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文檔簡(jiǎn)介
1、語(yǔ)文·必修4(人教版),第四單元 12 蘇 武 傳,欄目鏈接,1.走近作者,課 文導(dǎo) 讀,班固(32—92),字孟堅(jiān),東漢扶風(fēng)安陵人(今陜西咸陽(yáng)東北)。史學(xué)家班彪之子,史學(xué)家、文學(xué)家,與司馬遷并稱(chēng)“班馬”。在班彪續(xù)補(bǔ)《史記》之作《后傳》的基礎(chǔ)上開(kāi)始編寫(xiě)《漢書(shū)》,至漢章帝時(shí)期基本完成。主要作品為《漢書(shū)》,撰有《白虎通德論》,征討匈奴時(shí)為中護(hù)軍,后冤死于獄中,善辭賦,有《兩都賦》等。,欄目鏈接,2.作品背景,課 文導(dǎo) 讀,漢武帝
2、對(duì)匈奴進(jìn)行了長(zhǎng)期的討伐戰(zhàn)爭(zhēng),其中取得了三次具有決定性意義的勝利,時(shí)間為前127年、前121年、前119年。匈奴的威勢(shì)大大削弱之后,表示愿意與漢講和,但雙方矛盾還是根深蒂固。所以,前100年,蘇武出使匈奴時(shí),卻被扣留,并迫使他投降。,欄目鏈接,,欄目鏈接,1.注音,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,jiù,zǐ,nǔ,jiào,lǐn,niǎn,niè,kuì,xínɡ,hánɡ,h
3、33;nɡ,chán,dān,shàn,xiánɡ,jiànɡ,,根據(jù)語(yǔ)體識(shí)記多音字一些多音字在不同的語(yǔ)體中讀音不同。具體說(shuō)來(lái),它們?cè)诳谡Z(yǔ)中是一種讀音,在書(shū)面語(yǔ)中又是另外一種讀音。找出這種語(yǔ)體與讀音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,多音字也極易辨讀。如:“露”,作書(shū)面語(yǔ),讀lù:“露天”“露骨”“原形畢露”“嶄露頭角”;作口語(yǔ),讀lòu:“露頭”“露臉”“露相”“露馬腳”等。,欄目鏈接,預(yù) 習(xí)檢
4、 測(cè),欄目鏈接,2.寫(xiě)對(duì)字形,窺,巋,盔,賂,烙,恪,劾,駭,賅,涂,途,3.解釋詞義,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,正,適逢,判決定罪,禮物,暗中,拜訪,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),,欄目鏈接,被,株連,告訴,倉(cāng)庫(kù),臺(tái)階,的確,道歉,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),,欄目鏈接,總共,逐漸,判罪,告訴,說(shuō)的話,招供,拔,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),,欄目鏈接,給吃的,吃,糧食,食物,打發(fā),發(fā)動(dòng),揭發(fā),4.指出下列加點(diǎn)虛詞的用法并釋義,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,連詞,表原因,由于,連詞,表憑
5、借,把、用、憑,連詞,表目的,用來(lái)、來(lái),介詞,在,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,副詞,于是、就,副詞,才,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,5.通假字,旃,氈,毛織品,“畔” “叛” 背叛,去,弆(jǔ),收藏,亡,無(wú),沒(méi)有,見(jiàn),現(xiàn),顯現(xiàn),亡,無(wú),沒(méi)有,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,霑,沾,沾濕;“衿”通“襟”,衣襟;“決”通“訣”,訣別。,以,已,已經(jīng)。,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,6.古今異義,提拔,老人,長(zhǎng)輩,趁這時(shí),
