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1、高頻考點(diǎn)一:DNA是主要的遺傳物質(zhì),1.(2012年江蘇高考)人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過程,下列有關(guān)敘述正確的是?( ),A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì),B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力,【答案】B,C.沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù),D.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明所有病毒的遺傳物,質(zhì)是RNA,2.(2
2、010年江蘇高考)探索遺傳物質(zhì)的過程是漫長(zhǎng)的,直到20世紀(jì)初期,人們?nèi)云毡檎J(rèn)為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)。當(dāng)時(shí)人們作出判斷的理由不包括?( ),A.不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異,B.蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關(guān),C.蛋白質(zhì)比DNA具有更高的熱穩(wěn)定性,并且能夠自我復(fù)制,D.蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組合可以貯存大量遺傳信息,【答案】C,3.(2011年江蘇高考)關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的
3、敘述,正確的是?( ),A.分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體,B.分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的保溫培養(yǎng),物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),【答案】C,C.用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致,D.32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)分別說明DNA是遺傳,,角度探究:,案例落實(shí):,1.1
4、952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染過程中的功能,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。,(1)他們指出“噬菌體在分子生物學(xué)的地位就相當(dāng)于氫原子在玻爾量子力學(xué)模型中的地位一樣”。這句話指出了噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料具有 的特點(diǎn)。,(2)通過,的方法分別獲得被32P或35S標(biāo)記的噬菌體,用標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,從而追蹤在侵染過程中
5、160; 變化。,(3)侵染一段時(shí)間后,用攪拌機(jī)攪拌,然后離心得到上清液和沉淀物,檢測(cè)上清液中的放射性,得到如下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。攪拌的目的是 ,所以攪拌時(shí)間少于1 min時(shí),上清液中的放射性
6、160;。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明當(dāng)攪拌時(shí)間足夠長(zhǎng)以后,上清液中的35S和32P分別占初始標(biāo)記噬菌體放射性的80%和30%,,證明 。圖中“被侵染的細(xì)菌”的存活率曲線基本保持在100%,本組數(shù)據(jù)的意義是作為對(duì)照組,以證明 ,否則細(xì)胞外
7、 放射性會(huì)增高。,(4)本實(shí)驗(yàn)證明病毒傳遞和復(fù)制遺傳特性中 起著重要作用。,【思路剖析】(1)噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料,是因?yàn)槠浣Y(jié)構(gòu),簡(jiǎn)單,只含有蛋白質(zhì)和DNA(核酸)。(2)噬菌體是病毒,離開活體細(xì)胞不能繁殖,所以要標(biāo)記噬菌體,首先應(yīng)用分別含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再讓噬菌體侵染標(biāo)記后的大腸桿菌,即可達(dá)到標(biāo)記噬菌體的目的,進(jìn)而
