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文檔簡介
1、世界是普遍聯(lián)系的,必修④第七課第一框,1.識記一個概念:聯(lián)系的含義。2.理解三個觀點:聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性和條件性。3.把握一對關系:事物的客觀聯(lián)系與人的主觀活動的關系。,本課通過提供適量的文字材料、圖片資料等學習資源,貼近學生生活,引導學生觀察社會現(xiàn)象和自然現(xiàn)象,領會世界是普遍聯(lián)系的,學會用聯(lián)系的觀點看問題。 本節(jié)課從奧林匹克運動會選址上來引入世界是普遍聯(lián)系的,并通過一些視頻典故名言警句為材料講解本節(jié)課的重難點自在
2、事物和人為事物的區(qū)別的。,這個城市所在的國家是“金磚四國”之一。,這個城市擁有全球聞名的狂歡節(jié)。,,這個城市剛剛獲得了2016年第31屆夏季奧運會的舉辦權。,里約熱內盧,rio宣傳片,世界上的一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯(lián)系。,nature 自然,harmony和諧,energy 活力,joy 快樂,peace和平,diversity多樣性,culture文化,friendship
3、友誼,youth青春,hospitality好客,determination 目標堅定,excellence 卓越,unity團結,Olympic spirit 奧運精神,Olympic Games,,,,,,,,,,,,,,,,,,自然界:物與物,人類社會:人與人,,客觀世界,主觀世界,,整個世界,世界上的一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯(lián)系。,每一個事物內部的各個部分、要素之間是相互聯(lián)系的
4、。,世界上的一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯(lián)系。,每一個事物內部的各個部分、要素之間是相互聯(lián)系的。,世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體。,,聯(lián)系的普遍性,,,方法論啟示:,用聯(lián)系的觀點看問題,“當我們深思熟慮地考察自然界或人類歷史或我們自己的精神活動的時候,首先呈現(xiàn)在我們眼前的,是一幅由種種聯(lián)系和相互作用無窮無盡地交織起來的畫面?!?
5、 ——恩格斯,,聯(lián)系的含義,所謂聯(lián)系,就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。,奧運沙,,巖石,風,水,沙灘,自在事物的聯(lián)系,,自在事物的聯(lián)系 不以人的意志為轉移,,聯(lián)系的客觀性,沙,,水洗,振篩,磁選,勾兌,奧運沙灘,,自在事物的聯(lián)系 不以人的意志為轉移,,聯(lián)系的客觀性,人為事物的聯(lián)系
6、 不以人的意志為轉移,米的媽媽是誰? 米的爸爸是誰? 米的外婆是誰?,花,蝶,妙筆,米的姐夫是誰?,老鼠,自在事物的聯(lián)系 不以人的意志為轉移,,聯(lián)系的客觀性,人為事物的聯(lián)系 不以人的意志為轉移,,方法論啟示:,要從事物固有的聯(lián)系中把握事物,切忌主觀隨意性。,少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌;掉了一只馬掌,瘸了一匹戰(zhàn)馬; 瘸了一匹戰(zhàn)馬,敗了一次戰(zhàn)役;敗了一次戰(zhàn)役,丟了一個國家。,英格蘭民謠,一個班
7、級要在校運動會上取得好成績,與之緊密聯(lián)系的因素有哪些?,聯(lián)系的多樣性,,直接聯(lián)系 間接聯(lián)系,內部聯(lián)系 外部聯(lián)系,必然聯(lián)系 偶然聯(lián)系 ……,我們的運動會規(guī)劃運籌帷幄中……,一個班級要在校運動會上取得好成績,與之緊密聯(lián)系的因素有哪些?,,方法論啟示:,分析、把握聯(lián)系,一切以時間、地點和條件為轉移。,聯(lián)系的多樣性,,直接聯(lián)系 間接聯(lián)系,內部聯(lián)系 外部聯(lián)系,必然聯(lián)系 偶然聯(lián)系 ……,群眾,青年,少
8、年,兒童,物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。 ——《大學》,天下興亡,匹夫有責。 —— (清)顧炎武,齊聲朗誦:,世界是普遍聯(lián)系的,,普遍性,聯(lián)系的含義,客觀性,多樣性,,聯(lián)系的特點及方法論要求,,事物內部,事物之間,整個世界,事物與事物之間事物內部諸要素之間,相
9、互影響相互制約相互作用,,,1、在大大小小的城鎮(zhèn)飯店里,為了減少疾病傳染機會,人們都使用隨手一扔的一次性衛(wèi)生筷。有關專家指出,這隨手而扔的不是一雙雙木筷,而是一片片森林!專家們的看法體現(xiàn)的哲理是 A.世界是物質的 B.意識是對物質的反映 C.事物是普遍聯(lián)系的 D.世界是變化發(fā)展的,C,2、下列說法中,與“牽一發(fā)而動全身” 包含同一哲理的是 A.勿疏小善,方恢大略 B.一著
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