6、預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,年紀(jì),確實(shí)存在,抵押,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,為操和持,兩個(gè)詞,“拿著”的意思,財(cái)物,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,7.指出下列加點(diǎn)字的活用類(lèi)型并釋義,形容詞的意動(dòng)用法,以……為壯,形容詞的意動(dòng)用法,以……為樂(lè),使動(dòng)用法,使……投降,使動(dòng)用法,使……肥沃,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,使動(dòng)用法,使……爭(zhēng)斗,名詞作動(dòng)詞,下,名詞作動(dòng)詞,生子,名詞作動(dòng)詞,拄著,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,名詞作動(dòng)詞,結(jié)網(wǎng)、用檠矯正弓弩,名詞作動(dòng)詞,
7、抬,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,8.分析句式類(lèi)型,①送匈奴使留在漢者_(dá)___________________________________________②為降虜于蠻夷___________________________________________③何以女為見(jiàn)_________________________________________④子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎________________________________
8、________,定語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)椤八土粼跐h者(于)匈奴使”,狀語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)椤坝谛U夷為降虜”,賓語(yǔ)前置句和狀語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)椤耙院我?jiàn)女為”,賓語(yǔ)前置句,正常語(yǔ)序?yàn)椤白忧渖袕?fù)為誰(shuí)乎”,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,⑤何以復(fù)加______________________________________________⑥緱王者,昆邪王姊子也_____________________________________⑦見(jiàn)犯乃死
9、,重負(fù)國(guó)_____________________________________________⑧皆為陛下所成就__________________________________________,狀語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)椤耙院螐?fù)加”,判斷句,用“……者,……也”表判斷,被動(dòng)句,用“見(jiàn)”表示被動(dòng),被動(dòng)句,“為……所……”表示被動(dòng),預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,9.參考譯文,原文:武,字子卿。少以父任,兄弟并為郎。稍遷至栘中廄監(jiān)。時(shí)漢連伐
10、胡,數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國(guó)等,前后十余輩。匈奴使來(lái),漢亦留之以相當(dāng)。天漢元年,且鞮侯單于初立,恐漢襲之,乃曰:“漢天子我丈人行也?!北M歸漢使路充國(guó)等。武帝嘉其義,乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者,因厚賂單于,答其善意。武與副中郎將張勝及假吏常惠等募士斥候百余人俱,既至匈奴,置幣遺單于;單于益驕,非漢所望也。,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,譯文:蘇武,字子卿,年輕時(shí)憑借父親的職位而做官,兄弟幾人一道做郎官,蘇武逐漸被提升為漢宮
11、栘中廄監(jiān)。當(dāng)時(shí),漢朝廷不斷討伐匈奴,多次互派使節(jié)彼此暗中偵察。匈奴扣留了漢使節(jié)郭吉、路充國(guó)等前后十余批人。匈奴使節(jié)前來(lái),漢朝廷也扣留了他們作抵押。天漢元年,且鞮侯剛剛立為單于,唯恐受到漢的襲擊,于是說(shuō):“漢皇帝,是我的長(zhǎng)輩?!比繗w還漢使路充國(guó)等人。漢武帝贊許他這種合乎情理的做法,于是派遣蘇武以中郎將的身份出使,持旄節(jié)護(hù)送扣留在漢的匈奴使者,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,原文:宦者令繆賢曰:“臣舍人藺相如可使?!蓖鯁?wèn):“何以知之?”對(duì)曰:“臣