8、追蹤在侵染過程中蛋白質(zhì)和DNA的位置變化。(3)噬菌體侵染大腸桿菌的時(shí)間要適宜,時(shí)間過長(zhǎng),子代噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來,會(huì)使細(xì)胞外32P含量增高。圖中被侵染細(xì)菌的存活率始終保持在100%,說明細(xì)菌沒有裂解,沒有子代噬菌體釋放出來。細(xì)胞外的35S含量只有80%,原因是在攪拌時(shí)侵染細(xì)菌的噬菌體,外殼沒有全部分離;細(xì)胞外的32P含量有30%,原因是有部分標(biāo)記的噬菌體還沒有侵染細(xì)菌。該實(shí)驗(yàn)證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)。,【答案】 (1)
9、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只含有蛋白質(zhì)和DNA(核酸) (2)用分別含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用噬菌體分別侵染被32P或35S標(biāo)記的大腸桿菌 DNA和蛋白質(zhì)的位置 (3)將噬菌體和細(xì)菌振脫 較低 DNA進(jìn)入細(xì)菌,蛋白質(zhì)沒有進(jìn)入細(xì)菌 細(xì)菌沒有裂解,沒有子代噬菌體釋放出來 32P
10、60; (4)DNA,,1.下圖表示科研人員探究“煙草花葉病毒(TMV)遺傳物質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)過程,由此可以判斷?( ),A.本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是設(shè)法將病毒的蛋白質(zhì)和RNA分離,單獨(dú)觀察其作用,B.TMV的蛋白質(zhì)不能進(jìn)入煙草細(xì)胞中,C.侵入煙草細(xì)胞的RNA進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄過程,D.RNA是TMV的主要遺傳物質(zhì),【思路剖析】本題以探究遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生分
11、析實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本思路和方法,提高學(xué)生的分析能力。從圖示分析,TMV放入水和苯酚中后,RNA和蛋白質(zhì)分離,單獨(dú)觀察其作用,A正確;通過接種的方式,TMV的蛋白質(zhì)可以進(jìn)入煙草細(xì)胞中,B錯(cuò)誤;此實(shí)驗(yàn)不能看出TMV的RNA在煙草細(xì)胞中進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄過程,C錯(cuò)誤;此實(shí)驗(yàn)說明TMV的遺傳物質(zhì)是RNA,而不是蛋白質(zhì),同種生物的遺傳物質(zhì)沒有主次之分,D錯(cuò)誤。,【答案】A,高頻考點(diǎn)二:DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制,4.(2012年福建理綜)雙脫氧核
12、苷酸常用于DNA測(cè)序,其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似,能參與DNA 的合成,且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。DNA 合成時(shí),在DNA 聚合酶作用下,若連接上的是雙脫氧核苷酸,子鏈延伸終止;若連接上的是脫氧核苷酸,子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中,有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模板、胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸。則以該單鏈為模板合成出的不同長(zhǎng)度的子鏈最多有?( ),A.2種
13、 B.3種 C.4種 D.5種,【答案】D,5.(2012年山東理綜)假設(shè)一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個(gè)噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是?( ),A.該過程至少需要3×105個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸,B.噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等,C.含32P與只含31P
14、的子代噬菌體的比例為1∶49,D.該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀即發(fā)生改變,【答案】C,6.(2010年山東理綜)蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是?( ),A.每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記,B.每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記,C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記,D.每條
