小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)培優(yōu)補(bǔ)差記錄表

1、2012102420121024學(xué)年：學(xué)年：20122012—20132013第一學(xué)期第一學(xué)期學(xué)科：學(xué)科：數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)年級(jí)：年級(jí)：五年級(jí)五年級(jí)3班教師：教師：陳梅霞陳梅霞烏審旗第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)烏審旗第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20121024201210243漸進(jìn)的目的。3、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。4、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查，并做出評(píng)價(jià)。5、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測(cè)

2、驗(yàn)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測(cè)。6、要講究教法。要認(rèn)真上好每一節(jié)課，研究不同課型的教法。如上復(fù)習(xí)課時(shí)，要把知識(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)，把知識(shí)進(jìn)行列表比較，把知識(shí)系統(tǒng)，便于學(xué)生掌握；上習(xí)題評(píng)講課時(shí)，做到既評(píng)又講，評(píng)有代表性的學(xué)生答題情況，講知識(shí)的重點(diǎn)、易混點(diǎn)、熱點(diǎn)及考點(diǎn)。做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。提高優(yōu)生率。四.培優(yōu)輔差對(duì)象1、培優(yōu)對(duì)象：陳芷怡商麗燕商美琪商佳鵬陳雨詩商麗薪商怡靜鄭源坤2、輔差對(duì)象：商特靈商小蘭商雯婧楊欣萍2012年9月