12、嘗有罪,竊計(jì)欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰:‘君何以知燕王?’臣語(yǔ)曰,臣嘗從大王與燕王會(huì)境上,燕王私握臣手曰,‘愿結(jié)友’,以此知之,故欲往。相如謂臣曰:‘夫趙強(qiáng)而燕弱,而君幸于趙王,故燕王欲結(jié)于君。今君乃亡趙走燕,燕畏趙,其勢(shì)必不敢留君,而束君歸趙矣。君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪,則幸得脫矣?!紡钠溆?jì),大王亦幸赦臣。臣竊以為其人勇士,有智謀,宜可使。”,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,譯文:宦官頭目繆賢說(shuō):“我的門(mén)客藺相如可以出使?!壁w王問(wèn):“你根據(jù)什么
13、知道他可以出使呢?”繆賢回答說(shuō):“我曾經(jīng)犯有罪過(guò),私下打算要逃到燕國(guó)去。我的門(mén)客藺相如阻攔我說(shuō):‘您憑什么知道燕王(會(huì)收留您)?’我告訴他,我曾跟隨大王與燕王在邊境相會(huì),燕王私下握著我的手說(shuō)‘愿意交個(gè)朋友’,憑這個(gè)知道他,所以打算去他那里。藺相如對(duì)我說(shuō):‘當(dāng)初趙國(guó)強(qiáng),燕國(guó)弱,您又受趙王寵幸,所以燕王想跟您結(jié)交?,F(xiàn)在您竟從趙國(guó)逃奔到燕國(guó),燕王害怕趙國(guó),這種形勢(shì)下燕王一定不敢收,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,回國(guó),趁便送給單于很豐厚的禮物,以答謝
14、他的好意。蘇武同副中郎將張勝以及臨時(shí)充任使臣屬官的?;莸?,招募士卒、偵察人員一百多人,一同前往。到了匈奴那里,備辦了一些財(cái)物贈(zèng)給單于。單于越發(fā)傲慢,不是漢所期望的那樣臣服。,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,原文:方欲發(fā)使送武等,會(huì)緱王與長(zhǎng)水虞常等謀反匈奴中。緱王者,昆邪王姊子也,與昆邪王俱降漢;后隨浞野侯沒(méi)胡中,及衛(wèi)律所將降者,陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。會(huì)武等至匈奴,虞常在漢時(shí),素與副張勝相知,私候勝曰:“聞漢天子甚怨衛(wèi)律,常能為漢伏弩射殺之,
15、吾母與弟在漢,幸蒙其賞賜。”張勝許之,以貨物與常。,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,譯文:漢正要打發(fā)派送蘇武等人以及以前扣留的匈奴使者等的時(shí)候,適逢緱王與長(zhǎng)水人虞常等人在匈奴內(nèi)部謀反。緱王是昆邪王姐姐的兒子,與昆邪王一起降漢,后來(lái)又跟隨浞野侯趙破奴重新陷沒(méi)胡地,在衛(wèi)律統(tǒng)率的那些投降者中,暗中共同策劃綁架單于的母親閼氏歸漢。正好碰上蘇武等人到匈奴。虞常在漢的時(shí)候,一向與副使張勝有交往,私下拜訪張勝,說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)漢天子很怨恨衛(wèi)律,我虞常能為漢廷埋伏弩
16、弓將他射死。我的母親與弟弟都在漢,希望受到漢廷的照顧?!睆垊僭S諾了他,把財(cái)物送給了虞常。,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,原文:后月余,單于出獵,獨(dú)閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā),其一人夜亡,告之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)。緱王等皆死,虞常生得。單于使衛(wèi)律治其事,張勝聞之,恐前語(yǔ)發(fā),以狀語(yǔ)武。武曰:“事如此,此必及我,見(jiàn)犯乃死,重負(fù)國(guó)?!庇詺?,勝、惠共止之。虞常果引張勝。單于怒,召諸貴人議,欲殺漢使者。左伊秩訾曰:“即謀單于,何以復(fù)加?宜皆降之?!?