15、染色體的兩條單體都不被標(biāo)記,【答案】B,,角度探究:,2.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型提出之后,人們又去探究DNA是如何傳遞遺傳信息的。當(dāng)時(shí)推測(cè)可能有如圖A所示的三種方式。1958年,Meslson和Stahl用密度梯度離心的方法,追蹤由15N標(biāo)記的DNA親代鏈的去向,實(shí)驗(yàn)過程是:在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為14N-DNA(對(duì)照),在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA均為15N-DNA(親
16、代),將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(子代Ⅰ和子代Ⅱ)后離心得到如圖B所示的結(jié)果。請(qǐng)依據(jù)上述材料回答問題。,案例落實(shí):,(1)如果與對(duì)照相比,子代Ⅰ離心后能分出輕和重兩條密度帶,則說明DNA傳遞遺傳信息的方式是,。如果子代Ⅰ離心后只有1條中密度帶,則可以排除DNA傳遞遺傳信息的方式是 。如果子代Ⅰ離心后只有1條中密度帶,再繼續(xù)做子代Ⅱ的DNA密度
17、鑒定:,①若子代Ⅱ離心后能分出中、輕兩條密度帶,則可以確定DNA傳遞遺傳信息的方式是 。,②若子代Ⅱ離心后不能分出中、輕兩條密度帶,則可以確定DNA傳遞遺傳信息的方式是 。,(2)他們觀測(cè)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:,梯度離心DNA浮力密度(g/mL)表,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:實(shí)驗(yàn)結(jié)果與當(dāng)初推測(cè)的DNA三種可能復(fù)制方式中的
18、; 方式相吻合。,【思路剖析】(1)從題意可知,如果子代Ⅰ離心后能分出輕和重兩條密度帶,可得出是全保留復(fù)制。如果子代Ⅰ離心后只有1條中密度帶,肯定不可能是全保留復(fù)制,可能是半保留復(fù)制或分散復(fù)制。子代Ⅱ?yàn)榈诙螐?fù)制的產(chǎn)物,若是半保留復(fù)制會(huì)有?中和?輕密度帶;若是全保留會(huì)有?重和?輕密度帶。若子代Ⅱ能分出輕、中密度帶,可推知為半保留復(fù)制方式;若沒中、,輕密度帶之分,則可能為分散復(fù)制。(2)分析表
19、中的數(shù)據(jù),子代Ⅰ為全中;子代Ⅱ?yàn)?中、?輕;子代Ⅲ為?中、?輕,可推測(cè)該復(fù)制方式為半保留復(fù)制。,【答案】(1)全保留復(fù)制 全保留復(fù)制?、侔氡A魪?fù)制 ②分散復(fù)制 (2)半保留復(fù)制,,2.用15N標(biāo)記精原細(xì)胞的一個(gè)DNA分子,并供給含14N的原料。則該細(xì)胞產(chǎn)生的4個(gè)精子中,含14N的有?( ),A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.
20、4個(gè),【思路剖析】掌握DNA半保留復(fù)制及減數(shù)分裂的過程和特點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵。精原細(xì)胞的一個(gè)DNA分子被15N標(biāo)記,與此DNA所在染色體相配對(duì)的另一條染色體上的DNA不含15N,但它們均以14N為原料進(jìn)行復(fù)制,結(jié)合DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn),子代DNA均含有14N,減數(shù)分裂結(jié)束后子代DNA均分到4個(gè)精子中,形成,的4個(gè)精子均含14N,2個(gè)含15N。,【答案】D,高頻考點(diǎn)三:基因與性狀的關(guān)系,7.(2012年安徽理綜)圖示細(xì)胞內(nèi)某些
21、重要物質(zhì)的合成過程。該過程發(fā)生在?( ),A.真核細(xì)胞內(nèi),一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條肽鏈,B.原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄促使mRNA在核糖體上移動(dòng)以便合成肽鏈,C.原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動(dòng)遺傳信息的翻譯,D.真核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄的同時(shí)核糖體進(jìn)入細(xì)胞核啟動(dòng)遺傳信息的翻譯,【答案】C,8.(2012年江蘇高考)下列關(guān)于人類基因組計(jì)劃的敘述,合理的是?(
22、; ),A.該計(jì)劃的實(shí)施將有助于人類對(duì)自身疾病的診治和預(yù)防,B.該計(jì)劃是人類從細(xì)胞水平研究自身遺傳物質(zhì)的系統(tǒng)工程,C.該計(jì)劃的目的是測(cè)定人類一個(gè)染色體組中全部DNA序列,D.該計(jì)劃的實(shí)施不可能產(chǎn)生種族歧視、侵犯?jìng)€(gè)人隱私,等負(fù)面影響,【答案】A,9.(2010年天津理綜)根據(jù)表中的已知條件,判斷蘇氨酸的密碼子是?( ),A.TGU B.UGA C.ACU D.
