少先隊督導(dǎo)自評報告_第1頁
已閱讀1頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、《上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》專項督導(dǎo)自評報告專項督導(dǎo)自評報告——上海市普陀區(qū)管弄新村小學(xué)上海市普陀區(qū)管弄新村小學(xué)《上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的頒發(fā)為少先隊工作的新發(fā)展提供了良好的條件,也對各級少先隊組織和廣大少先隊工作者提出了更高的新要求。我校認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神,力爭樹立科學(xué)發(fā)展觀,以“全隊抓基層,全隊抓落實”為根本;堅持以人為本,以積極引導(dǎo)廣大少先隊員“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為核心,努力開創(chuàng)

2、我校少先隊工作新局面!現(xiàn)將2006年至今,我校落實《綱要》的情況進(jìn)行了全面自評?,F(xiàn)將自評結(jié)果向各位督學(xué)匯報如下,敬請各位督學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)、審核、評定。一、明理會意,觀念導(dǎo)行,強化一、明理會意,觀念導(dǎo)行,強化《綱要綱要》的指導(dǎo)作用的指導(dǎo)作用第五次全國少代會后,少工委正式頒發(fā)了《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,決定在全國少先隊組織中廣泛實施這一《綱要》。團(tuán)中央書記處書記、全國少工委常務(wù)副主任張曉蘭在全國少工委五屆一次全委會也指出:“今后一個時期,全國少

3、先隊工作的重點任務(wù)就是要學(xué)習(xí)好、培訓(xùn)好、實施好《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》?!币虼?,《綱要》一出臺,我校立即采取多種方式對其進(jìn)行普及。首先,少先隊大、中輔導(dǎo)員就人手一份,做到文本普及;其次,利用德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議、輔導(dǎo)員例會組織輔導(dǎo)員通過邊學(xué)習(xí)、邊反思、邊交流的方式領(lǐng)會《綱要》精神;同時,依據(jù)《綱要》精神,明確相應(yīng)年段的主要任務(wù),制定具體的實施步驟?!渡傧汝犦o導(dǎo)員工作綱要》為我校全體少先隊輔導(dǎo)員們明確了少先隊的工作理念、基層的工作標(biāo)準(zhǔn)、考核依

4、據(jù)等,為我校少先隊組織的建設(shè)和完善提供了重要依據(jù),成為我校少先隊加強自身建設(shè)的主要載體。推進(jìn)《綱要》的幾年來,我校嚴(yán)格貫徹落實其精神,全面在少先隊大、中、小隊組織中進(jìn)行推廣和普及。(一)確立清晰的少先隊工作理念理念,原本是個哲學(xué)概念,即指導(dǎo)思想、工作原則、行為準(zhǔn)則和評判標(biāo)準(zhǔn)的哲學(xué)綜合體。少先隊工作理念是少先隊工作者在理性意義上對少先隊教育的看法與觀點,它是少先隊教育思想、教育經(jīng)驗、教育原則的集中體現(xiàn)。通過對《綱要》的不斷學(xué)習(xí)和理解,我校

5、少先隊輔導(dǎo)員逐漸清晰了少先隊工作的基本度,同時還形成了班隊會等一系列少先隊活動管理制度;有“白鴿島”(個人及環(huán)境衛(wèi)生)、“大雁林”(兩操及候場)、“松鼠屋”(進(jìn)出校禮儀、課間休息、紅綠領(lǐng)巾佩帶等)三塊內(nèi)容為主的文明中隊考核制度等。且實行率達(dá)100%,從制度上保障少先隊工作扎實、有序的開展。學(xué)校德育室、大隊部對學(xué)校各個層面的少先隊工作成效進(jìn)行定期的量化考核,對少先隊制度的執(zhí)行情況做到每天一了解,每周一檢查、每月一考評,每學(xué)期一總評。在各項

6、制度的保障下,學(xué)校少先隊工作高效率、高質(zhì)量地運轉(zhuǎn),循環(huán)漸進(jìn),形成良性循環(huán)。三、拓展內(nèi)容,與時俱進(jìn),搭建少先隊工作嶄新平臺三、拓展內(nèi)容,與時俱進(jìn),搭建少先隊工作嶄新平臺(一)抓環(huán)境建設(shè),提升校園少先隊文化氣息(一)抓環(huán)境建設(shè),提升校園少先隊文化氣息校園文化建設(shè)是我校教育的重要組成部分,是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié),是展現(xiàn)我校教育理念和教育特色的重要平臺,是規(guī)范辦學(xué)的重要體現(xiàn)。我校將校園文化建設(shè)作為一個系統(tǒng)工程來抓,取得了一定成效。近幾年來

7、,我校積極改善校園環(huán)境,提升辦學(xué)品質(zhì),營造校園文化氛圍。在區(qū)教育局等各級部門的關(guān)心支持下,學(xué)校硬件建設(shè)效果凸現(xiàn)。學(xué)校添置了多媒體教學(xué)設(shè)備,新建了多媒體教室、校園電視演播中心、校園網(wǎng)絡(luò)中心機房,使學(xué)校的每一間教室、活動室都能與互聯(lián)網(wǎng)相接,真正實現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)走進(jìn)每一間教室。我校在加強校園環(huán)境改造和硬件建設(shè)的同時,更加注重其使用效益和管理工作,以求物盡其用。學(xué)校校園網(wǎng)站、電腦房、圖書館、閱覽室、美術(shù)室、舞蹈房、音樂室等文化設(shè)施,管理規(guī)范

8、、使用方便,這為學(xué)校少先隊實踐活動的開展提供了平臺和保障,在落實《綱要》的實施中發(fā)揮了重要作用。幾年的努力,使我校不僅擁有了一流的教學(xué)設(shè)施、整潔的教學(xué)大樓和綠色的校園布景,還有校園建設(shè)中所營造出的文化氣息和少先隊文化建設(shè)鮮明的個性,這種個性就是校園建設(shè)中處處體現(xiàn)出的一個基調(diào)——人文性。學(xué)校的教學(xué)大樓共分為五個樓面,每一層的走廊上布置著內(nèi)容各異但又風(fēng)格統(tǒng)一的宣傳畫?!安W(xué)、誠信、和諧、崇德”的八字校風(fēng)配上中國傳統(tǒng)紋飾為一樓的樓面渲染出濃濃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論