2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、朝鳳路小學(xué)朝鳳路小學(xué)2015201620152016年折紙校本課程課程綱要年折紙校本課程課程綱要課程名稱一年級(jí)折紙單位經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)朝鳳路小學(xué)設(shè)計(jì)人于鳳麗適用年級(jí)一年級(jí)一年級(jí)總課時(shí)數(shù)80課時(shí)課程類型校本折紙課程課程簡(jiǎn)介(200字內(nèi))折紙又稱“工藝折紙“,是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng),也是一種提供娛樂(lè)的手工游戲,它不僅僅提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,還能開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,提高學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。折紙作品不僅有裝飾效果,有的還有很好的實(shí)用價(jià)

2、值,能極大地豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。折紙活動(dòng)是指利用普通的紙張,經(jīng)過(guò)折、剪、畫(huà)等活動(dòng)來(lái)完成一定物體造型的一種美術(shù)活動(dòng)。折紙活動(dòng)取材方便,操作簡(jiǎn)單,生動(dòng)形象,易學(xué)易做,是兒童感興趣和愛(ài)好的事情,通過(guò)折紙的一些基本技巧,以最直觀立體的方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入折紙的繽紛世界,享受其中的無(wú)限樂(lè)趣。背景分析(500字內(nèi))1.1.課程的目的和意義課程的目的和意義折紙對(duì)任何人都有好處,無(wú)論是兒童、青年人、還是老人。折紙不僅是一門(mén)藝術(shù),更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。試想一下,一張

3、方紙只有四個(gè)角,卻能在不剪不粘的情況下,折出具有頭尾,翅膀,多腿,多角的動(dòng)物,千姿百態(tài)的人物造型,這需要多么豐富的想象力和空間概念理解的智力!折紙作為傳統(tǒng)民間工藝美術(shù),要在現(xiàn)代社會(huì)繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)光大,需要學(xué)校的傳授,學(xué)生的參與,家長(zhǎng)的配合和社區(qū)的支持。2.2.教育價(jià)值教育價(jià)值折紙不是簡(jiǎn)單的手工勞動(dòng),它是一項(xiàng)包含了豐富教學(xué)內(nèi)容和教育意義的益智活動(dòng)。折紙可啟發(fā)兒童的創(chuàng)造力和邏輯思維,更可促進(jìn)手腦的協(xié)調(diào)。折紙教學(xué)不是簡(jiǎn)單的訓(xùn)練和灌輸,它是發(fā)展

4、學(xué)生認(rèn)知的有效手段。折紙講究對(duì)稱,可以培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)稱性,折紙需要耐心,可以鍛煉學(xué)生的毅力,需要有一定的空間感,就可以培養(yǎng)學(xué)生的立體感和他們的空間邏輯思維。學(xué)生在學(xué)習(xí)折紙的過(guò)程中善于觀察,勤于思考,勇于創(chuàng)新。在科目?jī)?nèi)容的選擇和安排上,我們又充分體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)理念的內(nèi)涵,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,訓(xùn)練學(xué)生手腦配合,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的多元智能,促進(jìn)藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓學(xué)生獲得最大程度的發(fā)展。評(píng)價(jià)活動(dòng)成績(jī)?cè)u(píng)定過(guò)程性評(píng)價(jià):過(guò)程性評(píng)價(jià)

5、:課堂是否認(rèn)真學(xué)習(xí)折紙,是否能掌握所講的折紙的有關(guān)知識(shí),并能夠靈活運(yùn)用。階段性評(píng)價(jià):階段性評(píng)價(jià):1、每周學(xué)習(xí)結(jié)束后,檢測(cè)學(xué)生是否掌握了所學(xué)基礎(chǔ)的折紙紙知識(shí)。2、每次制作后挑選最美的作品,并通過(guò)美化到最佳效果,進(jìn)行評(píng)比,看是否掌握折紙的相關(guān)技巧。3、師生互評(píng),評(píng)價(jià)出最佳巧手獎(jiǎng)。終結(jié)性評(píng)價(jià)終結(jié)性評(píng)價(jià)1、按照本學(xué)期折紙情況,匯總學(xué)生一學(xué)期來(lái)的課堂表現(xiàn),折紙作品情況,進(jìn)行表彰。2、利用我校家長(zhǎng)開(kāi)放日,布置展覽,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)獎(jiǎng)品提高學(xué)生興趣。3、

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