23、UCU,【答案】C,,角度探究:,案例落實(shí):,3.下圖為艾滋病毒(HIV)侵染人體淋巴細(xì)胞及其繁殖過程示意圖。據(jù)圖回答:( HIV是一種球形病毒,外有蛋白質(zhì)組成的外殼,內(nèi)有兩條核酸分子),(1)HIV的遺傳物質(zhì)是 。,(2)HIV識(shí)別并侵染宿主細(xì)胞時(shí),與細(xì)胞膜的 (結(jié)構(gòu))有關(guān)。,(3)逆轉(zhuǎn)錄進(jìn)行的場(chǎng)所是
24、0; ,若病毒核酸某片段堿基序列為AACCGU,則經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的遺傳物質(zhì)對(duì)應(yīng)片段應(yīng)含胸腺嘧啶脫氧核苷酸與含嘌呤堿基依次為 個(gè)。,(4)HIV在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程可概括為: (用有關(guān)文字和箭頭表示)。,(5)HIV有Ⅰ、Ⅱ兩種類型,其中HIV-Ⅰ型又分為A、B
25、、C、D、E、F、G 7個(gè)亞型。HIV-Ⅰ型的基因組共有6個(gè)主要基因和數(shù)個(gè)調(diào)節(jié)基因。其中4個(gè)主要基因的變異頻率分別為:pol 3%,ltr 5%,gag 6%,env 22%。有研究指出,HIV有100種不同的形態(tài),有20%的遺傳物質(zhì)因人而異。眾多HIV變異株是目前研制HIV疫苗的主要障礙。HIV眾多變異類型的形成是 的結(jié)果,這種變化特點(diǎn)與一般生物的不同之處是
26、 。,(6)目前人類還沒有找到可以治愈艾滋病的方法。切斷傳播途徑,避免感染HIV是預(yù)防艾滋病的最有效策略。艾滋病的主要傳播途徑有 。,(7)目前科學(xué)家們研制出治療艾滋病的藥物AZT,其分子構(gòu)造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)很相似。試問AZT抑制病毒繁殖的機(jī)制是
27、0; 。,A.抑制艾滋病毒RNA基因的轉(zhuǎn)錄,B.抑制艾滋病毒RNA基因的反轉(zhuǎn)錄,C.抑制艾滋病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程,D.抑制艾滋病毒RNA基因的自我復(fù)制,【思路剖析】艾滋病病毒侵染細(xì)胞的過程,應(yīng)聯(lián)想到噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),其每一步過程都有相似性,所以,這題實(shí)際是對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的延伸,主要考查了遺傳學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。艾滋病是一種病毒性疾病,它的遺傳物質(zhì)是RNA,通過圖示及聯(lián)系噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可知,進(jìn)入宿主細(xì)胞
28、的是病毒的RNA;由單鏈的RNA到雙鏈的DNA的過程為逆轉(zhuǎn)錄;由DNA到RNA,RNA與核糖體相結(jié)合合成蛋白質(zhì)的過程分別稱為轉(zhuǎn),錄和翻譯;HIV的變異類型有多種,是目前研制疫苗的主要困難。由于HIV病毒是單鏈RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,使突變頻率增高和更具多方向性。,【答案】(1)RNA (2)糖被 (3)細(xì)胞質(zhì) 3、6
29、; (4)病毒RNA? DNA? 宿主DNA(含病毒遺傳信息)? RNA? 病毒蛋白質(zhì) (5)基因突變 突變的多方向性和突變率高 (6)性接觸傳播、母嬰傳播、血液傳播 (7)B,3.下圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞
30、方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。,(1)科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為 法則。過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和 的間期。在過程①中如果出現(xiàn)了DNA分子中若干個(gè)堿基對(duì)的增添,而導(dǎo)致基因結(jié),構(gòu)改變,這種DNA的變化稱為 。,(2)過程②稱為
31、 ,圖中DNA片段由500對(duì)堿基組成,A+T占?jí)A基總數(shù)的34%,該DNA片段復(fù)制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子 。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是 。若DNA一條鏈的堿基序列為-TGTGCGTTGACC-,以