17、預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,譯文:一個(gè)多月后,單于外出打獵,只有閼氏和單于的子弟在家。虞常等七十余人將要起事,其中一人夜晚逃走,把他們的計(jì)劃報(bào)告了閼氏及其子弟。單于子弟發(fā)兵與他們交戰(zhàn),緱王等都戰(zhàn)死,虞常被活捉。單于派衛(wèi)律審理這一案件。張勝聽(tīng)到這個(gè)消息,擔(dān)心他和虞常私下所說(shuō)的那些話被揭發(fā),便把事情經(jīng)過(guò)告訴了蘇武。蘇武說(shuō):“事情到了如此地步,這樣一定會(huì)牽連到我。受到侮辱才去死,更對(duì)不起國(guó)家!”因此想自殺。張勝、?;菀黄鹬浦沽怂?。虞常果然供出了張
18、勝。單于大怒,召集許多貴族前來(lái)商議,想殺掉漢使者。左伊秩訾說(shuō):“假如是謀殺單于,又用什么更嚴(yán)的刑法呢?應(yīng)當(dāng)都讓他們投降?!?預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,原文:?jiǎn)斡谑剐l(wèi)律召武受辭。武謂惠等:“屈節(jié)辱命,雖生,何面目以歸漢!”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚,自抱持武,馳召醫(yī)。鑿地為坎,置煴火,覆武其上,蹈其背以出血。武氣絕,半日復(fù)息?;莸瓤蓿洑w營(yíng)。單于壯其節(jié),朝夕遣人候問(wèn)武,而收系張勝。譯文:?jiǎn)斡谂尚l(wèi)律召喚蘇武來(lái)受審訊。蘇武對(duì)?;菡f(shuō):“喪失氣節(jié)、玷辱使
19、命,即使活著,還有什么臉面回到漢廷去呢?”說(shuō)著拔出佩帶的刀自刎,衛(wèi)律大吃一驚,自己抱住、扶好蘇武,派人騎快馬去找醫(yī)生。醫(yī)生在地,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,上挖一個(gè)坑,在坑中點(diǎn)燃煴火,然后把蘇武臉朝下放在坑上,輕輕地踩他的背部,讓瘀血流出來(lái)。蘇武本來(lái)已經(jīng)斷了氣,這樣過(guò)了好半天才重新呼吸。?;莸热丝奁烟K武抬回營(yíng)帳。單于欽佩蘇武的節(jié)操,早晚派人探望、詢問(wèn)蘇武,而把張勝逮捕監(jiān)禁起來(lái)。 原文:武益愈,單于使使曉武,會(huì)論虞
20、常,欲因此時(shí)降武。劍斬虞常已,律曰:“漢使張勝謀殺單于近臣,當(dāng)死。單于募降者赦罪?!迸e劍欲擊之,勝請(qǐng)降。律謂武曰:“副有罪,當(dāng)相坐?!蔽湓唬骸氨緹o(wú)謀,又非親屬,何謂相坐?”復(fù)舉劍擬之,武不動(dòng)。,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,律曰:“蘇君,律前負(fù)漢歸匈奴,幸蒙大恩,賜號(hào)稱(chēng)王,擁眾數(shù)萬(wàn),馬畜彌山,富貴如此!蘇君今日降,明日復(fù)然??找陨砀嗖菀?,誰(shuí)復(fù)知之!”武不應(yīng)。律曰:“君因我降,與君為兄弟;今不聽(tīng)吾計(jì),后雖欲復(fù)見(jiàn)我,尚可得乎?”武罵律曰:“汝為人
21、臣子,不顧恩義,畔主背親,為降虜于蠻夷,何以汝為見(jiàn)?且單于信汝,使決人死生,不平心持正,反欲斗兩主,觀禍敗。若知我不降明,欲令兩國(guó)相攻,匈奴之禍,從我始矣?!?預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,譯文:蘇武的傷勢(shì)逐漸好了。單于便派使者通知蘇武,一起來(lái)審處虞常,想借這個(gè)機(jī)會(huì)使蘇武投降。劍斬虞常后,衛(wèi)律說(shuō):“漢使張勝,謀殺單于親近的大臣,應(yīng)當(dāng)處死。受單于招降的人,赦免他們的罪。”舉劍要擊殺張勝,張勝請(qǐng)求投降。衛(wèi)律對(duì)蘇武說(shuō):“副使有罪,應(yīng)該連坐到你?!碧K
22、武說(shuō):“我本來(lái)就沒(méi)有參與謀劃,又不是他的親屬,怎么談得上連坐?”衛(wèi)律又舉劍對(duì)準(zhǔn)蘇武,蘇武巋然不動(dòng)。衛(wèi)律說(shuō):“蘇君!我衛(wèi)律以前背棄漢廷,歸順匈奴,幸運(yùn)地受到單于的大恩,賜我爵號(hào),讓我,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,稱(chēng)王;擁有奴隸數(shù)萬(wàn)、馬和其他牲畜滿山,如此富貴!蘇君你今日投降,明日也是這樣。白白地用身體給草地做肥料,又有誰(shuí)知道你呢?”蘇武毫無(wú)反應(yīng)。衛(wèi)律說(shuō):“你通過(guò)我的關(guān)系投降,我與你結(jié)為兄弟;今天不聽(tīng)我的安排,以后再想見(jiàn)我,還能得到機(jī)會(huì)嗎?”蘇
