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1、赴沈陽二十中見聞感想沈陽二十中的教改進(jìn)行了十多年,形成了如今之特色,相比之下,我校的教改想短時(shí)間內(nèi)形成規(guī)模,見到成果很不現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在的老師們?nèi)匀环挪婚_手腳,因?yàn)橛薪虒W(xué)任務(wù)壓著呢,有期末考試成績比著呢!誰敢!明知課改思路對(duì)!好!不改不行,但老師們心存顧慮,放不開手腳,假改現(xiàn)象很普遍,故學(xué)校對(duì)高一,高二的考試成績的態(tài)度很重要,我覺得成績?nèi)允侵笓]棒,老師們不是不敢改,而是不敢輸,不自信,也有的老師是沒見過,不知如何操作。其次,二十中是走讀學(xué)校,
2、不完全符合我校特點(diǎn),如班容量問題,學(xué)校地位,不能照搬照抄,我校的教改仍然得摸索,必需得經(jīng)過失敗,修改,再失敗,再修改的過程,教改也是一個(gè)大工程,配套措施得跟上,得允許失敗,得寬容,得一步一步來,而不是七八步能完成的。我聽了二十中的四節(jié)數(shù)學(xué)課,半節(jié)通用技術(shù)課,通用技術(shù)課就別提了,講的是汽車駕駛,咱沒那個(gè)條件。四節(jié)數(shù)學(xué)課都不是非常完美,就如同吃婚宴,吃飽了但不盡興,總覺得缺點(diǎn)什么!第一節(jié)是我感覺最差,學(xué)生不積極動(dòng)手,動(dòng)腦,動(dòng)嘴,老師很尷尬,
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