32、其互補(bǔ)鏈為模板合成mRNA,則mRNA的堿基序列為 。,(3)在同一生物體內(nèi),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 。,①不同DNA分子中,可能儲(chǔ)存有相同的遺傳信息?、诓煌M織的細(xì)胞中,可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)?、鄄煌琺RNA分子中,不可能含有相同的密碼子,④不同核糖體中,不可能翻譯出相同的多肽,A.①
33、② B.②③ C.③④ D.①④,(4)核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是 。一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是 。,【思路剖析】基因中脫氧核苷酸的序列代表著遺傳信息,不同的DNA分子可能含有相同的基因,故①正確;同一生物體不同組織的細(xì)胞都是由受精卵發(fā)育而來的,
34、每個(gè)細(xì)胞所含的基因基本相同,且細(xì)胞生命活動(dòng)所需的蛋白質(zhì)也有可能相同,所以不同組織的細(xì)胞可能有相同的基因表達(dá),故②正確;所有生物共用一套遺傳密碼,故③錯(cuò)誤;在翻譯過程中多個(gè)核糖體可在同一mRNA上翻譯同種多肽,故④錯(cuò)誤。,(2)轉(zhuǎn)錄 990 酪氨酸 -UGUGCGUUGACC- (3)C (4
35、)由a到b (少量mRNA)能迅速合成較多的肽鏈(蛋白質(zhì))(其他合理答案也可),【答案】(1)中心 減數(shù)第一次分裂前 基因突變,一、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分),1.(基礎(chǔ)再現(xiàn))以“-GAATTG-”的互補(bǔ)鏈轉(zhuǎn)錄mRNA,則此段mRNA的序列是?( ),A.-GAAUUG- B.-CTTAAC-,C.-CUUAAC
36、- D.-GAATTG-,【思路剖析】 “-GAATTG-”的互補(bǔ)鏈為“-CT-TAAC-”,以此為模板轉(zhuǎn)錄mRNA,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,以及mRNA特有的U堿基,應(yīng)為-GAAUUG-?;蛘呖梢杂酶?jiǎn)便的方法,根據(jù)互補(bǔ)兩次的堿基順序和原來的一樣,遇到T換成U,為-GAAUUG-。,【答案】A,2.(基礎(chǔ)再現(xiàn))在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,赫爾希
37、和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在圖中標(biāo)記元素所在部位依次是?( ),A.①、④ B.②、④ C.①、⑤ D.③、⑤,【思路剖析】DNA的基本單位是脫氧核苷酸,32P標(biāo)記的部位是①磷酸基,脫氧核糖和含氮堿基不含P;35S標(biāo)記的是氨基酸的R基團(tuán),其他部位不含S。,【答案】A,3.(基礎(chǔ)再現(xiàn))如果DNA分子上某一片段是基因,則該片段?(
38、 ),①攜帶遺傳信息 ②上面有密碼子?、勰苻D(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA ④能進(jìn)入核糖體 ⑤能運(yùn)載氨基酸 ⑥能控制蛋白質(zhì)的合成,A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤,【思路剖析】密碼子存在于 mRNA 上,mRNA 進(jìn)入核糖體,基因不進(jìn)入核糖體,運(yùn)載氨基酸的是轉(zhuǎn)運(yùn),RNA,而不是基因。,【答案】C,4.(基礎(chǔ)再現(xiàn))某DNA分子片段復(fù)制、轉(zhuǎn)錄的情況
39、如圖所示,圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈的片段。如果沒有發(fā)生變異,下列說法錯(cuò)誤的是?( ),A.b和c的堿基序列可以互補(bǔ),B.a中(A+G)/(T+C)的比值與d中(A+G)/(T+C)的比值一般不相同,C.a中(A+T)/(G+C)的比值與b中(A+T)/(G+C)的比值相同,D.a和e的堿基序列可以互補(bǔ),【思路剖析】DNA復(fù)制形成的子代DNA分子中,a與c完全相同,因b與a
40、互補(bǔ)配對(duì),所以b和c的堿基序列可以互補(bǔ);以d為模板轉(zhuǎn)錄合成的e與d是互補(bǔ)的,而與a的堿基數(shù)量和排列順序基本相同,唯一不同的就是兩者在堿基種類上,a鏈中有堿基T,而e的對(duì)應(yīng)堿基不是T而是U。,【答案】D,5.(視角拓展)用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子(其中有腺嘌呤60個(gè)),該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是?( ),A.含有15N的DN
