燦爛的文明之花導(dǎo)案

1、塘坊初中九年級政治學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題課型新授日期主備董融審核班級：組別：姓名：【情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入】一個(gè)小偷在偷了一位老教授的錢包一個(gè)月后，竟將錢寄回。又一個(gè)月后，“義賊”又寫來了一封道歉信.原來小偷被教授錢包中寫著贊美乘車讓座者美德的小詩感化了，呂教授專為那些乘車時(shí)讓座的人寫的贊美詩《朋友：你做得真棒！》您把座位讓給他，我要真心把您夸：一夸您的人品好，二夸您有好爸媽。人人都把您來學(xué)，神州開遍文明花。文明花啊文明花，開了千家開萬家。一個(gè)小偷在

2、偷了一位老教授的錢包一個(gè)月后，竟將錢寄回。又一個(gè)月后，“義賊”又寫來了一封道歉信.原來小偷被教授錢包中寫著贊美乘車讓座者美德的小詩感化了，呂教授專為那些乘車時(shí)讓座的人寫的贊美詩《朋友：你做得真棒！》【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】1、精神文明建設(shè)的根本任務(wù)；提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。2、自覺遵守公民基本道德，以實(shí)際行動(dòng)投身于精神文明活動(dòng)中去，做四有新人?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1.精神文明創(chuàng)建形

3、式。2.精神文明創(chuàng)建的活動(dòng)的作用。3.精神文明建設(shè)的根本任務(wù)。（發(fā)展先進(jìn)文化的根本任務(wù)）【展示交流】【合作探究】想一想：想一想：（1）在我們周圍有那些不健康的文化現(xiàn)象？（2）不健康文化的種種危害？（3）學(xué)校如何加強(qiáng)思想道德建設(shè)（4）青少年自身應(yīng)該怎么做？看教材看教材P106填表填表備注欄名稱名稱作用作用環(huán)保見行動(dòng)環(huán)保見行動(dòng)文化科技衛(wèi)生文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)下鄉(xiāng)”活動(dòng)活動(dòng)保護(hù)母親河志愿保護(hù)母親河志愿者行動(dòng)者行動(dòng)學(xué)生看教材P107關(guān)于社區(qū)情況

4、的材料，思考（1）如果你是該社區(qū)的居民，你會(huì)想到：（2）如果你是該社區(qū)居委會(huì)主任，你最想做的三件事是：【課堂小結(jié)課堂小結(jié)】【拓展延伸拓展延伸】京城活雷鋒京城活雷鋒孫茂芳堅(jiān)持48年學(xué)雷鋒做好事，先后奉養(yǎng)照料了13位老人，并為5位老人送終，其中一位信仰基督教的王炎老人接受孫茂芳的照顧整整17年。孫茂芳用一顆善心去溫暖他，老人70多歲的時(shí)候，腳趾潰爛流膿，孫茂芳攙著他去醫(yī)院看病取藥，還幫他搞衛(wèi)生、做家務(wù)，老人長時(shí)間沒有洗的腳散發(fā)出陣陣臭氣，孫