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文檔簡介
1、,,,,Part B Let’s learn,馬蘭屯鎮(zhèn)林橋小學 謝素珍,Unit 4 At the farm,,,設(shè)計思路:1.出示教學目標,由chant導入到農(nóng) 場里的動物。2.呈現(xiàn)本課的重點句型,出示本課時的 單詞及其復(fù)數(shù)形式并作相對應(yīng)的句型 練習.3. 通過猜動物、小組之間編對話,進一 步對單詞進行鞏固。加強聽說、認讀 的訓練。4.教育學生要保護動物。,,,學習目標:,1.
2、能夠聽、說、認讀本課單詞:cowshorses hens sheep.2.能夠熟練運用句型 What are these? They are…來詢問并描述農(nóng)場里的動物,并能在實際情景中交流.,Look at the cat ,it is fat.Look at the pig ,it is big.Look at the monkey, it is funny.Look at the mouse, Ah…oh….
3、 It’s in my house.,Let’s chant:,Hello! I’m Old Macdonald.,a hen,→hens,What are these?--They are ….,hen,×,√,,egg,pen,hen,now,how,cow,,,,,cows,What are these?They are _______.,sheep,horse,www.xkb1.com,,Artist:Name
4、:,徐悲鴻,八駿圖,__ horses,8,,run,,,,What are these?,They are sheep.,A sheep, two sheep, three sheep, …,many many sheep.,,sheep sheeps √ ×,What are these?,hens,cows,horses,sheep,Group work小組內(nèi)有特色的朗讀單詞:齊讀、
5、接龍讀、配動作讀……(1min),Let’s be a guide(導游):Welcome to our farm!Follow me, please.This way, please.,Farm Open Day!(農(nóng)場開放日),So many animals.,,,,,What are these ? ...,Are they ……?,,,www.xkb1.com,Make a dialogue,What are these
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