尊師愛(ài)師事跡

1、尊師愛(ài)師事跡所謂“一日為師，終身為父”，又如“師道既尊學(xué)風(fēng)自善”，愛(ài)學(xué)和尊師是密不可分的。愛(ài)學(xué)、好學(xué)、善學(xué)便是尊師的表現(xiàn)。楊佳慧是一位尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)的好少年，最近幾年都被同學(xué)們選為少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，她一直擔(dān)任班長(zhǎng)的工作。在學(xué)習(xí)中，她已經(jīng)培養(yǎng)了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意總結(jié)學(xué)習(xí)方法，勤奮好學(xué)，上課敢于發(fā)言，以耐心、細(xì)心和毅力，成為同學(xué)中的佼佼者，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中始終名列前茅。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還有著廣泛的興趣愛(ài)好。她喜愛(ài)好朗誦

2、與主持，多次擔(dān)任班級(jí)活動(dòng)的主持人。人們常用最美的語(yǔ)言把老師稱(chēng)為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”“人類(lèi)靈魂的工程師”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“丹心育桃李，熱血鑄棟梁”就是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照。她深深明白，自己取得的成績(jī)離不開(kāi)各科老師的諄諄教導(dǎo)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)老師的尊重和感激。她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的