41、A分子有兩個(gè),B.含有14N的DNA分子占總數(shù)的7/8,C.第四次復(fù)制消耗胞嘧啶脫氧核苷酸320個(gè),D.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子,制4次后,DNA分子全部含有14N。,【答案】B,【思路剖析】該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù),6.(視角拓展)下表表示人體三種不同細(xì)胞中的基因存在及表達(dá)情況:,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是?( ),A.甲基因可能是控制胰島素合成的基因,B.丁基因可能是控制呼
42、吸酶合成的基因,C.三種細(xì)胞不同的根本原因是細(xì)胞中遺傳信息不同,D.三種細(xì)胞都有甲、乙、丙、丁四種基因的根本原因是人體細(xì)胞都來源于同一個(gè)受精卵,【思路剖析】三種細(xì)胞不同的根本原因是細(xì)胞中遺傳信息選擇性表達(dá)。,【答案】C,7.(視角拓展)某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn):①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌;②用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌;③用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌;
43、④用未標(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌。以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間(適時(shí))后離心,檢測(cè)到放射性的主要部位分別是?( ),A.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液,B.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀,C.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液,D.上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液,【思路剖析】用32P主要標(biāo)記噬菌體的DNA,15N可以標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA。噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),只有噬菌
44、體的DNA進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)部,所以①中的32P會(huì)進(jìn)入到細(xì)菌細(xì)胞中,最終放射性主要出現(xiàn)在沉淀物中;②和④中標(biāo)記物質(zhì)在細(xì)菌細(xì)胞中,經(jīng)離心后放射性也主要出現(xiàn)在沉淀物中;③的放射性則可出現(xiàn)在沉淀物和上清液中。,【答案】B,8.(視角拓展)某DNA分子含m對(duì)堿基,其中胸腺嘧啶有a個(gè),下列有關(guān)此DNA在連續(xù)復(fù)制時(shí)所需的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)目的敘述中,錯(cuò)誤的是?( ),A.在第一次復(fù)制時(shí),需要(
45、m-a)個(gè),B.在第二次復(fù)制時(shí),需要2(m-a)個(gè),C.在第n次復(fù)制時(shí),需要2n-1(m-a)個(gè),D.在n次復(fù)制過程中,總共需要2n-1(m-a)個(gè),分子中堿基數(shù),求復(fù)制n次與第n次所需某堿基的數(shù)目:某DNA分子中含某堿基M個(gè),復(fù)制n次,則共需加入含該堿基的脫氧核苷酸為M×(2n-1)個(gè),因?yàn)樽畛跤H代DNA分子做模板不需要原料;但第n次復(fù)制時(shí)所需含該堿基的脫氧核苷酸為M×(2n-1)-M×(2n-1
46、-1)=M×2n-1。該DNA分子含鳥嘌呤數(shù)目為m-a,復(fù)制n次需鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)目為(m-a)(2n-1)。,【答案】D,【思路剖析】本題考查DNA分子的復(fù)制。已知DNA,9.(基礎(chǔ)再現(xiàn),10分)下圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的圖解。請(qǐng)回答:,(1)分析圖A可以看出,加熱殺死有毒的S型細(xì)菌與活的無毒R型的細(xì)菌混合注入小鼠體內(nèi),小鼠將 ,原因是
47、 。,二、非選擇題(本題共4小題,共52分),(2)若用同位素標(biāo)記法分別對(duì)蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記,可選用下列哪一組 。,A.14C和18O B.35S和32P,C.14C和32P D.35S和18O,(3)分析圖B可以看出,該實(shí)驗(yàn)獲得