23、武痛罵衛(wèi)律說(shuō):“你做人家的臣下,不顧及恩德義理,背叛皇上、拋棄親人,在異族那里做投降的奴隸,我為什么要見(jiàn)你?況且單于信任你,讓你決定別人的死活,而你卻居心不平,不主持公道,反而想要使?jié)h皇帝和匈奴單于二主相斗,旁觀兩國(guó)的災(zāi)禍和損失!你明知道我決不會(huì)投降,想要使?jié)h和匈奴互相攻打。匈奴滅亡的災(zāi)禍,將從我開(kāi)始了!”,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,原文:律知武終不可脅,白單于。單于愈益欲降之。乃幽武置大窖中,絕不飲食。天雨雪,武臥嚙雪,與旃毛并咽之,數(shù)
24、日不死。匈奴以為神。乃徙武北海上無(wú)人處,使牧羝,羝乳乃得歸。別其官屬?;莸雀髦盟N浼戎梁I希瑥[食不至,掘野鼠去草實(shí)而食之。杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落。積五六年,單于弟於靬王弋射海上。武能網(wǎng)紡繳,檠弓弩,於靬王愛(ài)之,給其衣食。三歲余,王病,賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后,人眾徙去。其冬,丁令盜武Q潁涓窮厄。,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,譯文:衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降,報(bào)告給單于。單于越發(fā)想要使他投降,就把蘇武囚禁起來(lái),放在大地窖里
25、面,不給他喝的吃的。天下雪,蘇武臥著嚼雪,同氈毛一起吞下充饑,幾日不死。匈奴認(rèn)為這是神在幫他,就把蘇武遷移到北海邊沒(méi)有人的地方,讓他放牧公羊,說(shuō)等到公羊生了小羊才得歸漢。同時(shí)把他的部下及其隨從人員?;莸确謩e安置到別的地方。蘇武遷移到北海后,公家發(fā)的糧食不來(lái),只能掘取野鼠所儲(chǔ)藏的野生果實(shí)來(lái)吃。他拄著漢廷的旄節(jié)牧羊,睡覺(jué)、起來(lái)都拿著,以致系在節(jié)上,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,的牦牛尾毛全部脫盡。一共過(guò)了五六年,單于的弟弟於靬王到北海上打獵。蘇武
26、會(huì)編結(jié)打獵的網(wǎng),用檠矯正弓弩,於靬王頗器重他,供給他衣服、食品。三年多過(guò)后,於靬王得病,賜給蘇武馬匹和牲畜、盛酒酪的瓦器、圓頂?shù)臍謳づ?。王死后,他的部下也都遷離。這年冬天,丁令人盜去了蘇武的牛羊,蘇武又陷入窮困。,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,原文:初,武與李陵俱為侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至海上,為武置酒設(shè)樂(lè)。因謂武曰:“單于聞陵與子卿素厚,故使陵來(lái)說(shuō)足下,虛心欲相待。終不得歸漢,空自苦亡人之地,信義安所見(jiàn)乎?前長(zhǎng)
27、君為奉車(chē),從至雍棫陽(yáng)宮,扶輦下除,觸柱折轅,劾大不敬,伏劍自刎,賜錢(qián)二百萬(wàn)以葬。孺卿從祠河?xùn)|后土,宦騎與黃門(mén)駙馬爭(zhēng)船,推墮駙馬河中溺死,宦騎亡,詔使孺卿逐捕,不得,惶恐飲藥而死。來(lái)時(shí)大夫人已不幸,陵送葬至陽(yáng)陵。子卿婦年少,聞已更嫁矣。獨(dú)有,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,女弟二人,兩女一男,今復(fù)十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此!陵始降時(shí),忽忽如狂,自痛負(fù)漢,加以老母系保宮。子卿不欲降,何以過(guò)陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷滅者
28、數(shù)十家,安危不可知,子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎?愿聽(tīng)陵計(jì),勿復(fù)有云?!蔽湓唬骸拔涓缸油龉Φ?,皆為陛下所成就,位列將,爵通侯,兄弟親近,常愿肝腦涂地。今得殺身自效,雖蒙斧鉞湯鑊,誠(chéng)甘樂(lè)之。臣事君,猶子事父也。子為父死,亡所恨,愿勿復(fù)再言?!?預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,譯文:當(dāng)初,蘇武與李陵都做皇帝的侍從。蘇武出使匈奴的第二年,李陵投降匈奴,不敢訪求蘇武。時(shí)間一久,單于派遣李陵去北海,為蘇武安排了酒宴和歌舞。李陵趁機(jī)對(duì)蘇武說(shuō):“單于聽(tīng)說(shuō)我與你交情一向深厚
