小學(xué)語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)記錄

1、XX小學(xué)培優(yōu)輔差輔導(dǎo)記錄小學(xué)培優(yōu)輔差輔導(dǎo)記錄（2017年秋）輔導(dǎo)教師XX輔導(dǎo)時(shí)間2017年9月12日輔導(dǎo)地點(diǎn)教室輔導(dǎo)學(xué)生XX學(xué)生存在問(wèn)題基礎(chǔ)不好，導(dǎo)致沒(méi)有學(xué)習(xí)沒(méi)有信心，沒(méi)有基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫教措施1、談話鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的心理話，談對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)。2、做適宜的練習(xí)如背誦鼓勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)信心幫教內(nèi)容1、弄清楚學(xué)生現(xiàn)在的心理2、針對(duì)學(xué)生的具體情況給予鼓勵(lì)，樹(shù)立信心。3、找相當(dāng)于學(xué)生現(xiàn)在水平的試題，增強(qiáng)學(xué)生的信心，讓學(xué)生有決心繼續(xù)學(xué)好語(yǔ)文幫教效果

2、激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣XX小學(xué)培優(yōu)輔差輔導(dǎo)記錄小學(xué)培優(yōu)輔差輔導(dǎo)記錄（2017年秋）輔導(dǎo)教師XX輔導(dǎo)時(shí)間2017年10月14日輔導(dǎo)地點(diǎn)辦公室輔導(dǎo)學(xué)生XX學(xué)生存在問(wèn)題做基礎(chǔ)性的問(wèn)題時(shí)，錯(cuò)誤較多，馬虎現(xiàn)象嚴(yán)重幫教措施1、擺明馬虎對(duì)學(xué)習(xí)危害以及其嚴(yán)重性2、幫助養(yǎng)成在平時(shí)精力集中加強(qiáng)記憶的習(xí)慣以及在理解中記憶的方法；幫教內(nèi)容1、粗心大意在學(xué)習(xí)上、生活上、工作上的厲害關(guān)系，將是影響人的一生的一個(gè)缺點(diǎn)；要想改正就得發(fā)自?xún)?nèi)心有決心改正才可以的；2、根