48、成功的最關(guān)鍵設(shè)計(jì)是 。,性的S型活細(xì)菌,小鼠將死亡。(2)蛋白質(zhì)含有S,不含P元素,核酸含有P而不含S元素,因此可用35S和32P分別對(duì)蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記。(3)分析圖B可知,加入S型細(xì)菌DNA,無毒R型的細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化,表現(xiàn)了S型細(xì)菌的性狀,這說明S型細(xì)菌的D
49、NA進(jìn)入了R型細(xì)菌細(xì)胞中,實(shí)現(xiàn)對(duì)其性狀的控制,也說明DNA是遺傳物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)獲得成功的最關(guān)鍵設(shè)計(jì)是設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開,單獨(dú)地、直接地去觀察它們的作用。,【思路剖析】(1)分析圖A可以看出,加熱殺死的有毒S型細(xì)菌與活的無毒R型的細(xì)菌混合后,可轉(zhuǎn)化為有毒,活的有毒的S型細(xì)菌,使小鼠死亡 (2)B (3)設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開,單獨(dú)地
50、、直接地去觀察它們的作用,【答案】(1)死亡 死的S型細(xì)菌能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成,10.(視角拓展,11分)下圖為DNA的復(fù)制圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:,(1)DNA復(fù)制發(fā)生在 期。,(2)②過程稱為 。,(3)指出③中的子鏈 。,(4)③過程必須遵循 &
51、#160; 原則。,(5)子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子,由此說明DNA的復(fù)制具有 的特點(diǎn)。,(6)將一個(gè)細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記,放入含14N的4種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,連續(xù)分裂4次,問:含14N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的 。含15N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的
52、; 。,(7)已知原來DNA中有100個(gè)堿基對(duì),其中含腺嘌呤40個(gè)。若復(fù)制4次,在復(fù)制過程中將需要 個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加。,【思路剖析】DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,子代DNA分子中有一條母鏈和與母鏈互補(bǔ)的子鏈;復(fù)制n次產(chǎn)生的子代DNA分子數(shù)為2n個(gè);若親代DNA分子中含某種堿基數(shù)為a個(gè),則復(fù)制n次需該種堿基數(shù)為a×(
53、2n-1)個(gè)。,(2)解旋 (3)Ⅱ、Ⅲ (4)堿基互補(bǔ)配對(duì) (5)半保留復(fù)制 (6)100% 12.5% (7)900,【答案】(1)有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間,11.(高度提升,15分)某校一個(gè)生
54、物活動(dòng)小組要進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),對(duì)生物學(xué)史上的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。這個(gè)小組借助某大學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,對(duì)有關(guān)DNA復(fù)制的方式進(jìn)行探索,有人認(rèn)為DNA是全保留復(fù)制,也有人認(rèn)為DNA是半保留復(fù)制。為了證明這兩種假設(shè),這個(gè)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)程序,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)并對(duì)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)。,實(shí)驗(yàn)步驟:,第一步:在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為14N-DNA;在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),的大腸桿菌,其DNA分子均為15N-DNA。用某
