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1、附件一附件一課程論文題目幼兒園管理的問題與對策調(diào)研報告幼兒園管理的問題與對策調(diào)研報告學(xué)生姓名朱正中學(xué)號1651201451356入學(xué)時間2016秋期專業(yè)學(xué)前教育專科指導(dǎo)教師劉非凡劉非凡試點單位重慶廣播電視大學(xué)重慶廣播電視大學(xué)重慶廣播電視大學(xué)2017年6月重慶廣播電視大學(xué)重慶廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點和開放教育試點1、缺乏上級主管部門的有效指導(dǎo)絕大多數(shù)幼兒園是部門和單位辦園在領(lǐng)導(dǎo)體制上隸屬于主辦單位這些主辦
2、單位在資金、設(shè)備、人員方面給予了幼兒園必要的支持但他們往往缺少懂幼教業(yè)務(wù)的專業(yè)人員不能對幼兒園實施有效的指導(dǎo)。2、幼兒園的辦園自主權(quán)得不到落實雖然《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定“幼兒園園長負責(zé)幼兒園的全面工作”但在幼兒園實際管理活動中很難得到落實。園長的責(zé)、權(quán)、利不統(tǒng)一只能履行職責(zé)但缺乏相應(yīng)的權(quán)力使得幼兒園的管理改革無法順利進行。3、幼兒園辦園經(jīng)費短缺辦園條件簡陋長期以來幼兒教育作為一項福利事業(yè)收費一直偏低。隨著物價的
3、上漲辦園經(jīng)費支出越來越大收取的保育費難以應(yīng)付日常開支使得幼兒園無力再拿出資金改善辦園條件。保教質(zhì)量、管理效果自然受到影響和制約。通過對幼兒園管理中的主要問題和制約幼兒園管理水平的相關(guān)因素的分析使我們對幼兒園的管理現(xiàn)狀有了更深刻的認識同時也為深化幼兒園的管理改革切實提高管理效益和質(zhì)量提供了一些有益的啟示。二、幼兒園管理改革的主要對策(一)、改革辦園體制和辦園模式多渠道、多形式發(fā)展幼教機構(gòu)幼兒教育具有地方性和群眾性的特點發(fā)展幼教事業(yè)不可能也
4、不應(yīng)該完全由國家包下來。必須采取動員和依靠一切社會力量多渠道、多形式發(fā)展幼教事業(yè)的方針鼓勵和支持社會團體、居民委員會、村民委員會以及公民個人舉辦多種類型的幼兒園逐步建立起“社會辦園為主政府辦園為輔個體辦園為補充”的辦園新格局具體措施是:1、有條件的部門和單位應(yīng)繼續(xù)辦好所屬幼兒園2、加強社區(qū)的幼進幼兒教育的社區(qū)化3、采取多種辦園形式(二)、擴大幼兒園辦園自主權(quán)改革內(nèi)部管理體制幼兒園擔(dān)負著培養(yǎng)和教育下一代的社會責(zé)任應(yīng)依法享有自主辦園的權(quán)力這
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