29、,所以派我來(lái)勸說(shuō)足下,愿虔誠(chéng)地相待于你。你終究不能回歸本朝了,白白地在荒無(wú)人煙的地方受苦,你對(duì)漢廷的信義又怎能有所表現(xiàn)呢?前些時(shí)候你的大哥蘇嘉做奉車(chē)都尉,跟隨皇上到雍的棫陽(yáng)宮,扶著皇帝的車(chē)駕下殿階,碰到柱子,折斷了車(chē)轅,被指控為‘大不敬’,用劍自殺了,,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,只不過(guò)賜錢(qián)二百萬(wàn)用以下葬。你弟弟孺卿跟隨皇上去祭祀河?xùn)|土神,騎著馬的宦官與黃門(mén)駙馬爭(zhēng)船,把駙馬推下河中淹死了。騎著馬的宦官逃走了。皇上命令孺卿去追捕,他抓不到,因
30、為害怕皇上怪罪而服毒自殺了。我離開(kāi)長(zhǎng)安的時(shí)候,你的母親已去世,我送葬到陽(yáng)陵。你的夫人年紀(jì)還輕,聽(tīng)說(shuō)已改嫁了,家中只有兩個(gè)妹妹,兩個(gè)女兒和一個(gè)男孩,如今又過(guò)了十多年,生死不知。人生像早晨的露水,何必長(zhǎng)久地像這樣折磨自己!我剛投降時(shí),終日若有所失,幾乎要發(fā)狂,自己痛心對(duì)不起漢廷,加上老母拘禁在保宮,你不想投降的心情,,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,怎能超過(guò)當(dāng)時(shí)的我呢?并且皇上年紀(jì)大了,法令隨時(shí)變更,大臣無(wú)罪而全家被殺的有十幾家,安危不可預(yù)料。你還
31、打算為誰(shuí)守節(jié)呢?希望你聽(tīng)從我的勸告,不要再說(shuō)什么了?!碧K武說(shuō):“我蘇武父子無(wú)功勞和恩德,都是皇帝栽培提拔起來(lái)的,官職升到列將,爵位封為通侯,兄弟三人都是皇帝的親近之臣,常常愿意為朝廷獻(xiàn)出生命。現(xiàn)在得到犧牲自己以效忠國(guó)家的機(jī)會(huì),即使受到斧鉞和湯鑊這樣的極刑,我也心甘情愿。大臣效忠君王,就像兒子效忠父親,兒子為父親而死,揮惺裁純梢藕兜?,希望你不要再吮I恕”,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,原文:陵與武飲數(shù)日,復(fù)曰:“子卿壹聽(tīng)陵言!”武曰:“自分已死
32、久矣!王必欲降武,請(qǐng)畢今日之,效死于前!”陵見(jiàn)其至誠(chéng),喟然嘆曰:“嗟乎,義士!陵與衛(wèi)律之罪上通于天!”因泣下霑衿,與武決去。譯文:李陵與蘇武共飲了幾天,又說(shuō):“你一定要聽(tīng)從我的話!”蘇武說(shuō):“我料定自己已經(jīng)是死去的人了。王一定要逼迫我投降,那么就請(qǐng)結(jié)束今天的歡樂(lè),讓我死在你的面前!”李陵見(jiàn)蘇武對(duì)朝廷如此真誠(chéng),慨然長(zhǎng)嘆道:“啊,義士!我李陵與衛(wèi)律的罪惡,上能達(dá)天!”于是眼淚直流,浸濕了衣襟,告別蘇武而去。,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,原文:
33、昭帝即位,數(shù)年,匈奴與漢和親。漢求武等,匈奴詭言武死。后漢使復(fù)至匈奴,?;菡?qǐng)其守者與俱,得夜見(jiàn)漢使。具自陳過(guò)。教使者謂單于,言“天子射上林中,得雁,足有系帛書(shū),言武等在荒澤中”。使者大喜,如惠語(yǔ)以讓單于。單于視左右而驚,謝漢使曰:“武等實(shí)在?!弊g文:漢昭帝登位,幾年后,匈奴和漢達(dá)成和議。漢廷尋求蘇武等人,匈奴撒謊說(shuō)蘇武已死。后來(lái)漢使者又到匈奴,常惠請(qǐng)求看守他的人同他一起去,在夜晚見(jiàn)到了,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,漢使,原原本本地述說(shuō)了幾
34、年來(lái)在匈奴的情況。告訴漢使者要他對(duì)單于說(shuō):“天子在上林苑中射獵,射得一只大雁,腳上系著帛書(shū),上面說(shuō)蘇武等人在某某大澤中?!睗h使者萬(wàn)分高興,按照常惠所教的話去責(zé)備單于。單于看著身邊的人十分驚訝,向漢使道歉說(shuō):“蘇武等人的確還活著?!?原文:?jiǎn)斡谡贂?huì)武官屬,前以降及物故,凡隨武還者九人。武以始元六年春至京師。武留匈奴凡十九歲,始以強(qiáng)壯出,及還,須發(fā)盡白。,預(yù) 習(xí)檢 測(cè),欄目鏈接,譯文:?jiǎn)斡谡偌K武的部下,除了以前已經(jīng)