55、種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示,其DNA分別分布在輕帶和重帶上。,第二步:將親代大腸桿菌(含15N)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖一代(Ⅰ),請(qǐng)分析:,如果DNA出現(xiàn) ,則是全保留復(fù)制。,如果DNA出現(xiàn) &
56、#160; ,則是半保留復(fù)制。,第三步:為了進(jìn)一步驗(yàn)證第二步的推測(cè)結(jié)果,將親代大腸桿菌(含15N)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖兩代(Ⅱ),請(qǐng)分析:,如果DNA出現(xiàn) ,則是全保留復(fù)制。,如果DNA出現(xiàn)
57、60; ,則是半保留復(fù)制。,【思路剖析】親代大腸桿菌(含15N)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖一代(Ⅰ)后,若是全保留復(fù)制的話,2個(gè)DNA分子中1個(gè)DNA是14N-DNA、另外1個(gè)DNA是15N-DNA,故一半在輕帶位置,一半在重帶位置;若是半保留復(fù)制的話,2個(gè)DNA分子中都是各一條鏈含14N、一條鏈含15N,故全部位于中帶位置。,親代大腸桿菌(含15N)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖兩代(Ⅱ)后,若是
58、全保留復(fù)制的話,4個(gè)DNA分子中1個(gè)DNA是15N-DNA、另外3個(gè)DNA是14N-DNA,故3/4在,輕帶位置,1/4在重帶位置;若是半保留復(fù)制的話,2個(gè)DNA分子中都是各一條鏈含14N、一條鏈含15N,另外2個(gè)DNA分子全是14N-DNA,故一半在中帶位置,一半在輕帶位置。,【答案】一半在輕帶位置,一半在重帶位置 全部位于中帶位置 3/4在輕帶位置,1/4在重帶位置 一半在中帶位置,一半在輕帶位置,12.(能力綜合,16
59、分)美國(guó)馬塞諸塞大學(xué)醫(yī)學(xué)院的克雷格·梅洛教授和斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院的安德魯·法爾教授提出了RNA干擾的概念。RNA干擾通常是指一種由雙鏈RNA誘發(fā)的“基因沉默”(如下圖所示),在此過程中,細(xì)胞中與雙鏈RNA有同源序列的信使RNA被降解,來干擾生物體本身的RNA“信使”功能,從而抑制了致病基因的表達(dá)。美國(guó)哈佛醫(yī)學(xué)院的科學(xué)家已經(jīng)成功地利用RNA干擾技術(shù)治愈了實(shí)驗(yàn)鼠的肝炎。目前,RNA干擾治療技術(shù)正在快速進(jìn)入人
60、體實(shí)驗(yàn)階段。,根據(jù)上述材料回答:,(1)下列是對(duì)RNA干擾現(xiàn)象的理解,不正確的是 。,A.RNA能抑制基因的表達(dá),B.RNA會(huì)干擾生物體本身的mRNA的“信使”功能,C.RNA干擾現(xiàn)象可用于治療某些疾病,D.RNA干擾現(xiàn)象使細(xì)胞內(nèi)特定mRNA的合成受阻,
61、(2)通過RNA干擾原理示意圖可知,向生物體內(nèi)注入微小RNA片段,會(huì)干擾生物體本身的mRNA,導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)無法合成,從而使特定基因沉默,這最能體現(xiàn)RNA的哪項(xiàng)功能? 。,A.RNA可以作為某些生物的遺傳物質(zhì),B.RNA是某些反應(yīng)的催化劑,C.RNA是基因表達(dá)的媒介,D.RNA在細(xì)胞中能自我復(fù)制,(3)老鼠細(xì)胞的 、
62、60; 等細(xì)胞器中有RNA的分布。,(4)你認(rèn)為RNA使基因處于關(guān)閉狀態(tài),是遺傳信息傳遞的哪個(gè)過程受阻,為什么? 。,(5)是否可以說RNA也可以控制生物的性狀?結(jié)合以上材料,說明理由:
63、 。,【思路剖析】(1)RNA干擾現(xiàn)象中,細(xì)胞內(nèi)特定的mR-NA能夠合成,只是合成的mRNA被降解了;(2)因?yàn)閙RNA被降解,相應(yīng)的蛋白質(zhì)就無法合成,這體現(xiàn)了mRNA在基因表達(dá)中的媒介作用;(3)老鼠細(xì)胞含有,RNA的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核、
64、線粒體、核糖體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),但題中問的是細(xì)胞器;(4)由題中RNA干擾原理示意圖可知,“基因沉默”是通過信使RNA的降解來實(shí)現(xiàn)的,受阻的應(yīng)是翻譯過程;(5)可以說RNA也可以控制生物的性狀,因?yàn)镽NA可以干擾DNA控制蛋白質(zhì)的合成,從而可以控制生物性狀,某些RNA病毒可以通過逆轉(zhuǎn)錄來合成DNA,從而控制生物的性狀。,可以。因?yàn)镽NA可以干擾DNA功能,使之不能控制蛋白質(zhì)的合成,從而可以控制生物性狀;某些RNA病毒可以通過
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