人才培養(yǎng)方案 （2012版）

1、人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案（20122012版）版）英語（國際商務(wù)管理）專業(yè)人才培養(yǎng)方案英語（國際商務(wù)管理）專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)英語（國際商務(wù)管理）專業(yè)培養(yǎng)具有較全面的英語語言文學(xué)和文化知識(shí)、扎實(shí)的語言基本功、熟練的聽、說、讀、寫、譯技能，掌握一定的國際商務(wù)管理和英漢翻譯相關(guān)專業(yè)知識(shí)，具有一定的人文素養(yǎng)、相應(yīng)的實(shí)踐能力、交際能力、協(xié)調(diào)能力和一定的計(jì)算機(jī)文字、信息處理能力的復(fù)合型高級(jí)英語應(yīng)用人才。本專業(yè)畢業(yè)生將面向各類企

2、事業(yè)單位，在教育、科技、商貿(mào)、外事、旅游、文秘、人力資源等部門從事教學(xué)、培訓(xùn)、翻譯、管理或研究工作。二、培養(yǎng)規(guī)格二、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)、能力和素質(zhì)：1、具有堅(jiān)實(shí)的學(xué)科知識(shí)和專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)（包括語言學(xué)、文學(xué)、文化等方面的知識(shí)）；一定的相關(guān)方向的知識(shí)（如國際商務(wù)管理方向的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐模式和相關(guān)知識(shí)體系）；基本的人文科學(xué)知識(shí)（如地理、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等方面的常識(shí)性知識(shí)）。2、具有系統(tǒng)而全面的語言技能，較強(qiáng)的語言表達(dá)能力

3、和跨文化交際能力；較強(qiáng)的實(shí)踐能力、管理能力和一定的創(chuàng)新能力；基本的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用和操作技術(shù)，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理文字、獲取信息能力。3、具有良好的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)；較強(qiáng)的文化意識(shí)和探究意識(shí)；基本的社交禮儀規(guī)范和行為舉止規(guī)范。4、國際商務(wù)管理方向的學(xué)生還應(yīng)掌握市場(chǎng)營銷及國際商務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域的一般性知識(shí)，具有較強(qiáng)的商務(wù)寫作能力，良好的商務(wù)管理意識(shí)，以及協(xié)調(diào)各種業(yè)務(wù)關(guān)系的能力。三、主干學(xué)科和主要課程三、主干學(xué)科和主要課程主干學(xué)科

4、：英語語言文學(xué)主要課程：綜合英語、高級(jí)英語、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語言學(xué)、英國文學(xué)選讀、美國文學(xué)選讀、英漢筆譯、漢英筆譯、口譯、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、商務(wù)談判等。四、課程設(shè)置四、課程設(shè)置英語（國際商務(wù)管理）專業(yè)課程按模塊設(shè)置，分別有通識(shí)教育課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課。另有實(shí)踐環(huán)節(jié)（詳見下文第五部分）和課外和綜合素質(zhì)培養(yǎng)與拓表一表一英語（國際商務(wù)管理）英語（國際商務(wù)管理）專業(yè)課程設(shè)置安排表專業(yè)課程設(shè)置安排