35、投降和死亡的,總共跟隨蘇武回來(lái)的有九人。蘇武在漢昭帝始元六年(前81)春回到長(zhǎng)安。蘇武被扣在匈奴共十九年,當(dāng)初壯年出使,等到回來(lái),胡須頭發(fā)全都白了。,欄目鏈接,1.精讀探究,探 究與 點(diǎn) 撥,(1)匈奴對(duì)蘇軾的招降共有哪幾次?答:_______________________________________________________________________________________________________
36、_________________________________________________________________________________,匈奴招降共有三次:第一次是衛(wèi)律軟硬兼施想迫使蘇武投降。第二次是匈奴企圖用艱苦的生活條件來(lái)消磨蘇武的斗志。第三次是故友李陵勸降。,欄目鏈接,探 究與 點(diǎn) 撥,(2)衛(wèi)律和李陵勸說(shuō)的情形和說(shuō)辭有什么不同?答:__________________________________
37、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,衛(wèi)律:對(duì)蘇武的勸說(shuō)是“威逼利誘”、死亡威脅,企圖嚇倒或引誘蘇武投降。李陵對(duì)蘇武的勸說(shuō)是企圖以情動(dòng)人,用肺腑之言打動(dòng)蘇武。,欄
38、目鏈接,探 究與 點(diǎn) 撥,(3)對(duì)于衛(wèi)律和李陵的勸降,蘇武的回答在措辭上有什么不同?答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
39、______________________________________________________________,對(duì)衛(wèi)律:無(wú)所畏懼,而且反唇相譏,義正詞嚴(yán)地指責(zé)衛(wèi)律的叛國(guó)行徑。對(duì)李陵:蘇武向李陵再一次表明自己忠君愛(ài)國(guó)至死不渝的信念,使得李陵羞愧而去。,欄目鏈接,探 究與 點(diǎn) 撥,(4)文章并不具體描述蘇武的每一事跡,而是有詳有略,比如文章對(duì)衛(wèi)律和李陵勸降的部分就描寫(xiě)得特別詳細(xì),為什么作者要這樣處理?用意是什么?答:__
40、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
41、___,衛(wèi)律和李陵對(duì)蘇武的勸降是最能表現(xiàn)蘇武的氣節(jié)的,所謂“真金不怕火煉”,面對(duì)威逼利誘,面對(duì)死亡威脅,多少所謂的英雄好漢都經(jīng)受不住考驗(yàn)而變節(jié)投降,唯有蘇武的信念始終如磐石般堅(jiān)定,寧死不屈,忠貞不渝。,欄目鏈接,探 究與 點(diǎn) 撥,(5)蘇武在被囚禁流放前兩度要自殺,后來(lái)又想方設(shè)法要活下去。這是否矛盾?答:_________________________________________________________________
42、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,不矛盾。蘇武在胡地以維護(hù)國(guó)家民族尊嚴(yán)作為自己的崇高使命和行為準(zhǔn)則。前后態(tài)度的變化是蘇武
43、在局勢(shì)變化的情況下,他的對(duì)抗方式也在發(fā)生著變化。,欄目鏈接,探 究與 點(diǎn) 撥,(6)蘇武是個(gè)怎樣的人?答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
44、______________________,蘇武是將門(mén)之子,秉性剛烈,視死如歸,嚴(yán)于責(zé)己。兩次不受降,突出了蘇武不受威逼利誘,對(duì)國(guó)家、民族忠貞不二的崇高氣節(jié)。堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性、民族氣節(jié)、愛(ài)國(guó)意志是構(gòu)成蘇武形象的主要特征。,欄目鏈接,探 究與 點(diǎn) 撥,(7)本文形象塑造方面有何特點(diǎn)?答:______________________________________________________________________________
45、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,①選取典型事件來(lái)突出人物性格。②通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物形象。③蘇武形象的塑造,也是在一系列人物的對(duì)比中完成的。④運(yùn)用
