幼兒園折紙教案

1、魚活動目標(biāo)活動目標(biāo)1.能用邊對角、邊對對角線的技能折疊魚。2.體驗(yàn)折紙活動的樂趣?；顒訙?zhǔn)備活動準(zhǔn)備1.方形紙、彩色筆、漿糊，魚的范例、折疊步驟圖2.“海底世界“的背景圖?；顒舆^程活動過程1.幼兒游戲《許多小魚游來了》引題，引起幼兒興趣。2.將范例發(fā)給每組小組，讓幼兒觀察，并拆開看看是怎樣折的。3.出示折疊步驟圖，引導(dǎo)幼兒觀看并講解魚的折法：注意看清魚頭的折法。4.提出折紙要求：要求邊對角、邊對對角線要對齊，折痕要折平。5.幼兒動手折紙，

2、教師巡回指導(dǎo)：（1）提醒幼兒注意折出折痕；（2）指導(dǎo)幼兒將折好的“魚“畫上眼睛、魚鱗，然后貼在“海底世界“畫面上。6.欣賞同伴作品，結(jié)束活動。（1）先把一張正方形的紙對邊折，變成一張長方形的紙，然后再對折，變成一個小正方形；（2）把正方形打開，把四個角沿著線往中間折；（3）把紙翻過來，把四個角往中間折；（4）再翻一次紙，把四個角往中間折；（5）把紙翻過來，把四個角打開，壓平；（6）將一個小方塊輕輕地拉開，取另一張紙，做成紙條，塞進(jìn)狐貍的

3、下巴上，抽動紙條，狐貍的嘴巴就會一動一動。2教師強(qiáng)調(diào)折紙時注意：（1）折紙時注意邊和邊，角和角對齊。（2）拉開小方塊需要動作不要用力拉扯，以免把紙撕破三、幼兒嘗試折小狐貍，教師進(jìn)行個別指導(dǎo)。四、教師表揚(yáng)獨(dú)立完成折紙活動的幼兒，并鼓勵幼兒互相合作，請部分動手能力強(qiáng)的幼兒指導(dǎo)其他幼兒折紙。五、將小狐貍粘貼到白紙上，鼓勵幼兒進(jìn)行添畫。（可以添畫太陽、白云、草地、蘑菇、小鳥等）六、幼兒展示作品。小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了怎么折小狐貍，我們把狐貍的小眼