貴州黨校行政學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)體系

1、貴州省黨校（行政學(xué)院）教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系貴州省黨校（行政學(xué)院）教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系使用說明：使用說明：1、整個(gè)體系分為四個(gè)部分：教學(xué)業(yè)績評(píng)價(jià)（由學(xué)校組織進(jìn)行評(píng)價(jià)），領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)（領(lǐng)導(dǎo)指校、部、科領(lǐng)導(dǎo)），同行評(píng)價(jià)（同行指學(xué)校組織的5人以上同行專家），學(xué)員評(píng)價(jià)（學(xué)員指課堂教學(xué)時(shí)的全體學(xué)員）。采取權(quán)重與具體分?jǐn)?shù)結(jié)合，制定出體現(xiàn)權(quán)重的積分，即教學(xué)業(yè)績20%，滿分20分，領(lǐng)導(dǎo)20%，滿分20分，同行20%，滿分20分，學(xué)員40%，滿分40分

2、，總計(jì)100%，100分。2、評(píng)記分使用積分直接累加方法。使用時(shí)，先由評(píng)價(jià)人員據(jù)實(shí)評(píng)分，然后由統(tǒng)計(jì)人員逐個(gè)進(jìn)行評(píng)分累加，再按各類評(píng)價(jià)人員的多少，計(jì)算該類人員平均分。評(píng)價(jià)平均分計(jì)算完畢，即可進(jìn)行教師評(píng)價(jià)總分累加。教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系（一）學(xué)校（教學(xué)部門）對教師教學(xué)業(yè)績的評(píng)價(jià)被評(píng)教師：系科：課程：日期：評(píng)價(jià)要素權(quán)重積分評(píng)價(jià)記分教學(xué)工作量4分4，3，2，1，0教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)4分4，3，2，1，0校級(jí)以上表彰4分4

3、，3，2，1，0論文、論著、專利等4分4，3，2，1，0研究生導(dǎo)師、班主任、赴基層教學(xué)工作等4分4，3，2，1，0（二）領(lǐng)導(dǎo)對教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)被評(píng)教師：系科：課程：日期：評(píng)價(jià)要素權(quán)重積分評(píng)價(jià)記分教書育人，為人師表4分4，3，2，1，0治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)4分4，3，2，1，0內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)，具有深度廣度4分4，3，2，1，0勇于教改，卓有實(shí)效4分4，3，2，1，0教學(xué)有方，教會(huì)學(xué)習(xí)4分4，3，2，1，0（三）同行對教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)被評(píng)教

4、師：系科：課程：日期：評(píng)價(jià)要素權(quán)重積分評(píng)價(jià)記分治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表4分4，3，2，1，0內(nèi)容科學(xué)，系統(tǒng)嚴(yán)密4分4，3，2，1，0知識(shí)更新，深廣適度4分4，3，2，1，0結(jié)合科研教學(xué)，勇于教改教研4分4，3，2，1，0教學(xué)有方，引導(dǎo)創(chuàng)造4分4，3，2，1，0（四）學(xué)員對教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)被評(píng)教師：系科：課程：日期：評(píng)價(jià)要素權(quán)重積分評(píng)價(jià)記分為人師表，認(rèn)真負(fù)責(zé)4分4，3，2，1，0知識(shí)淵博，關(guān)愛學(xué)員4分4，3，2，1，0潛心鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)4分4