46、個(gè)性化的語(yǔ)言,生動(dòng)體現(xiàn)了作為一個(gè)漢朝的使者,擁有強(qiáng)烈的民族自豪感和對(duì)漢朝的自信。,欄目鏈接,3.結(jié)構(gòu)圖解,探 究與 點(diǎn) 撥,欄目鏈接,,探 究與 點(diǎn) 撥,欄目鏈接,3.寫(xiě)法領(lǐng)悟,(1)以典型環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)人物。蘇武留胡19年,經(jīng)歷坎坷曲折,漢與匈奴的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。作者抓住蘇武經(jīng)歷中的關(guān)鍵之處,運(yùn)用典型環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫(xiě),使蘇武這個(gè)人物躍然紙上。作者通過(guò)一些細(xì)節(jié)描寫(xiě),表現(xiàn)了蘇武不屈的民族氣節(jié)。如寫(xiě)蘇武被幽禁在大窖中,“臥嚙雪,與旃毛
47、并咽之”;流放北海,“掘野鼠去草實(shí)而食之。杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落”等。,探 究與 點(diǎn) 撥,欄目鏈接,(2)對(duì)比手法的運(yùn)用。為了突出表現(xiàn)蘇武的民族氣節(jié),文中著重寫(xiě)了三個(gè)叛徒,與蘇武形成鮮明對(duì)比:一個(gè)是副使張勝,一個(gè)是為虎作倀的衛(wèi)律,一個(gè)是曾為朋友的李陵。他們都在匈奴的威勢(shì)面前喪失了民族氣節(jié),拜倒在敵人腳下。唯獨(dú)蘇武大義凜然,為了民族尊嚴(yán)和漢王朝的利益,寧死不屈。作者為我們塑造了一個(gè)豐滿的、動(dòng)人的、高大的民族英雄形象。,探 究與
48、 點(diǎn) 撥,欄目鏈接,(3)人物語(yǔ)言的個(gè)性化。蘇武的語(yǔ)言也具有典型意義。如衛(wèi)律逼降時(shí),說(shuō):“副有罪,當(dāng)相坐?!碧K武斥責(zé)說(shuō):“本無(wú)謀,又非親屬,何謂相坐?”使衛(wèi)律啞口無(wú)言,只得無(wú)恥地“舉劍擬之”,但蘇武巋然不動(dòng)。又如,李陵勸降,蘇武仍然不為其情所動(dòng),表示“雖蒙斧鉞湯鑊,誠(chéng)甘樂(lè)之”,表現(xiàn)出至死不屈的品德。,,探 究與 點(diǎn) 撥,欄目鏈接,細(xì)節(jié)描寫(xiě)是指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié),加以生動(dòng)細(xì)致的描繪,它具體滲透在對(duì)人物、景物或場(chǎng)面描寫(xiě)
49、之中。細(xì)節(jié),指人物、景物、事件等表現(xiàn)對(duì)象的富有特色的細(xì)枝末節(jié)。它是小說(shuō)、記敘文情節(jié)的基本構(gòu)成單位。沒(méi)有細(xì)節(jié)就沒(méi)有藝術(shù)。同樣,沒(méi)有細(xì)節(jié)描寫(xiě),就沒(méi)有有血有肉有個(gè)性的人物形象。成功的細(xì)節(jié)描寫(xiě)會(huì)讓讀者印象深刻,提高文章的可傳讀性。請(qǐng)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)的手法,寫(xiě)一個(gè)熟悉的場(chǎng)景,刻畫(huà)一個(gè)人物的形象。,,探 究與 點(diǎn) 撥,欄目鏈接,______________________________________________________________
50、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
51、____________________________________________________________________________,(示例)老人在安靜的環(huán)境里琢磨著他的手藝。拿起一塊木料,先是順著紋理仔仔細(xì)細(xì)地端詳,用指腹摩挲著紋路,然后刨木。桶身處寬長(zhǎng),桶沿窄短,疏密有致。上墨線時(shí),老人的手一下一下有規(guī)律地?cái)[動(dòng),一道黑色漸漸成型,不用尺量,那定是精準(zhǔn)的??芍^“超乎技而近乎道”。在滿地盛開(kāi)的刨花與原木清香中,老人指
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