濟南出版社四年級上冊安全教育教案

1、濟南版四年級安全教育教案第一課：學(xué)會避讓行駛中的車輛教學(xué)目標：1、初步了解并掌握出行應(yīng)遵守的交通規(guī)則，懂得自覺遵守道路交通規(guī)則是安全出行的基礎(chǔ)和保障2、增強安全避讓行駛中的車輛的意識，逐步養(yǎng)成安全、文明出行的良好習(xí)慣3、初步形成對存有出行安全隱患區(qū)域的防范意識和安全自護意識，感受遵守交通規(guī)則給人們的生活和社會秩序帶來的安全、和諧、與快樂4、強化法律意識，樂于做一個遵守道路交通規(guī)則的文明公民教學(xué)設(shè)計：一、談話引入師生談話引出課題，板書課題

2、二、知識競賽1、教師利用課件創(chuàng)設(shè)情境，揭示活動主題與活動方式2、結(jié)合安全出行的主題，給自己的小組起組名并展示參賽口號3、學(xué)生以小組為單位參加比賽，注意要讓學(xué)生全員參與，競答形式可以分“必答”“搶答”“指名答”等多種4、選出優(yōu)勝小組和“最佳安全小博士”5、師總結(jié)二、模擬演練讓我們攜起手來呵護安全之花，遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！第二課：守秩序保平安教學(xué)目標：1、認識社會安全類突發(fā)事件的危害和范圍，不參與影響和危害社會安全的活動2、知道遵守

3、公共秩序是人們公共生活得以安全、正常進行的保障，能自覺遵守公共秩序3、了解應(yīng)對公共突發(fā)事件的方法，學(xué)會保護自己教學(xué)設(shè)計：一、生活實際引入，了解社會公共秩序。1、了解學(xué)生對社會公共秩序的認識和遵守情況。問：同學(xué)們經(jīng)常會去一些公共場所，如車站、書店、郵局、銀行、超市等，你知道這些公共場所有哪些規(guī)定嗎？（學(xué)生集體討論。）問：有哪些同學(xué)是做到時時遵守這些規(guī)定的？（了解學(xué)生在日常生活中遵守公共秩序的情況。）師：我國是世界上人口最多的國家，有13億