在漢代石刻中較為常見。這反映了當(dāng)時(shí)人們A抑制王侯勢(shì)力的政治訴求B追求顯

3、貴地位的價(jià)值取向C關(guān)注自然和諧的生態(tài)理念D推崇尚武健身的社會(huì)風(fēng)氣4.有學(xué)者認(rèn)為，唐代前期中央各級(jí)行政機(jī)關(guān)以及地方諸道州府，行政上皆承受于尚書省?！坝惺陆陨晟袝∪〔寐勛啵荒軓阶嗑?；詔令制敕亦必先下尚書省詳定，然后下百司?！庇纱丝梢?，尚書省A剝奪中書與門下省的權(quán)力B擁有起草詔令制敕的職權(quán)10.國(guó)民革命失敗后，蘇共領(lǐng)導(dǎo)人曾認(rèn)為，中國(guó)紅軍不可能在農(nóng)村有所作為，只能等待時(shí)機(jī)配合城市工人暴動(dòng)。但是，毛澤東成功探索出一條中國(guó)革命的獨(dú)特道路。對(duì)這

4、一探索歷程表述準(zhǔn)確的是A南昌起義→遵義會(huì)議→《星星之火，可以燎原》B中共“七大”→“工農(nóng)武裝割據(jù)”→敵后游擊戰(zhàn)C秋收起義→“工農(nóng)武裝割據(jù)”→中共“七大”D遵義會(huì)議→井岡山道路→《論持久戰(zhàn)》11.美國(guó)記者曾生動(dòng)地記述抗日根據(jù)地：“如果你遇見這樣的農(nóng)民——他的整個(gè)一生都被人欺凌、被人鞭笞、被人辱罵……你真正把他作為一個(gè)人來對(duì)待，征求他的意見，讓他投票選舉地方政府……讓他自己決定是否減租減息。如果你做到了這一切，那么，這個(gè)農(nóng)民就會(huì)變成一個(gè)具有

5、奮斗目標(biāo)的人?！边@一記述表明，抗日根據(jù)地A農(nóng)民的抗日熱情得到激發(fā)B廢除了封建土地制度C國(guó)民革命的任務(wù)得以實(shí)現(xiàn)D排除了國(guó)民黨的影響12.1938年初，國(guó)民黨中央通過的決議規(guī)定：經(jīng)濟(jì)建設(shè)以軍事為中心，實(shí)行“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”，“樹立重工業(yè)基礎(chǔ)”，采取擴(kuò)大國(guó)防生產(chǎn)能力、獎(jiǎng)勵(lì)海內(nèi)外人民投資、鼓勵(lì)輕工業(yè)的發(fā)展等措施。這個(gè)決議意在A使國(guó)民經(jīng)濟(jì)向戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌B強(qiáng)化官僚資本壟斷地位C使國(guó)民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化D積極發(fā)展民族資本主義13.近代四川有一首民謠：“自從