中職 人才培養(yǎng)方案

1、中職人才培養(yǎng)方案百分網【員工培訓】編輯：陸玉梅發(fā)布時間：堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以職業(yè)能力為本位，以職業(yè)活動為核心，以學生為主體，以提高質量為重點的職業(yè)教育思想，執(zhí)行新頒布的教學大綱，進一步規(guī)范教學管理行為，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德，較強實踐動手能力，適應行業(yè)第一線需要的高素質勞動者和技能型人才。（一）堅持以就業(yè)為導向；堅持德育為先，立德樹人；堅持工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式；堅持統(tǒng)一性與靈

2、活性相結合。（二）結合地方及行業(yè)經濟發(fā)展的實際和學校實際情況，在充分調查研究和論證專業(yè)職業(yè)崗位需求的基礎上，吸納有關行業(yè)、企業(yè)專家和用人單位的意見，進行專業(yè)崗位工作分析和教學分析后，根據各專業(yè)的人才培養(yǎng)目標，制定設置人才培養(yǎng)方案，確保人才培養(yǎng)質量。（三）充分考慮中職學生生源特點，建議專業(yè)課早介入，即在第一學期開設一門專業(yè)課或專業(yè)基礎課。改變傳統(tǒng)教學方式，堅持“做中學、做中教”，充分利用學院現(xiàn)有教學資源，使學生“動”起來。（四）教學內容突

3、出“是什么”，少講或不講“為什么”。三、課程設置（一）學期每學年實行2學期制，每學期20周，其中，考試1周。2、《計算機應用基礎》開設兩學期，周學時分別為4、2。每學期安排一周實訓，實訓內容應保證學生通過省計算機應用水平考試考前訓練。3、《語文》周學時2，共開設兩學期，以基礎知識教學為主。4、《數(shù)學》周學時4，第一學期開設。各專業(yè)根據專業(yè)需要以及教學大綱中規(guī)定的內容確定本專業(yè)的教學內容。5、《英語》周學時2，共開設三學期。教學內容以語言

4、表達及單詞識記為主，改革教學模式，通過學生“活動”掌握所學知識。建議第四學期增設專業(yè)英語（個別專業(yè)），周學時2。6、《體育與健康》開設4個學期，周學時2。7、職業(yè)素質能力拓展課第一學期素質拓展訓練（前3學期每學期1周）第二學期社交禮儀訓練（必修）（2學時、2學分）第二學期PPT制作（必修）（2學時，2學分）第三學期語言表達能力訓練（必修）2學時、2學分）第三學期計算機組裝與維護（2選1，1周，2學分）第三學期計算機速錄（2選1，1周，2